榜样的作用 知识点题库

小芬同学是追星族,同学们议论纷纷。下列议论正确的是(   )

A . 喜欢明星是正常的心理现象,我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自我 B . 喜欢明星是不正常的心理现象,我们要禁止这种现象的发生 C . 喜欢明星是应该提倡的,为了追星,学习可以先放一边 D . 喜欢明星是普遍的现象,我可以为了追星倾我所有
2018年中央电视台播出了“感动中国”人物评选活动颁奖晚会。“感动中国”人物在平凡的岗位上默默的奉献着自己的一切,助人为乐、爱岗敬业、诚实守信,都是对他们最好的褒奖。这样的活动展开有助于(    )

①有利于构建社会主义和谐社会

②有利于弘扬优秀的传统文化

③告诉我们每个人都要成为一个伟大的人

④不断激励着人们要不断的进行自我完善,见贤思齐

A . ①②④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③
材料一:2019年2月28日据中国之声《新闻和报纸摘要》报道,第56个学雷锋纪念日来临之际,辽宁作为雷锋精神的发祥地,开展了多项学雷锋活动。上午9点30分,近千名社会各界人士来到抚顺雷锋纪念馆雷锋墓前,举行了庄严隆重的敬献花篮仪式,在雷锋精神的发祥地共同缅怀时代楷模。

材料二:湖北省宜昌市夷陵区72岁的道德模范李广佳行善50年,捐款30万元,搬家32次;自费创建残疾人生活园,帮助残疾人康复…,被称为“夷陵好人““荆楚雷锋”“道德模范”,他说“要让学雷锋活动深入性、常态化的践行下去,让更多的人加入志愿者队伍,让雷锋精神广为传播下去。”

阅读材料,回答问题:

  1. (1) 虽然雷锋离开了我们,可雷锋精神却不断发扬光大。这告诉我们榜样有什么作用?
  2. (2) 向榜样学习,我们应该怎么做到“止于至善”?(三方面即可)
阅读材料,运用相关知识,回答下列问题。

材料一:1919年,在民族危难之际,古老的中国发出青春的呐喊,五四运动爆发,一代青年以生命和热血挽于狂澜于既倒,扶大厦之将倾,救国家于危亡。百年来,无数青年为民族解放奋不顾身、赴汤蹈火,为建设新中国筚路蓝缕、胼手胝足,为改革开放击水中流、开拓创新……用青春之我创造青春之中华、青春之民族。

材料二:青少年正值青春年华,如何绽放青春,他们做出了回答:爱心姑娘谢伊连续数年前往青海玉树为藏族孩子送“爱心餐”、救助脊柱侧弯患儿;“科技小达人”俞果9岁就申请了“袜子固定架”“多用挂钩”等国家专利;贵州女孩文敏悉心照料患病养母;“环保小卫士”张晓茹组织同学护卫南水北调干渠……

  1. (1) 请列举两位中国近一百年来涌现出来的青年榜样,并简述其事迹。

    示例:雷锋,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

  2. (2) 结合材料,谈谈你准备如何让自己的青春绽放精彩。
阅读材料,综合运用所学知识探究问题。

英雄榜(二)

袁隆平,致力于杂交水稻研究,几十年不辞辛劳地辗转于湖南、云南、海南、广东等地,经过多年反复试验,成功培育出籼型杂交水稻。截至2017年,杂交水稻在我国就已累计推广超90亿亩,共增产稻谷6000多亿公斤。“当我能用科学成就在世界舞台上争得一席之地时,首先想到的是,我为中国人争得了荣誉和尊严。”袁隆平说。

黄旭华,我国核潜艇总体设计研究专家,隐姓埋名30年,与惊涛骇浪做伴,孜孜不倦地战斗在核潜艇研制一线,为我国第一代核潜艇的从无到有、第二代核潜艇的跨越发展和第三代核潜艇的探索赶超作出了卓越的贡献。“我这辈子没有虚度,一生都属于核潜艇、属于祖国,我无怨无悔!”这是黄旭华一直以来的坚守。

