物质除杂或净化知识点题库

除去下列物质中少量杂质所选试剂正确的是（　　）

选项	物质	杂质	试剂
A	KNO₃溶液	K₂CO₃	BaCl₂溶液
B	Fe	Cu	稀盐酸
C	CO₂	HCl	饱和NaHCO₃溶液
D	FeSO₄溶液	CuSO₄	Zn

A . A B . B C . C D . D

下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是（　　）

	物质	所含杂质	除去杂质的方法
A	O₂	CO	点燃混合气体
B	NaOH	NaCl	加入适量的稀盐酸
C	CuO	Cu	在纯氢气流中加热
D	H₂	水蒸气	通过盛有浓硫酸的洗气瓶

A . A B . B C . C D . D

根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称：a；b ．
（2）制备CO₂气体可用B装置，除去CO₂中混有的少量HCl气体，应选（填字母代号）装置，装置内应选用　（选填以下数字序号）：
①NaOH溶液；②饱和NaHCO₃溶液；③HCl气体；④CO₂气体．
（3）制备氢气也可用B装置．（选填“是”或“否”）可用D装置收集氢气，若使用E装置收集氢气，气体应该从（选填“甲”或“乙”）口进入，点燃氢气前应检验氢气的纯度，其操作是：用拇指堵住集满氢气的试管口，．

化学是一门以实验为基础的科学，下列是初中化学中的一些重要实验．请回答：

（1） A中集气瓶内预先加少量水的原因是；
（2） B中能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯中出现水珠，说明该气体中一定含有　（填元素符号），然后迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊，说明该气体中一定含有（填元素符号）；
（3） C实验的目的：由本来在热水中不燃烧的白磷，通入氧气（或空气）后燃烧的事实，说明燃烧需要的条件之一是．

某同学用锌粒和稀盐酸反应制取氢气，请回答下列问题：

（1）反应的化学方程式为　．
（2）从如图选择适当的序号填空：应选择的发生装置为　　，如果用排空气法收集氢气，应选择的收集装置为　．
（3）用上述方法制得的氢气中，可能含有少量的氯化氢气体和水蒸气，若要得到干燥纯净的氢气，可将所制得的气体通过以下哪一种试剂　（填序号）．
①浓硫酸 ②氢氧化钠固体 ③氢氧化钠溶液

某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究．

（1）【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成．
【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水．
【实验验证】
①如图1，用干燥的锥形瓶罩在蜡烛火焰上，观察到，证明有水生成．
②用内壁涂有澄清石灰水的锥形瓶罩在蜡烛火焰上，石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成，该反应的化学方程式为．
③实验中小明观察到一个意外现象，锥形瓶内壁上有少量黑色物质．
（2）【交流讨论】经分析，同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的，由此他们猜想还可能生成一氧化碳，为验证猜想，他们设计了如图2所示的实验．
（3）【实验验证】
①实验前，先在玻璃管的中部放入一团疏松的棉花，其目的是
②将a端插入蜡烛的焰心．
③用酒精灯加热b端的糊状物，一端时间后，观察到，证明猜想成立，b处发生的反应是（请用化学方程式表示）．
④为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，接下来的操作是．
（4）【拓展应用】由本实验小明联想到含碳元素的燃料不充分浪费资源，且污染空气为使燃料充分燃烧，应采取的措施是（答一条）．

利用右图装置在实验室模拟炼铁，并将得到的尾气中的一氧化碳和二氧化碳进行分离和收集。

实验步骤如下：

检查装置气密性良好后，取一定质量的氧化铁加入硬质玻璃管中，其它容器中各加入适量试剂(如图所示)。

（1）关闭分液漏斗开关和K₂ ，打开K₁ ，通入CO气体一段时间，排除装置内的空气。此时装置存在的缺陷是。
（2）继续通CO，在出口M处将气体干燥并用小试管收集后检验气体纯度。待装置内气体纯净后，打开分液漏斗开关K，将足量的氢氧化钠溶液放入锥形瓶中，使液面没过导管下端，关闭开关K，点燃酒精喷灯，装置A的玻璃管中反应的化学方程式是。
（3）当装置C中的现象是时，说明装置B中的反应是充分的，立即关闭K₁ ，打开K₂ ，此时装置D的作用是：。

利用如图装置进行产品中活性氧含量测定和过碳酸钠（xNa₂CO₃•yH₂O₂）组成的测定（杂质对测定无影响）．注：活性氧含量是指产品中能转化为O₂的氧元素的质量分数．

查阅资料：①“鱼浮灵”中活性氧含量≥13.0%是一等品，≥10.5%是合格品．

②过碳酸钠能与酸反应放出CO₂和O₂ ．

（1）实验前先缓慢通段时间，加热铜网至红热后，再缓慢滴入过量稀硫酸，直至A中样品完全反应；继续缓慢通N₂ ，其目的是．
（2）若先滴入稀硫酸，后加热铜网，会导致x：y的值（填“偏大”或“偏小”）．
（3）装置B的作用是（填序号）
①除去气体中的水蒸气
②便于观察和控制气流速度
（4）实验测得C装置中铜网增重1.2g，D装置增重2.2g．该产品中活性氧含量为%；属于（填“一等品”或“合格品”）；x：y=．

