①营造出轻松愉快的氛围 ②使人没有任何烦恼 ③使我们更好地发挥聪明才智 ④减轻心理压力,增强自信心
①增强集体凝聚力
②学习他人经验,扩大视野
③享受集体的温暖
④为参加班干部选举拉票
①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力
②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格
③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性
④个体可以增强集体凝聚力
结合所学知识回答

阅读下列两则材料,回答问题。
材料一:七年级学生甜甜因父母工作调动从农村中学进入县城中学读书。初来乍到,一切都是陌生的,甜甜很苦网。班长组织班委会成员主动接近甜甜,帮她适应新环境,带领甜甜参加班集体活动;其他同学对甜甜也很热情。不到两个星期,甜甜就完全融入新的班集体,心情舒畅地进入新的学习生活。
材料二:小超在学校对面的文具店买了一支写字笔,写了几个字,笔芯的弹珠就掉了。小超与店主联系,店主不予理除;爸爸指导小超,告知店主如果不合理解决将通过法律途径维权。店主不得已,重新给了小超一支写字笔并向小超道歉。
材料一:课下,亮亮经常与数学老师探讨不同的解题思路,对老师上课的讲解也会提出自己的不同见解。对此,小强认为:“老师的讲解是正确的,我们没必要提出质疑,按老师的要求去做就可以了。”
材料二:最近,小明所在学校要参加市级中学生篮球比赛,篮球技术全面的小明被老师推荐,而小明认为训练和参赛必然会影响自己的学习成绩,拒绝参加比赛,为此同学们对他很有意见。
材料:疫情汹涌,一场新冠肺炎阻击战打响。 为了援助疫情重灾区武汉,全国各省市许多医务工作者秉持“若有战,召必回”“病人在哪里,战场就在那里”“是时候挺身而出,冲锋在前"的信念,驰援武汉号角响起,一张张请战书信,承载着医者仁心;一句句出征誓言,呼喊出坚毅决心。“最美逆行者”前赴后继,目标只有一个:战胜新冠肺炎。医务工作者们用他们的实际行动践行:“一方有难,八方支援”的爱国主义精神,他们以仁心仁术作武器,奋不顾身,在病魔与人民间,撑起名为希望的防疫墙,确保武汉“疫情抗击战”取得决定性胜利!
|
李琦 |
我当班干部后,更加严格要求自己,主动与同学交流、合作,积极协助老师做好班级的管理工作,帮助同学解决困难和矛盾纠纷。他感觉自己工作能力增强了,性格也比以前开朗了,生活更充实,目标更明确。 |
|
张敏 |
我住校一个星期,学会了生活自理。 |
|
刘瑶 |
在小组合作学习中,我的思维更活跃了,视野更开阔了。 |
|
林宇 |
同学们的支持和鼓励让我在校运动会上夺得了三项冠军。 |
漫画一:拔河有我在 漫画二:合唱我参与