南仁东,潜心天文研究,主导提出利用我国贵州省喀斯特洼地作为望远镜台址,从论证立项到选址建设历时22年,主持攻克了一系列技术难题,为FAST重大科学工程建设发挥了关键作用。为实现中国拥有世界一流水平的天文望远镜的梦想,他毫无保留地燃烧生命直到最后一刻。

  1. (1) 思考英雄榜(二)中人物的成就对国家的影响,据此说出他们被称为英雄的两条共同理由。
  2. (2) 英雄榜(二)中的人物给了我们哪些精神滋养?
  3. (3) 领会下面材料,着眼于民族振兴,阐明敬英雄的必要性。

    敬英雄

    ◇走过5个年头的烈士纪念日制度,以最高规格向先烈寄托哀思。

    ◇去年全票通过的英雄烈士保护法,用制度刚性捍卫英雄严。

    ◇一场场“时代楷模”发布活动,唱响新时代的英雄赞歌。

    ……

元代著名大学者许衡早年曾经跟很多人一起逃难,经过某地见路旁有梨树,同行之人纷纷摘梨止渴,皆曰:“乱世,梨无主。”许衡却不为所动,说道:“梨无主,我心有主。”摘一个梨,是一件再小不过的事,而许衡却能压制心中的恶欲,这便是所谓“慎独”之人。下列对“慎独”理解正确的是(   )
A . 慎独是中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界 B . 慎独是一种表面现象,没有实用价值 C . 慎独是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则 D . 慎独是一种先天品质,无需后天培养
近年来,我国开展了“全国道德模范”“感动中国人物”、“最美奋斗者”、“时代楷模”、“共和国勋章和国家荣誉称号”、“最美孝心少年”等一系列评选表彰活动。

这些活动的开展,你认为有着什么样的现实意义?(答出四点即可)

活动与探究

【时政播报】2019年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁奖仪式在人民大会堂隆重举行,授予42人国家勋章、国家荣誉称号。根据主席令,授予于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张福清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦8人“共和国勋章”;授予于漪等34人为人民教育家、人民艺术家、人民楷模、人民英雄、人民科学家国家荣誉称号。

某校九年级(3)班的同学准备开展向英雄模范人物学习活动,请你参与并完成以下任务:

  1. (1) 【活动设计】请你为这次活动确定活动主题:
  2. (2) 【活动宣讲】如果同学们推荐你作活动主持人,要求你在活动开始时作宣讲。

    开展这次活动的意义:

  3. (3) 【英雄故事】搜集了解英雄模范的先进事迹、突出贡献和优秀品质,然后与同学分享。

    ①你最崇拜的英雄模范人物是:

    ②崇拜他(她)的理由是:

  4. (4) 【学英雄见行动】活动中同学们纷纷表示要以英雄为榜样,以模范为楷模,助推人生成长!

    你今后的行动打算是:

致敬“共和国勋章”获得者—黄旭华。阅读材料,回答问题。

  1. (1) “此生属于祖国,属于核潜艇,无怨无悔。”表达了黄旭华怎样的一种情感?
  2. (2) 为了核潜艇事业,黄旭华隐姓埋名,三十多年没回家乡探望父母。他是如何正确处理“大家”与“小家”关系的?
  3. (3) 见贤思齐,善莫大焉。黄旭华等榜样人物对青少年成长和社会发展有何意义?
“听我说谢谢你,因为有你,温暖了四季。谢谢你,感谢有你,世界更美,我要谢谢你,因为有你,爱常在心底。谢谢你,感谢有你,把幸福传递……”一曲《听我说谢谢你》告诉我们,生活中有许多人为我们的成长和幸福生活承担责任。因此,我们要(   )

①寻找好的榜样,向榜样学习,止于至善    ②承担责任时要以个人利益为根本出发点

③使人生价值在奉献社会中得到提升     ④脚踏实地,热爱劳动,关爱和服务社会

A . ①③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②④
青春是生命旅途中一个崭新的起点,某校七(2)班的同学正在开展“认识青春,致敬榜样”系列探讨活动,请你参与其中。

【认识青春】

【致敬榜样】

在活动中,南南同学分享了一则榜样故事:

