①人们可以在互联网上自由地发表自己的言论 ②公民要在法律允许的范围内行使权利
③公民要增强权利意识 ④公民的权利和义务具有一致性,公民在行使权利的同时必须履行应尽的义务。
某校九年级(1)班学生在全校范围内开展了关于青少年的“健康生活” 素养情况的调查活动。请你参与其中,完成下列内容。
【各抒己见】
同学们首先就调查程序各抒己见。小华认为,调查程序应该是:①通过多种形式开展调查,搜集相关资料;②交流、展示活动成果;③制定调查计划;④整理分析资料,撰写调查报告。但其他同学都认为华的观点是错的。
请你按社会调查正确的活动程序重新排序: (只填写数字序号)
【分析研究】
某校学生健康素养情况调查统计表(部分)

备注:有关资料显示:中国学生运动量不敌日本学生运动量。每天锻炼2小时的学生,中国学生占总数的6.3%,日本学生则占总数的21.3%。
①主任侵犯了小王的不受非法拘禁的权利 ②小王应提高自身素质,遵守厂规
③小王可以向法院提出控告,要求追究主任的法律责任 ④小王没有遵守厂规受到拘禁是应该的
①落实以人为本科学发展观 ②维护贫困人口的生命健康权
③实现共同富裕 ④维护社会公平正义
①提高公民的参政意识 ②政府决策的民主化和科学化
③保障公民的政治权利 ④人民直接行使国家权力
选项 | 关键词 | 知识点 |
A | 基本 | 人身自由权是公民最基本的权利 |
B | 实质 | “己所不欲,勿施于人”的实质是设身处地为他人着想 |
C | 主题 | 和平与发展是时代的主题 |
D | 核心 | 时代精神的核心是改革创新 |
①平等权 ②人身权利 ③受教育权 ④批评、建议权

①隐私权 ②姓名权 ③肖像权 ④受教育权
阅读上述情景内容,运用所学知识回答:
①公民在行使自由和权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的利益
②法治标定了自由的界限,违反法律可能付出失去自由的代价
③法律由国家强制力保证实施,任何公民都要自觉守法和遵守规则
④人民法院公正司法,具有最高审判权
【增法律强保护】
新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,自2021年6月1日起施行,新增“网络保护”专章,其中规定:对未成年人使用网络游戏实行时间管理,网络游戏服务提供者应当按照国家有关规定和标准,采取技术措施,不得让未成年人接触不适宜其接触的游戏或者游戏功能。
【辨自由懂权利】
观点正确,层次清晰,逻辑严密)