情绪情感 知识点题库

庄子曾经一边卖着草鞋,一边侃侃而谈他对世界的看法;苏东坡仕途坎坷,即使在遭贬的路上,也不忘把肉烧的有滋有味;寿享百岁而仙逝的张学良将军,被幽禁半个多世纪后才获得自由,但他心胸豁达,始终保持乐观情绪和从容处事的生活方式。这给我们的启示是(   )

①我们要学会做情绪的主人

②学会调节情绪

③保持乐观、开朗的心态

④积极情绪一定能使人长寿

A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①②③④
有人把人的情绪比喻成奔腾的洪水,而把理智比作是一道坚固的闸门,这种比喻说明(  )
A . 情绪和理智是互不相干的 B . 情绪是可以通过理智来调适的 C . 调控情绪不需要用理智 D . 人的理智是完全受情绪控制的
你认为右边漫画中的人物应该(  )

①正确对待父母的批评,保持心平气和

②避免不良情绪的传染 

③教训一下猫,将自己的不良情绪发泄出来 

④学会调控自己的情绪

A . ①②③ B . ②③④ C . ③④ D . ①②④
构建平安校园  健康快乐成长

近年来,校园暴力事件屡有发生,引起社会各方高度关注。长沙一女生因提醒同学值日发生纠纷,被班上同学围殴;苏州一男生为“夺爱”对同学实施暴力,致其脑出血……这些事件从侧面反映出部分未成年人心理素质较差、道德水平低下,法律意识淡薄等问题。

请你阅读上述材料,运用所学知识,就中学生如何避免校园暴力事件的发生谈谈你的想法。

分析说明:在一次单元英语考试中,过去总不及格的王刚竟然考了95分,同学们议论纷纷,都怀疑他作弊。王刚感到委屈,他想:尽管上课时自己不敢大胆发言,但自己每天起早贪黑,刻苦努力就是为了不断争取进步。他受不了同学的异样的目光,觉得大家都在侮辱他。于是,当一天又有一个同学让他介绍超速进步的诀窍时,他便大打出手,最后,受到学校的通报批评。同样的事情在李明身上也发生过。李明听同学们的议论后大哭了一场,然后暗下诀心,更加努力的学习,争取保持已取得的成绩,以此来证明自己的实力。

  1. (1) 情绪可以调控吗?

  2. (2) 李明同学在调控情绪时用了哪些方法?

  3. (3) 王刚表达自己的情绪的方式对吗?为什么?

“80年代我们喝味道;90年代我们喝的是品质;今天我们喝的是健康”这一段广告词,主要说的是(   )

A . 不同时代的人生活质量的变化 B . 不同时代的人购物方式的变化 C . 不同时代的人购物内容的变化 D . 不同时代的人都是要喝的
下列行为属于高雅生活情趣的有(  )

①积极准备班级元旦联欢活动演出节目   ②参加学校书法绘画比赛

③举行奥运知识手抄报比赛                       ④向校刊投稿,并力争发表

A . ①② B . ③④ C . ①②③ D . ①②③④
今年春节当天,初中生张华一家为过春节而忙碌着……

一直坚持练书法的爸爸,正忙着写春联、贴春联,爷爷夸赞爸爸很“敬业”;爷爷和奶奶包饺子、张罗着年夜饭;张华听同学说用手机支付宝软件可以“集五福”抢红包,便去尝试,因为没抢到“敬业福”,心情很郁闷,张华自嘲“太敬业”,不该这么痴迷;作为产科医生的妈妈,在单位经常加班,春节当天也不例外,家人不仅没有抱怨,还等妈妈回家吃年夜饭,张华认为妈妈最应该得到“敬业福”,他亲自给家人端上热腾腾的饺子,一家人边吃饺子边看春晚,感受到十足的“年味儿”。

(备注:“集五福”是由支付宝策划的网络活动,只要聚满5个福字,含富强福,和谐福,友善福,爱国福,敬业福,就可以与所有集齐5个福字的人平分2.15亿奖金。)

请运用所学知识,谈谈上述家庭成员的行为对我们陶冶情操有何启示?