江西省赣州市南康区隆木乡邹家地教学点教师刘光炎,40年来独自一人坚守大山深处的教学点,他集校长、教师、厨师等职于一身,为了学生,为了人民的教育事业,无怨无悔守护自己的教学岗位。他先后荣获“全国模范教师”“江西省师德先进个人”“南康区最美乡村教师”等荣誉称号。

让我们寻找生活中的“贤”,并把他们作为榜样,致敬榜样,学习榜样。

  1. (1) 请从生理及心理两个方面,谈谈你发生了哪些变化。这些变化对你有怎样的影响?
  2. (2) 寻找生活中的“贤”,并把他们作为榜样,对我们的成长有什么作用?
榜样的力量是无穷的。某校七年级(2)班开展了以“向榜样学习,助力青春成长”为主题的探究活动,请你参与并完成下列任务。

【榜样的力量】

2020年12月,张桂梅被授予“时代楷模”称号。她扎根边疆教育一线40余年,默默耕耘、无私奉献,用知识改变贫困山区女孩命运,用教育阻断贫困代际传递。

【向榜样学习】

“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我们要在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。

【青春有意义】

总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话指出:“奋斗精神一点都不能少,中国青年永久奋斗的好传统一点都不能丢。”

  1. (1) 你会采取哪些方式宣传她的先进事迹?结合所学知识进行分析,请你说说我们要向“时代楷模”张桂梅学习的理由。
  2. (2) 你打算怎样向张桂梅老师学习,做一个“止于至善”的好少年?
  3. (3) 结合“青春时光”相关知识,谈谈你准备怎样让自己的青春更精彩?
2021年2月17日,《感动中国2020年度人物颁奖盛典》在央视综合频道播出,张桂梅入选感动中国2020年度人物。63 岁的张桂梅,扎根边疆教育一线40余年,创办了全国第一所全免费女子高中,迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。她的做法(   )

①昭示着做人、做事的基本态度

②给予我们自我完善的力量

③是为了获得更多的名誉

④激发我们对人生道路和人生理想的思考

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
材料一∶《礼记·大学》开篇即讲:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善“止于至善”东南大学、厦门大学等高校相继推崇“止于至善”为校训,旨在要求学生力争做一个道德完善的人、追求最高道德境界的人、立意高远的人。

材料二∶《榜样》是中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先,两学一做”特别节目。节目中邀请典型代表诠释了中国人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,引起社会强烈反响。

  1. (1) "止于至善",古人的一种精神境界。如何做到"止于至善"?
  2. (2) 结合所学榜样知识回答∶中央组织部、中央电视台为什么要联合录制《榜样》系列节目?(答出一点即可)
【榜样力量时代责任】

阅读材料,回答问题。

材料一:袁隆平,他一直有一个“禾下乘凉梦”,即水稻高产梦。1960年中国大饥荒导致许多国人深受饥饿的折磨,激发了袁隆平研究高产杂交水稻的梦想。他经历了无数次实验与失败,但从不气馁,坚定信心,带领团队潜心研究,终于成功研究出高产杂交水稻,为中国与世界解决饥饿问题作出了杰出贡献。

材料二:5月22日,共和国痛失两院士:“中国肝胆外科之父”吴孟超和“杂交水稻之父”袁隆平。国士无双,两位院士将一生献给了国家,为人民的“医食无忧”不懈努力。他们经冬复历春,在“冷板凳”上钻研着“热课题”,伴青灯黄卷,默默攻克着一个个“不可能”,他们是我们心中最亮的星,理应成为我们中华儿女学习的榜样。

  1. (1) 结合所学知识,请分析材料一划线内容体现了袁隆平院士具有什么品质?
  2. (2) 结合两则材料,请回答我们中华儿女向榜样学习的理由。
  3. (3) 致敬榜样,接续奋斗。你打算怎样努力成为时代责任担当者?
学习了“青春的证明",七年级(1)班学习小组同学,为了更好地掌握知识,细化框目,内化提升,进行了知识性的探讨,请你积极参与。

什么是青春?小组同学搜集到如下的知识来解答:

  1. (1) 怎样理解青春,请结合上述内容,谈谈你的感悟?
  2. (2) [同学观念]大家各抒已见,纷纷表达。

    小华说:“青春的魅力应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,大胆的想象,不眷的思索,一直往前行进,这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分!"

