社会中的角色与责任 知识点题库

下列行为中属于很好地履行责任的是(   )
A . 小雷同学答应帮班级出黑板报,结果忘了 B . 在网络论坛和贴吧中随意对他人进行人身攻击 C . 小区保安对进入小区的陌生人不管不问 D . 老师对考试作弊的同学进行批评教育
“责任中国”人民网每年一度的评选,让责任在公民心中汇聚,让责任在新时代熠熠闪光!责任是一个人应当做的事情,责任也是一个人不应该做的事情,对责任的承担叫负责,我们要努力做一个负责任的人。

  1. (1) 我们每个人在不同的阶段,不同的场合扮演着不同的角色,而每种角色都有其相应的责任。请举例说明。

  2. (2) 你认为我们应该如何做一个有责任感的人?

一句“这是我们的职责,是我们应该做的事”,向我们诠释了_____的深刻内涵。(  ) 

A . 责任 B . 公平 C . 正义 D . 民族精神
小王既是公民,又是学生,还是子女,有着多重身份,因此(    )

A . 承担的责任也是复杂和多样的 B . 责任就有了两个以上的来源 C . 不同的责任表明了他不同的身份 D . 责任是一样的
“生老病死听自然,辛酸苦楚终生伴,皆言在世不容易,平凹亦说做人难。说话之前思万遍,一招不慎遭翻脸。工作更要好好干,得罪上司丢饭碗。成也难败也难,生生死死随自然。”诗中所云“做人难”,是因为(    )

A . 人际关系非常难处,容易得罪人 B . 生活中做任何事情都很难 C . 现在竞争激烈,就业比较难 D . 一个人有多重身份,每一种社会身份都要求承担相应的责任
“美德少年”“活雷锋”“道德模范”“身边好人”……从他们身上,我们对责任有了进一步的理解。下列对责任的理解不正确的是(  )

A . 每一种角色往往意味着一种责任 B . 不同的社会身份负有相同的责任 C . 人人尽到责任,才能共建和谐美好的社会 D . 人人尽到责任,才能共享美好的社会生活
我省遂川县五斗乡的叶秀莲,上要服侍80多岁患有心脏病和严重高血压的婆婆,下面要照顾两个残疾儿的生活和起居,还要供养女儿上学,二十多年如一日,她用柔弱的肩膀撑起了这个家。叶秀莲的责任主要来源于(   )

A . 道德原则 B . 对他人的承诺   C . 养育之恩 D . 职业的要求
“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。”这句话强调了不要         他人。 (       )

A . 信任 B . 轻信 C . 了解 D . 帮助
教材第三课《承担责任》提到了责任的问题。随着年龄的增长,我们开始思考自己的价值,开始发现在扮演不同社会角色的时候,我们要承担不同的责任。请说出你所扮演的社会角色中的任意三种及其相应的责任。(如:作为一个学生,我的责任是……)(言之有理即可)

责任产生于社会关系之中的(    )

A . 主观思想意识 B . 相互信任 C . 相互尊重 D . 相互承诺
“志愿渝中”公众微信号正式上线后,市民可以通过该公众号注册成为志愿者,并可报名参加志愿服务活动,需要志愿服务的人也可以通过该公众号进行查询,找到身边的志愿者提供服务。志愿者可参加社区的老人照顾、扶贫帮困、环境保洁、学习辅导、安全巡逻等志愿服务活动。
  1. (1) 假如你注册成为一名社区志愿服务者,身份的变化意味着什么?
  2. (2) 作为志愿者的你,在从事公益活动时,有鲜花掌声,也有刁难质疑,你如何对待?
角色不同,责任不同。作为学生我们应承担的责任是(    )
A . 孝敬父母 B . 挣钱养家 C . 爱护社区的花草树木 D . 遵守校纪校规,努力学习
仔细观察下面漫画《相互推诿》,回答下列问题。