情绪有                                      之分。(    )

A . 积极和消极 B . 快乐和悲伤 C . 愉快和失望 D . 高兴和恐惧
“景无情不发,情无景不生。”宋·范唏文的这句诗告诉我们(    )

A . 触景生情,人们看到景色就会产生情感 B . 人们在生活中只有看到景物才会产生情感 C . 情感与景物没有关联 D . 情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的

如图漫画中排解不良情绪的方法是(    )

A . 注意转移法 B . 合理发泄法 C . 理智控制法 D . 体育锻炼法
在我国传统的健康和教育理念中,都认为羞愧和内疚之类的负面情感是培养健康孩子的一大障碍,因为人们见到太多的情感伤害事件,有的甚至远比肉体伤害更为残忍。但是,根据情感智力的观点,适度的负面情感和经历对孩子是有益的。这说明(    )

①负面情感往往会带来不舒服、不愉快的负面感受                                                            ②负面情感对培养健康孩子来说一定是件坏事

③体验负面感受未必是件坏事,适度的负面情感和经历对于我们的成长也有意义        ④学会承受一些负面感受,也可以让我们不断成长。

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②③④
一位中学语文老师说:“在语文教学中,作文教学历来是个难点。作文教学实践表明,在成功的作文课中,往往是一些如兴奋、快乐、满意等积极的健康情绪有力地推动着全班学生自觉认真观察,积极思考,踊跃发言,兴趣盎然地投入写作活动,才取得了较好的效果。”这说明(    )

A . 情绪使人无精打采,萎靡不振,对人有消极影响 B . 情绪对人既有积极作用,也会对人产生消极影响 C . 情绪对人有双重影响 D . 积极情绪能提高个人的活动效率和能力,有积极影响
柯洁在代表人类和机器人“阿尔法狗”进行对战时,第一局,心态平和,虽然棋输了,但取得了人与机器大战的最好成绩;但后来,由于怕输等心理因素的影响,输得一塌糊涂。这说明(    )

①只要消除消极情绪,人就一定能战胜机器

②消极情绪影响正常水平发挥

③结果都输了,可见情绪对比赛过程无影响

④我们要善于调控情绪

A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③
平日里,当我们得到老师的表扬时会非常高兴,当学习退步时会感到忧愁,看到令人气愤的事情时会愤怒。这种高兴、忧愁、愤怒的感受,都叫做( )
A . 性格 B . 情绪 C . 意志 D . 内心需要
八年级学生欢欢是同学们心目中的“开心果”,她内心阳光,勤学好问,做事积极,乐于助人,无论是遥遥领先的学习成绩,还是在运动场上的飒爽英姿,同学们都赞不绝口,欢欢对人对事的美好情感(    )

①传递着生命的正能量  ②可以让大家的生活更加绚烂多彩  ③直接带来同学们的身心健康  ④有利于团队成员的精神发展

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
2021 年3 月30 日,广元利州中专积极响应市中心血站号召,组织全校师生参加无偿献血活动,用实际行动传递人间大爱。广元利州中专全校师生参加无偿献血活动(   )
A . 说明他们没有珍爱自己的生命 B . 可获得高额的报酬和社会荣誉 C . 是对自己生命极不负责的行为 D . 能获得美好情感,让生命更有力量
“塞翁失马,焉知非福”的寓言故事启迪我们,调节情绪可以采用的方法是(    )
A . 转移注意 B . 放松训练 C . 改变认知评价 D . 合理宣泄
美好的情感是人们在社会交往、互动中自然引发的,不可以强迫。(    )
阳光烂漫的冬日午后,熙熙攘攘的广场上突然响起悠扬的旋律。当《鼓浪屿之波》遇上《我和我的祖国》,钢琴和口琴巧妙结合,惊喜一步步从广场上蔓延开来,所有游客都不禁驻足。这说明人与人之间的情绪(   )
A . 与他人无关 B . 会相互感染 C . 会决定他人行动 D . 会影响他人情感
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