科学探究的实验技能知识点题库

测量人的身高时，选用刻度尺的最小刻度是( )

A . 1纳米 B . 1厘米 C . 1米 D . 1分米

现有下列方法：①用燃着的木条伸入瓶内；②闻气味；③观察颜色；④通入澄清石灰水；若要验证一瓶气体究竟是氧气还是二氧化碳，可以选用的方法是（填序号）．若用氢氧化钠溶液来鉴别氯化镁溶液和硫酸钾溶液，发生反应的化学方程式为　．

结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出指定仪器的名称：
①；②
（2）实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷．甲烷常温下是一种无色、无味的气体，密度比空气小．极难溶于水的气体，现选择合适的装置来制取并收集，应该选择的发生装置是，收集装置是
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是
（4）如果用装满水的图F装置收集氢气，则氢气应从端（填“A”或“B”）进入装置中
（5）化学兴趣小组的同学对某炼铁厂生产的生铁（杂质不与酸反应）进行组成分析．其实验数据如下表．
实验步骤
相关数据
①称取生铁样品放入烧杯中
16g
②加入足量15%的盐酸
200.0g
③称取反应后烧杯中物质总质量
215.5g
根据表中数据，计算：
①产生氢气的是 g．
②生铁样品中铁的质量．

在做“实验室制取二氧化碳气体”的实验中，下图中的一些装置可供选择。请根据要求选择器材并回答问题。

（1）制取二氧化碳气体时，发生装置B相对装置A的优点是。
（2）可选的收集装置有（选填字母）。
（3）欲干燥二氧化碳气体，应将气体先通过装置F，然后再收集，那么装置F中应加入的药品是。

下列实验操作中，正确的是( )

A .

B .

C .

D .

某同学在测量长度时，获得了如下数据：L₁=2.11cm，L₂=2.10cm，L₃=2.11cm，L₄=2.09cm，L₅=2.10cm，则上述数据的平均值为（）

A . 2.1025cm B . 2.102cm C . 2.11cm D . 2.10cm

课本上有8个“基础实验”，以提升同学们的实验能力，以下叙述正确的是（）

A . “氧气的制取与性质”实验中，做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水 B . “粗盐的初步提纯”实验中，持续加热食盐溶液直至水分蒸干 C . 酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道 D . “溶液的酸碱度”实验中，将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度

要除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用的试剂和操作都正确的是（）

A . MnO₂固体中（KCl）——加入足量水，过滤、洗涤、干燥 B . NaCl固体（K₂CO₃）——加人足量的稀盐酸，蒸发、结晶 C . Fe粉（Al）——加入足量盐酸，蒸发、结晶 D . CaCl₂固体（CaCO₃）一加入足量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥

请在以下各数值后面填上合适的单位:

学校举办田径运动会，小科作为班内最高的运动员，身高达到1800，他的比赛项目是实心球，比赛采用质量为4、体积600的实心球，最终他以7.8m的成绩获得七年级组第一名，赛后小科买了一瓶标有550的矿泉水。

小金利用图示装置进行“一氧化碳还原氧化铁”及产物检验的实验。实验步骤如下

步骤1：连接装置并检查装置的气密性，在确保装置气密性良好的基础上，按图示在各装置中添加药品；

步骤2：缓慢推注射器活塞，利用甲酸(一种无色溶液，溶质为HCOOH)与浓硫酸在80℃水浴的条件下制

备一氧化碳(反应原理：HCOOH $\text{[math]}$ CO↑+H₂O)；

步骤3：待万用瓶中澄清石灰水下降至安全线以下后再点燃酒精灯，当W型管右侧弯管处的氧化铁全部

变为黑色时，继续加热2分钟后熄灭酒精灯；

步骤4：撤去酒精灯和盛热水的烧杯，用磁铁吸引黑色物质至W型管左侧弯管处进行固体产物的检验。

（1）进行气密性检査时，可在万用瓶中盛适量水，然后推注射器活塞，当观察到(填写现象)，说明装置气密性良好。
（2）点燃酒精灯前，需要“待万用瓶中澄清石灰水下降至安全线以下”的原因是
（3）步骤3后，W型管左侧弯管处为反应后得到的稀硫酸，若固体产物全部是铁，步骤4中能观察到的现象是

