公平的含义和内涵 知识点题库

欣赏小品,请你完成下列相关任务。

人物:张老师,学习委员张家玉,“迟到大王”张帅。

(上课铃响了,张老师走上讲台,刚把课文标题写在黑板上,教室的门就被轻轻推开了,学习委员张家玉气喘吁吁地站在门口)

张家玉:“报告!”

张老师:“快进来吧,马上就要开始讲课了。”

(开课后五分钟,张老师正在分析课文,门又被推开了,“迟到大王”张帅探进了脑袋)

张帅:“报告!”

张老师(气冲冲地):“你怎么又迟到了?这节课你就站在门口听吧!好好地反省反省!”

  1. (1) 【实话实说】请你对张老师的行为进行评析。

  2. (2) 【出谋划策】假如张帅知道了学习委员张家玉迟到的事情,张帅应该怎么做?请你帮他出个主意。

  3. (3) 【延伸探究】生活中,我们每个人都有可能遇到不公平的现象,受到不公平的待遇。学会正确面对、理智处理自己所遭遇的“不公平”,是一种适应社会生活的本领。请你说说遇到不公平现象时我们应采取的正确做法。

“无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平。尽管如此,我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。”这一说法(  )
①承认了公平是相对的    ②肯定了人们对公平追求的必要性
③否定了公平的存在      ④否定了任何社会都存在不公平现象 

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
4月18日,北京市《关于2014年义务教育阶段入学工作的意见》出台,免试就近入学、取消“共建”削弱校长权力和把优质教育资源的蛋糕做大成为其中的关键词。这套“立体”政策设计了一个复杂体系,旨在织起招生权力的“笼子”,扩大“名校”学位资源,从制度上解决教育均衡的问题。此举(   )

A . 有利于公民平等的享有受教育的权利 B . 有利于促进北京市的经济建设 C . 将彻底消除北京市教育资源不均衡的现象 D . 有利于维护社会公平正义,促进社会和谐

面对企鹅主人的这一分配方案,小猪首先反对,叫嚷着:“ 这不公平!”公鸡也有意见:“我这么一点,老牛那么多,这违背了共同富裕的原则!”企鹅主人说:“你们看看老牛,一天到晚地劳作,哪像小鸡这样懒,也比你公鸡辛苦啊!”

  1. (1) 请你运用思想品德有关知识,回复小猪和小鸡的质疑。

  2. (2) 这则寓言故事对你正确处理人际关系中的矛盾有何启发?

分析漫画,回答问题:

漫画从一个侧面反映了当前我国社会还存在什么现象?我们应如何认识和对待这一现象?

公平正义理念是社会主义法治的价值追求。下列哪一项体现了公平正义理念(    )
A . 某市公安局对年纳税过亿的企业家的人身安全进行重点保护 B . 某法官审理一起医疗纠纷案,主动到医院咨询相关的医学知识,调查纠纷的事实情况,确保案件及时审结 C . 某法院审理某官员受贿案件时,考虑到其在工作上有重大贡献,给予从轻处罚 D . 某县吴法官因家具质量问题与县城商场争执并起诉商场,法院审理后认为无质量问题,判决吴法官败诉
随着微信成为生活中不可或缺的社交工具,在朋友圈中为孩子参赛拉票也成了许多家长头疼却又无可奈何的“工作”。家长在朋友圈中给孩子“拉票”(    )
A . 不利于维护评选的公平性 B . 可以培养孩子的荣誉感 C . 有利于培养孩子的自立能力 D . 能帮助孩子培养自强精神
公平从美好的愿望转化为,离不开我们每个人的和不懈努力。需要我们在生活中追求公平,
古今中外,公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是(    )
A . 公平就是自己需要什么就应该得到什么 B . 公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式 C . 公平就是平均分配 D . 生活中可以做到绝对公平
2019年3月12日,最高人民法院、最高人民检察院分别向人大做工作报告,报告指出“要依法有力推进扫黑除恶专项斗争,严惩黑恶势力犯罪,推动扫黑除恶专项斗争向纵深发展。”加大扫黑除恶力度有利于(   )