下列区分物质的方法，完全正确的是（）

	需区分物质	方法一	方法二
A	空气和氧气	用带火星木条检验	闻气味
B	硬水和软水	观察颜色	加明矾搅拌
C	稀盐酸和稀硫酸	测pH	加入氯化钡溶液
D	黄铜和黄金	加入硫酸铜溶液	加入稀盐酸

A . A B . B C . C D . D

A、B、C、D、E是初中常见的5种物质，其中2种是气体单质，3种是化合物．它们之间的转化关系如图所示．下列有关判断不正确的是（）

A . B和C性质不同是由于分子的构成不同 B . A和D是单质 C . B、C、E是化合物 D . E一定是甲烷

三位同学分别用相同质量分数的稀盐酸，测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(石灰石中的杂质既不与酸反应，也不溶于水)。

（1）小敏的方法可用如下流程表示，测得的碳酸钙的质量分数为
（2）小华取10克样品，用如图甲实验装置进行实验，反应结束后，测得B装置质量增加了4.6克，根据上述数据，算得碳酸钙的质量分数，发现与事实严重不符，造成这种情况的可能原因是。
（3）小军用如图乙的实验装置进行实验，将20克稀盐酸加入到1.25克样品中，生成的CO₂体积与反应时间的关系如图丙。已知本实验条件下CO₂的密度为1.8克/升，求该石灰石样品中CaCO₃的质量分数。

下列各物质含少量杂质，除去杂质应选用的试剂或操作方法正确的是（）

序号	物质	杂质	除杂应选用的试剂或操作方法
①	乙醇	水	加入足量的生石灰，蒸馏
②	FeSO₄溶液	CuSO₄	加入过量铁粉，并过滤
③	H₂	CO₂	通过盛 NaOH 溶液的洗气瓶，再通过盛有浓硫酸的洗气瓶
④	NaNO₃固体	CaCO₃	溶解、过滤、蒸发结晶

A . ①②③④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③

为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)，下列操作方法正确的是( )

选项	物质	操作方法
A	Fe(Fe₂O₃)	加入适量稀盐酸，充分反应后过滤
B	NaNO₃(Na₂SO₄)	加入过量的Ba(NO₃)₂溶液，充分反应后过滤
C	NaOH溶液(Na₂CO₃溶液)	加入适量的CaCl₂溶液，充分反应后过滤
D	CuSO₄溶液(硫酸)	加入过量CuO粉末，加热，充分反应后过滤

A . A B . B C . C D . D

结合NaOH、Ca(OH)₂的相关知识，回答下列问题

（1）可用来改变酸性土壤的固体是；
（2）从微观角度看，它们的溶液具有相似化学性质的原因是；
（3）除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)₂ ，可选用的试剂是．

除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂正确的是( )

序号	物质	杂质	所用试剂
A	NaOH溶液	Na₂SO₄	CuSO₄溶液
B	铁粉	Fe₂O₃	稀盐酸
C	CO₂	水蒸气	浓硫酸
D	H₂	HCl气体	CaCO₃

A . A B . B C . C D . D

除去下列物质中的杂质，所选方法正确的是（）

选项	物质	杂质	除去杂质的方法
A	MnO₂	KCl	加水溶解、过滤、蒸发
B	NaCl	Na₂CO₃	加入足量稀硫酸，蒸发结晶
C	CO₂	CO	通过氢氧化钠溶液
D	C	CuO	加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥

A . A B . B C . C D . D

下列两种方案体现了物质除杂的不同思路：

思路一：将杂质直接转化为所需物质；

思路二：将所需物质转化为中间物质，再将中间物质转化为所需物质。

（1）运用思路一：除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡，先加足量的水溶解，再向溶液中加入适量的溶液，过滤、蒸发，即得氯化镁固体。
（2）运用思路二：除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡、氯化钠和硫酸钾。根据流程回答以下问题。
步骤①中反应的化学方程式是，滤液B中一定含有的溶质是；

步骤②中加入的甲溶液是（填化学式）溶液。

下列实验操作不能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	除去CaCl₂溶液中的少量盐酸	加入过量碳酸钙粉末，充分反应后过滤
B	除去CO中少量的HCl气体	先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
C	除去KCl溶液中少量的K₂SO₄	加入适量的Ba(NO)2溶液，过滤
D	除去碳粉中的铁粉	加入足量稀硫酸、过滤、洗涤、干燥

A . A B . B C . C D . D

下列实验操作不能达到实验目的的是( )

选项	物质	目的	主要实验操作
A	Fe 粉末和 CuO 粉末	鉴别	取样，分别滴加稀 H₂SO₄ ，观察现象
B	稀硝酸中含有稀盐酸	验证	取样，加入适量硝酸银溶液，观察现象
C	硫酸铁溶液中混有少量硫酸	除杂	加入足量的铁粉，过滤
D	CaCl₂ 和 CaCO₃ 固体混合物	分离	加水溶解、过滤，洗涤干燥滤渣，并蒸发滤液

A . A B . B C . C D . D

下列实验方案能达到相应实验目的的是（）

选项	实验目的	实验方案
A	除去氧化铜中混有的少量铜	加入足量稀盐酸，过滤
B	除去硫酸钠溶液中混有的少量碳酸钠	加入过量的硝酸钡，充分反应后过滤
C	证明CO₂能与水反应	将CO₂通入滴有无色酚酞试液的水中
D	比较Zn、Cu、Ag的金属活动性强弱	将铜片分别放入到Zn(NO₃)₂、AgNO₃ 溶液中，观察现象

A . A B . B C . C D . D

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