正义及正义行为 知识点题库

湖南高考冒名顶替案被新闻媒体炒得沸沸扬扬。这一案件中,王佳俊冒名罗彩霞上大学的行为(    )

①是非正义行为。                               ②违背了社会的公平,侵犯了他人的合法权益。

③是一种正常的社会现象。              ④必将遭到道德的谴责和法律的制裁。

A . ①②③ B . ①②④  C . ②③④ D . ①③④

观察下列两幅漫画《视而不见》:

(漫画一:继续,我啥也没看见)    (漫画二:嘘……你啥也没看见)

结合上述漫画情景,简要回答以下问题:

  1. (1) 漫画《视而不见》中的两个情景反映了社会中存在什么问题?

  2. (2) 漫画《视而不见》中出现的现象给青少年带来了什么警示?

鄂尔多斯网络新闻:一位体态弱小的理发店理发师,见店门外一位五大三粗的男子因琐事暴打妻子时,奋不顾身地上前斥责,男子被迫住手,引起网友热议。对此正确的认识有(    )

①该理发法师富有正义感

②该理发师其实也干涉了他人家庭关系,不值得提倡

③对家庭暴力行为就应该采取一切手段予以制止

④体现了该女理发师见义勇为的品质

A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③
与法同行

材料一:校园欺凌事件的诱发因素多而复杂。根据问卷调査显示,在57位欺凌者中,48.6%的欺凌者欺凌他人的原因主要是好玩。在42位认为自己遭受过校因欺凌的学生中,他们往往会选择用逃避的方式来面对欺凌,比如不告诉任何人或逃离现场等;他们不信任别人的帮助但自己也无力解决,还会压抑自己受欺凌的感受和情緒。

材料二:未成人是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的历史使命和责任。由于受到社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在学校出现了校园欺凌事件,危害学生的身心健康,削弱学校的教育成果。

  1. (1) 请从道德和法律的角度评析中学生之间以强欺弱、不同程度的暴力行为。

        面对校园暴力,同学们纷纷和家长商量起对策,部分家长了解到校园暴力后,对自己的孩子提出了要求:“绝不怕事也绝不惹事。”学生们带着疑惑把这件事告诉了思品老师,老师给予了肯定和支持。

  2. (2) 运用所学知识,谈谈老师支持家长这一观点的理由

  3. (3) 请你综合运用心理、道德、法律方面的知识,谈谈中学生应如何避免校园欺凌事件的发生?

据统计,目前北京朝阳区实名注册的“朝阳群众”有13万人,其中6万余名活跃的“朝阳群众”,平均每月向警方提供线索2万余条,主要涉及盗销电动自行车、街头诈骗、反恐、公共安全。“朝阳群众”的做法(  )

①是正义行为

②彰显了强烈的社会责任感和公民意识

③是对社会主义核心价值观的践行

④属于多管闲事,易惹祸上身,不值得推崇

A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③
社会生活中,人们经常谈论维护社会公平正义,下面是个论坛上发的帖子,请你参与进来并回答问题。

楼主1:公平有着丰富的内涵,是个人生存和发展的重要保障,对社会也是非常重要。

楼主2:当前社会,全社会正从多方面协力促进社会公平正义,如:打击非法传销活动、农村改革精准扶贫、推行住房“购租并举”制度等。

  1. (1) 公平丰富的内涵体现在哪些方面?
  2. (2) 公平对社会的重要意义是什么?它需要怎样的制度支持?
  3. (3) 我们身边有哪些正义行为和非正义行为?
  4. (4) 捍卫社会公平正义的最后道防线是什么?
天气常如二三月,花枝不断四时春。初夏时节,桃花、梨花、樱花刚刚褪去芳华,昆明街头的蓝花楹又相继盛开,秀美的梦幻蓝花随风飘舞,美不胜收。一些开车路过的市民也被这花团锦簇的风景所吸引,在禁停路段停车拍照。这些市民的行为(    )

①是非正义行为

②割裂了权利和义务的一致性

③是行政违法行为,应受到法律制裁

④没有正确行使权利,损害了国家、社会、集体的利益

A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④
近年来,我国实施了一系列司法改革:实施登记立案制,有案必立;实施司法责任制,法官、检察官对承办案件终身负责;立法保障律师的诉讼权;制定政策防止领导干部插手干预司法案件等。这表明(    )

①追求程序正义会削弱司法公信力

②程序正义推动司法公正

③司法改革将权力关进“制度的笼子”

④司法公平促进社会和谐

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
某中学校园网“身边有正义”的校园论坛上,一位网名为“旋风小子”的同学发了这样一个帖子:

    在公交车上,面对行凶作恶的歹徒或者小偷,很多人选择袖手旁观;面对公众场合他人的呼救,很多人选择袖手旁观;面对大街上不慎摔倒的老人,很多人选择袖手旁观……这些场景,近年来时常出现在我们的身边,也将当下人性的冷漠暴露无遗。互帮互助、见义勇为等中华民族的传统美德,正在被一些人遗忘。

    帖子一经发出,立刻引来了网友的互动:

    网友“正义之剑”:人们的冷漠,必然会助长非正义行为的扩散。面对非正义行为,我们要善于见义勇为,见义巧为。

    网友“山中隐士”:我认为这些人的行为是可以理解的,事不关己,找麻烦干什么!