关于误差，下列说法中正确的是( )

A . 误差是由于测量方法不正确造成的 B . 无论测量仪器如何精密，误差只能减小，但不能消灭 C . 只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差 D . 误差是错误测量值与正确测量值之间的差异

在使用温度计测量液体的温度时，请按照正确的顺序把下列步骤重新排列：
A、观察温度计的量程，选择合适的温度计
B、从被测液体中取出温度计
C、估测被测液体的温度
D、待温度计示数稳定后再读数
E、把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体
正确的步骤应该为(填字母)。

我国地域辽阔，冬季南北温差很大，图中甲、乙是两只水银温度计，它们分别显示了同一时刻哈尔滨和海口的气温，两地的气温分别为哈尔滨，读作；海口，读作。

（1）如图所示，现有A、B两把不同规格的尺子测量同一物体的长度，用B尺测得长度是，B尺最小刻度是。用A尺测得长度是。
（2）测量温度用温度计，常用的温度计是利用液体的原理制成的，体温计的构造特点是：①且，使温度的微小变化就能导致水银柱长度显著变化；②玻璃泡与玻璃管之间有一段，当体温计离开人体时，温度突然下降，水银快速收缩，水银柱在这里断开，上面的玻璃管内的水银就退不回来了，所以体温计能离开人体读数。
（3）如图甲体温计的示数记为，图乙温度计的示数读作。

某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验，操作示意图如下，其中操作有错误的是（）

A . 加氧化铜粉末

B . 倾倒稀硫酸

C . 加热

D . 洗涤试管

科学实验是学习科学的基础，请将体现下列实验操作目的的正确选项填在横线上。

A．防止药品污染 B．防止试管炸裂 C．减小实验误差 D．防止液体溅出

（1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热。(填字母，下同)
（2）滴管使用完毕后，及时清洗并放在烧杯中。
（3）蒸发液体时，用玻璃棒不停搅拌。

生活处处有科学，留心观察皆学问。你知道吗？厨房中也包含着很多科学知识，例如：

（1）炸油条、炸土豆用菜油；煮玉米、煮鸡蛋用水，这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的(选填“热量”或“温度”)。
（2）如图所示，用炖盅炖汤，在大煲内的水沸腾过程中，煲盖不断跳动，这是水蒸气的能转化为煲盖的机械能；这一过程中的能量转化情况与四冲程汽油机的冲程相似。

下列实验操作中，能达到实验目的是（）

选项	实验目的	实验方案
A	鉴定某固体样品的主要成分是碳酸钙	加稀盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
B	去除氢氧化铜粉末中的杂质硫酸铜	加入适量水溶解、过滤、洗涤、干燥
C	配制质量分数为6%的NaCl溶液	取3.0gNaCl溶解于50.0ml的水中
D	探究NaOH固体是否完全变质	取样加水溶解、滴加无色酚酞试液

A . A B . B C . C D . D

估计是学习科学的基本能力，下列估计值不正确的是（）

A . 一个成年人在死海里漂浮着看报纸时大约受到 600 N 的浮力 B . 青藏高原上的气压大约是 1.15×10 ⁵ Pa C . 一个正常人的体温大约为 37.1 ℃ D . 华为智能手机的电池电压约为 4 V

下列某同学对自己相关数值的估测中，最接近实际的是( )

A . 密度约为1.0kg/m³ B . 身体体积约为0.05m² C . 体温约为43℃ D . 正常步行速度约为5.3m/s

实验步骤	相关数据
①称取生铁样品放入烧杯中	16g
②加入足量15%的盐酸	200.0g
③称取反应后烧杯中物质总质量	215.5g

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