压力及重力与压力的区别 知识点题库

如图所示，密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相平。板与桌面间的光滑程度不变，现用水平力向右推薄板使其运动 ， 在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（         ）

下表是小明同学在探究“物体所受重力的大小跟物体的质量的关系”的实验中，得到的实验数据。

某校八年级(1)班物理实验小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中．进行如下的实验探究。

第一组：探究物体重力的大小与物体形状的关系，他们用橡皮泥作为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如下表所示。

有一个密度均匀的长方体铜块，被截成A、B两块，如图所示，已知L_A：L_B=3：2，则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为（　　）

 如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点．小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（　　）

 如图所示，将盛有适量水的容器放在水平桌面上，然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中（水未溢出），观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象，并对一些物理量做出了如下判断：①铁块受到的浮力变大；②弹簧测力计的示数变小；③桌面受到的压力变大；④水对容器底部的压强变大．其中正确的是（　　）

​

如图中，一个小球从斜坡上滚动下来，请画出斜面受到压力的示意图．

某科学兴趣小组在探究“压力和物体重力之间大小关系”时，小科同学提出的猜想是：“压力的大小等于重力．”科学兴趣小组做了相关的实验．

步骤1：选用材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的3个物体，用弹簧测力计测出三个物体的重力；

步骤2：把3个物体依次放在水平受力面上，用专用的仪器测出3次压力大小，实验数据见表1．

步骤3：改变受力面鱼水平面的倾角，用步骤2的方法，依次测出与水平面成18°角和25°角的压力大小，实验数据见表2和表3．

表1在水平面上所测数据
序号	重力/N	压力/N
1	5	5
2	10	10
3	15	15

表2在18°角斜面上所测数据
序号	重力/N	压力/N
4	5	4.75
5	10	9.5
6	15	14.25

表3在25°角斜面上所测数据
序号	重力/N	压力/N
7	5	4.5
8	10	9.0
9	15	13.5

请回答：

如图，正确表示压力的是（  ）

如图甲所示，某同学用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平桌面做匀速直线运动．

如图所示为放在水平桌面上的质量相等的圆柱形容器甲和底大口小的容器乙，分别倒入适量的同种液体，液面高度和液体上表面积都相等。设两容器内液体对容器底部的压力分别为F_甲、F_乙 ， 桌面受到的压强分别为p_甲、p_乙 ， 则(   )

下列各图中，错误的是（   ）

如图所示，下列几种情况中压力的产生与重力完全无关的是 （   ）

在下图中，正确表示压力的示意图的是 （      ）

下图分别是四位同学画的重力G与压力F的示意图，其中正确的是(   )

科学中常用数学方法来表示某些量的关系。下列图像中能用阴影面积表示相应的量是（    ）

如图是小方堆的石头塔，三块石头的重力分别为G_A=10N，G_B=20N，G_C=30N，则A对地面的压力为（   ）

根据压强相关知识，回答下列问题。

如图表示某些概念之间的关系，下列选项中符合此图所示关系的是(     )

选项	1	2	3
A	微生物	真菌	细菌
B	营养繁殖	组织培养	无性生殖
C	重力	弹力	压力
D	太阳系	银河系	地月系

如图所示，两个完全相同足够高的圆柱形容器置于水平桌面上，内部盛有质量相等的不同液体A、B。现将两个完全相同的金属球分别浸没在A、B液体中，此时容器底部受到的液体压强分别为P_A和P_B ， 两容器对桌面的压力分别为F和F，则：P_AP_B ， F_AF_B。（分别选填“>”、“<”或“=”）