  1. (1) 请为此帖拟一个贴切的标题。
  2. (2) 你认为“山中隐士”的说法正确吗?请跟帖回应。
  3. (3) 请你说说读完上述帖子后的心情。
  4. (4) 谈谈你对“我们要善于见义勇为,见义巧为”观点的认识。
弘扬宪法精神,传递法治力量。“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”。这是因为(  )

①公平正义是人类追求的永恒目标

②社会发展需要正义

③实现公平正义只是司法机关的事情

④司法机关要维护正义

A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
在今年两会上,最高人民法院和最高人民检察院对“昆山反杀案”“赵宇见义勇为案”等热点案件作出回应提出“依法支持公民通过正当防卫同犯罪行为作斗争,保护见义勇为强调“法不能向不法让步。这有利于(   )

①消除全社会的违法犯罪行为

②鼓励公民同不法行为作斗争

③树立良好的社会价值导向

④捍卫社会的公平正义

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
[追求公平正义]

材料一:现实生活中,一些案件因被告人赔偿能力不足,导致受害人不能依法得到有效赔偿,为维护当事人的合法权益,中共中央政法委员会、公安部、司法部等在2015年联合发布《关于建立完善国家司法救助制度》的通知。

材料二:马路上,一位电动车主好心扶起不慎自己摔倒的八旬老奶奶,不想,反被老奶奶认定是撞人者。对此案交警公开调查取证,征求现场目击者的信息。

  1. (1) 材料一说明了什么道理?
  2. (2) 请你写出几条国家为维护社会公平正义而采取的措施。
  3. (3) 作为目击者的你会不会挺身作证?为什么?
公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。
(崇尚英雄  守护正义)

材料:“谁是英雄?今天,我们一起寻找”,自2018年5月21日开始,由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动,引发互联网上的传播热潮。在这个英雄辈出的年代,他们用自己的实际行动,追求和守护着社会的正义,在彰显社会公平正义的道路上书写他们的荣光。

与此同时,全国中小学也同步开展了“崇尚英雄精忠报国”主题班会,引导广大中小学生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄,在中小学营造崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围。

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阅读材料,回答问题。

  1. (1) 和谐安定的社会生活离不开英雄对社会正义的守护,请谈谈正义的重要性?
  2. (2) 某班决定召开一次“崇尚英雄,向正义榜样学习”主题班会,请你选择具体的主题。(至少答两个)
【公平正义崇尚法治】

公平正义是人们追寻的理想,它体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定,然而现实生活中却存在着大量不公平、不合理的现象,这不能不引起我们的重视。

近期,我校团委组织开展了以“感受公平正义”为主题的活动。请你参与其中并完成下列任务。

  1. (1) 为保证活动顺利进行,请你为本次活动分别设计一条宣传标语和一种活动形式。
  2. (2) 生活中还存在哪些不公平的社会现象?请列举两例。
  3. (3) 结合材料,运用所学知识分析公平的意义。
  4. (4) 追求正义是社会生活的一个重要主题。谈谈我们青少年学生能为守护正义做些什么?
宪法宣传,你我共行。阅读材料,回答问题。

时事热点:

2020年12月4日,是我国第七个国家宪法日。某县普法办以多种方式宣传宪法,如开展《宪法》相关知识有奖问答让群众了解自己享有的权利;对老年人、残疾人等弱势群众分发法律援助便民服务卡等。这种百姓喜闻乐见的方式,围观群众纷纷点赞。

普法宣传:

与法同行:

对于宪法宣传日活动,各位市民纷纷有话要说:

小张:这样的活动非常好,我回去之后准备买一本《宪法》,这样就能多了解一些权利了。

小夏:在以后的生活中,我要以宪法作为行动的指南。

小王:下次村里的选举我要积极参加,认真投好我的这一票。

  1. (1) “时事热点”中普法办的做法体现了宪法的哪些原则?
  2. (2) 请从正义的角度分析《民法典》规定的合理性。
  3. (3) 结合“与法同行”,说说市民的做法对我们遵守宪法和维护宪法权威的启示。
如图表示法律和宪法的关系,下列选项中能用这种图表示的是(     )

A . 权利和义务 B . 违法和犯罪 C . 公平和正义 D . 民族区域自治制度和根本政治制度
材料一:2021年5月22日23时许,据@平安北京,5月22日13时07分,“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平逝世,在全国人民深切哀悼之时,微信用户“南望山下”在微信群发布多条侮辱袁隆平院士的言论,造成恶劣影响。15时41分警方接举报后,迅速开展工作,于当日21时许将该人查获。目前,该人已被朝阳公安分局依法刑事拘留,案件正在进一步审查中。

材料二:刘晨,男,22岁,共青团员,肥城市安临站人,专科应届毕业,2020年9月1日经肥城市人民政府征兵办公室批准,入伍到天津警备区服役。刘晨入伍到部队后,以不适应部队生活为由,多次向所在部队申请,明确表示不愿意在部队服役,经部队和市人武部以及家人亲属反复教育劝导,讲清利害关系和严重后果,本人仍坚持拒服兵役,所在部队依据《中国人民解放军纪律条令》给予刘晨除名处理并退回原籍,后续处理按相关法律规定执行。

结合所学知识,回答下列问题。

  1. (1) 微信用户“南望山下”侵害了袁隆平院士的什么权利?刘晨没有履行什么义务?
  2. (2) 请运用权利和义务关系的知识,分析“南望山下”被依法刑事拘留的原因。
  3. (3) 惩治违法,彰显了正义。正义作为法治追求的基本价值目标之一,其要求有哪些?
  4. (4) 结合材料二,谈谈公民应该如何履行法定义务?
实施正义行为,不做非正义的事,是做人的基本要求。正义作为法治追求的基本价值目标之一,对人们的要求是(   )

①依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚

②分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益

③对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存

④严厉打击非正义行为

A . ②③ B . ③④ C . ①② D . ②④
下图中,法院审案全程直播的举措(   )

A . 扩大了公民的知情权和监督权 B . 会干扰法院独立行使其审判权 C . 有利于切实维护司法公平正义 D . 能保证行政权力在阳光下运行
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