    (2)这告诉我们

    小明说:唯以“青春之我”方能“创青春之国,青春之民族”

    (3)启示我们

    ….

    这告诉我们

  3. (3) 启示我们
  4. (4) [伟人践行]大家收集伟人事例,纷纷表达

    注:a立志献身中华民族强盛

    b周恩来立志为中华崛起而读书

    c立志要为人民做实事

    伟人的青春有哪些共同之处?给我们带来怎样的震撼?

  5. (5) [榜样力量] 2月8日,中国籍滑雪运动员谷爱凌,夺得自由式滑雪女子大跳台冠军!谷爱凌是集高颜值。运动名将、斯坦福学霸,时尚模特于一体的综合型人才。谷爱凌3岁开始滑雪,7岁进滑雪队,在9岁那年,就成为了少儿组滑雪冠军。之后几年,谷爱凌在滑雪领域崭露头角,她拿遍了大奖赛的金牌,获得的金牌有50多枚。谷爱凌为了备赛冬奥会,用一年时间学完了两年的课程,提前拿到高中毕业证,以近满分的成绩被斯坦福录取。谷爱凌认为无论做什么都集中精力,专心做一件事,在学校学习好。在家休息好,在雪场训练好,做什么都用百分百的精力去做,这样每个都能做到最好。那就是:“专注"。

    谷爱凌的人生经历和奋斗历程,体现了哪些可贵的品质?这对我们青少年的成长又有怎样的借鉴?

  6. (6) [生活展现]学习生活中,同学们站如松、坐如钟、行如风,时时体现自信的风采,青春的魅力。

    我们站在青春的起点,怀揣美好的梦想,该如何拥有飞翔的力量呢?

材料一:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”“言有物而行有格也。”“道之以德,齐之以礼,有耻且格。”

材料二:孔子说:“行己有耻。”朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”

材料三:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

材料四:独善其身,方能“止于至善”。一个人以宽广的胸襟、坚定的信念和高尚的品格行事,无论何种境遇都不弃善从恶,即使他普普通通,我们能说他一事无成吗?

  1. (1) 你怎样理解材料一语句中的“格”?“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”这句名言,要求我们达到“止于至善”的境界,说说榜样具有怎样的力量?
  2. (2) 一个人怎样才能达到“止于至善”的境界?
2021 年 6 月 29 日,“七一勋章”颁授仪式在北京人民大会堂隆重举行,29 名“七一勋章”提名人选获得了这一崇高荣誉。他们理想信念坚定,对党忠诚;他们道德品行高尚,创造了宝贵的精神财富。“七一勋章”获得者的先进事迹启示我们(   )

①必须塑造完美形象,让自己更加优秀

②生活中要善于寻找好榜样,提升自身素养

③人生需要梦想,只要努力就能实现

④要把自己的人生志向同祖国需要联系在一起

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
2022年广东省推出“强国复兴有我一一少年说“系列视频, 分享了“小小红线父”、智造小创客、奇迹篮球手等十位南粤少年的成长故小。这些少年各有梦想,也都在为实现梦想而努力。分享他们的故事可以(    )

①引导青少年热爱生活

②激励青少年立志成才

③塑造完美无瑕的榜样

④展现青年向上的力量

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京隆重举行。 这是一场致敬英雄、 表彰先进的大会,也是一场总结经验、启示未来的大会。 在表彰大会上,钟南山被授予“共 和国勋章”,张伯礼、张定宇、陈薇被授予“人民英雄”国家荣誉称号。看了这则新闻,你的感受有(   )

①向英雄致敬,学习英雄们的精神

②立志要从医,其他梦想都要抛弃

③梦想当英雄,心动更要付诸行动

④激发出潜能,努力定能成为英雄

A . ③④ B . ①② C . ②④ D . ①③
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