①维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会

②更好地落实依法治国方略,推动法治国家建设进程

③维护人民生命财产安全,增强人民群众幸福感、安全感

④健全和完善有关的法律法规,为现代化建设创设良好的法治环境

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
老人骑自行车在小区广场与男童相撞,造成男童右颌受伤出血。老人找借口欲离开,同小区的孙某上前阻拦不让其离开,老人出现猝死。老人家属将孙某和某物业公司诉至法院。2019年12月30日,河南省信阳市平桥区人民法院对此案公开宣判,依法驳回老人家属的诉讼请求。法院的判决(    )

①维护了社会的公平与正义②强化了法律对道德建设的促进作用

③体现了科学立法的要求④强化了道德对法治文化的支撑作用

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
《个人所得税专项附加扣除暂行办法》于2019年1月1日起正式实施。《办法》指出:根据纳税人在子女教育、大病医疗、房贷利息和房租、赡养老人等不同的实际负担,个人所得税进行差异化的扣除。以下理解正确的是(    )

①体现了社会的公平正义要求

②说明党的宗旨 是全心全意为人民服务

③反映出不同情况差别对待的平等内涵

④违反了法律面前人人平等的原则

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
“专递课堂”为农村学校“专递”优质教育资源,采取远程主讲和现场助教相配合的方式,将学情数据及时同步。在“专递课堂”带动下,因地域和师资力量导致的城乡“教育鸿沟”,正在逐步缩小。这一举措(    )

①缩小了城乡教育差距,促进了教育公平    ②有利于减少社会冲突,创造更多的社会财富

③从根本上解决农村教育资源匮乏的问题    ④为学生享有平等接受教育的权利提供了机会

A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ③④
2021年4月10日,国家市场监管总局依法对阿里巴巴集团在中国境内网络零售平台服务市场实施“二选一”垄断行为作出行政处罚:责令其停止违法行为,并处以其2019年销售额4%计182.28亿元罚款;并连续三年向市场监管总局提交自查合规报告。这一案例说明“竞争”(    )
A .   要遵守规则,符合公平正义 B . 只会阻碍发展,要限制竞争 C . 推动市场发展和经济的复苏 D . 与合作无法协调,反对竞争
李克强总理有过这样的比喻:政府的职责就是管好“两个灯”。管好“路灯”,就是要创造一个公平公正的环境,为所有人照路;管好“红绿灯”,就是要讲规则。以下认识正确的是(    )

①公平就是让人人拥有相同的权利②社会公平对社会的稳定发展有重要意义

③增强规则意识,有利于更好地维护公平④公平的制度是为弱势群体制定的

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
2020年国务院政府工作报告指出,扩大高校面向农村和贫困地区招生规模……要稳定教育投入,优化投人结构,缩小城乡、区域、校际差距,让教育资源惠及所有家庭和孩子,让他们有更光明的未来。这有利于(    )

①推动教育公平发展

②贯彻落实科教兴国战略

③彻底阻断贫困地区的贫困代际传递

④保障公民平等地从国家获得接受教育的机会

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
阅读材料,回答问题。

古时候,有一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中,大儿子精明能干,为赚取这四锭黄金出力最多;二儿子能力一般,但很有孝心,父亲生病时端茶送药,最得父亲喜欢;三儿子身残体弱。为人善良,父亲最担心他以后的生计。

  1. (1) 请你设计两种分配方法并说明理由。
  2. (2) 结合“分黄金”的故事,谈谈你对公平的看法。
公平正义是中国特色社会主义改革的内在要求。近年来,总书记针对促进社会公平正义作了一系列重要论述,主要集中在发展、改革、制度、司法等方面,这也是我国当前维护和促进社会公平正义的重点、难点和着力点。

总书记指出:“要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子,审视我们各方面体制机制和政策规定,哪里有不符合促进社会公平正义的问题,哪里就需要改革;哪个领域哪个环节问题突出,哪个领域哪个环节就是改革的重点。”

  1. (1) 公平正义是人类孜孜不倦的追求,党和国家采取了哪些措施来实现社会的公平正义?
  2. (2) 您认为我们社会怎样才能坚守正义?
人类追求的永恒目标、法治社会的核心价值是(   )
A . 法律面前人人平等 B . 公平正义 C . 司法公正 D . 自由平等
下图中,法院审案全程直播的举措(   )

A . 扩大了公民的知情权和监督权 B . 会干扰法院独立行使其审判权 C . 有利于切实维护司法公平正义 D . 能保证行政权力在阳光下运行
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