  1. (1) 谈谈这幅漫画的寓意。
  2. (2) 你会对漫画中的人物说些什么?
同一个与不同的人结成不同的社会关系,就会有不同的社会责任。但一个人不可能承担多种社会责任。
中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发的《关于划定并严守生态保护红线的若干意见》强调,对造成生态环境和资源严重破坏的,要实行终身追责,责任人不论是否已调离、提拔或者退休,都必须严格追责。此举(  )

①是对节约资源和保护环境基本国策、可持续发展战略的贯彻。

②说明严守生态保护红线是公职人员的责任,与公民无关。

③表明谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。

④能彻底解决我国环境问题、资源问题。

A . ②④ B . ①③ C . ①③④ D . ①②③
嘉兴某校开展“关爱·关心·责任”主题班会。下面是班会课的几个环节.认真阅读环节,回答问题。

环节一关爱他人

出示材料:嘉兴Q集团董事长沈某在获得省“慈善奖”时说道:“有一种力量比追逐名利更让人有动力,那就是助人为乐所带来的内心满足。作为一名企业家更应关爱他人。赠人玫瑰,手留余香。”

①根据材料,说说你对“赠人玫瑰,手留余香”这句话的理解。

环节二关心国家

播放习总书记讲话视频:……千里之行,始于足下。我们国家的发展前景十分光明,但道路不可能一帆风顺,蓝图不可能一蹴而就,“中国梦”不可能一夜成真。人间万事出艰辛。越是美好的未来,越需要我们付出艰辛努力。真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。

②空谈误国,实干兴邦。结合所学知识说说把“中国梦”变成现实需要我们做些什么。

环节三责任担当

老师总结:关爱他人,关心国家,都是我们的责任担当。一个人在不同阶段中,在不同场合担当不同的角色。但不论担当什么角色,都要自起相应的责任。

③根据老师总结,结合实际,以“我的角色与责任”为题,谈谈你的感悟。

【社会生活我担责任】

材料一:清晨,为了不打扰爸妈休息,小明起床后独自上学,吃完早餐后将垃圾分类投放,上学路上他严格遵守交通规则有序通过斑马线。到学校后交完作业开始早读,课堂上积极思考,主动回答问题。美好的一天开始了。

材料二:2019年10月16日,西安曲江交警大队辅警徐锦瑞在执勤时,被失控车辆拖撞不幸因公殉职,年仅22岁。随后,交警部门通过监控发现,徐锦瑞同志是为了保护身后正常行驶的机动车和骑电动车的群众而牺牲的。

  1. (1) 分析材料一中的小明分别扮演了哪些角色?承担了哪些相应的责任?
  2. (2) 从材料二中可以看出,徐锦瑞身上具有哪些优秀品质?
  3. (3) 结合两则材料及自身实际,谈谈我们中学生应怎样才能更好地为社会尽责?
总书记指出,党规党纪体现着党的理想信念和宗旨,是管党治党的尺子,也是党员不可逾越的底线.同时,所有党员干部还必须明白,党规党纪严于国家法律,要求更高,这是党的先进性的必然要求.党员要遵守党规党纪是因为(    )
A . 责任决定了人所扮演的角色 B . 每一种角色都有相应的责任 C . 不是自愿选择的责任也要承担 D . 不是普通群众
“逆行者”成为2020年十大流行语之一,在这场没有硝烟的抗疫斗争中,广大医务工作者、疾控工作人员、人民解放军、科技工作者、社区工作人员、公安民警等为抗疫做出重大贡献的人,均被称为“逆行者”,也被称为“最美逆行者”。“逆行者”的“美”体现在(   )
①临危不惧的英雄气概
②胸怀祖国和人民的使命感
③不言代价和回报的责任感
④轻视自己生命重视他人生命的奉献精神
A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
三尺讲台,老师的心血铸就学生的未来;无影灯下,医生救死扶伤使患者康复出院;烈日炎炎,交通警察为百姓出行撑起一把安全伞;千里边关,战士为祖国的安宁和人民的幸福放弃与家人的团圆。对此,下列认识正确的是( )
A . 承担责任就必定要牺牲个人的幸福 B . 不同的角色承担着相同的责任 C . 每个人一生中只扮演一种角色 D . 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任
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