自命题作文 知识点题库

作文。

从小学到初中，生活看起来简单平凡，实际上却也多彩多味，充满了酸甜苦辣……

请你从“酸甜苦辣”中任选一种或几种“味”，自拟题目，写一篇记叙性文章，不要少于500字。

注意：文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名，不要套作，不得抄袭。

从下面两个作文题目中，任选一个写作。
⑴人生道路上，总有一些人，一些事，甚至一句话，一则故事……在不经意间触动你的心，启迪你的灵魂，点亮你的心灵。请以“点亮心灵的灯”为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①文章内容充实，叙事清楚，结构完整，立意新颖；②恰当地运用叙述、描写、抒情等表达方式，写出真情实感；③不得出现真实的姓名、校名。
⑵一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓地从杯中飘出来……高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！人生如茶，人的成长需要磨炼。请以“磨炼”为话题，写一篇文章。
要求：①自拟题目；②文体自选；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名。

作文：下面两题中任选一题，按要求完成任务。

       （1）这里也有乐趣

       （2）阅读下面材料，根据要求作文。

        课堂上，老师问：“为什么人在冰面上行走，容易摔倒呢？”一生说：“因为冰面太光滑，鞋面与冰面的摩擦力太小。”另一生说：“因为冰面太平坦，脚一打滑，便没有什么不平的东西阻止脚滑下去。”老师根据学生的回答，总结道：“所以，人在冰面上行走容易摔倒，一是因为冰面光滑，缺少阻力；二是因为冰面平坦，缺少坎坷。阻力和坎坷，这些看似有碍于我们前进的东西，却反过来成就了我们。”

       要求：(1)立意自定，自拟题目，写一篇不少于600字文章。(2)文章要有真情实感，主题要正确鲜明。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。

写作：

       眉毛上的泪水，眉毛下的汗水，你总得选一样。这句话会触发你怎样的思考与感悟呢？请自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

       要求：文中不得出现真实的人名、校名等。

以下两题，任选一题完成。

       A人生旅程中，我们的心头常有一种情感，或是快乐，或是感动，或是温暖，或是惆怅，或是惦念……这些情感总能让我们领悟，催我们进步，促我们成长。

       请以“常有______在心头”为题，写一篇文章。

       要求：①将题目补充完整，然后作文；②内容具体，有真情实感；③自定立意，自定文体（诗歌除外）；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。

       B父亲丢了块表，他埋怨着翻腾着，心急火燎地四处寻找，可老半天也找不到。父亲离开后，儿子进屋，不一会就找到了表。父亲问：“怎么找到的？”儿子说：“我就安静地坐着，一会儿，听到了滴答滴答的声音，表就找到了。”

       上述文字引发了你怎样的体验、感悟和思考？请根据材料，自拟题目，写一篇文章。

       要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

作文：

       本期教材引王国维《人间词话》中“以我观物，故物皆着我之色彩”的话说明诗文中描写的景物往往浸透着作者的情感，所以读者能够在山川溪泉中听见回荡的心声，在花草树木间发现人生的影子。课文《紫藤萝瀑布》《一颗小桃树》就是在写景写物时透过字里行间揭示作者体会到的人生哲理的。请结合自己的生活经历，用一景或一物做题目，写一篇不少于600字的文章。

       要求：A、使用托物言志的手法；B、题目自拟，立意自定；C、不得透露与个人身份相关的信息。

作文

    按要求完成下面的作文。

    请你写一篇作文，写出你初中生活中这方面的经历和感受，或就把握机会等问题谈出你的看法。

要求：①自拟题目，文体不限；②600字左右，字迹要工整；③不得出现真实的校名和姓名。

天空懂得飞鸟的执着；大海懂得鱼儿的悲伤；落红懂得春泥的召唤；而我，最懂你。懂你，简单的一个词语，却意味深长，它是长大，是成熟，是智慧。

请以“我最懂你”为题，写一篇文章。

要求：（1）自选文体（诗歌除外），不少于600字。（2）感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）书写分3分，请认真书写。

任选一题作文（文中不得出现真实的人名、校名、地名）。

（一）题目：这就是幸福

要求：写一篇600字左右的记叙文。。

（二）读下面材料，然后作文。

一天，一只茧上裂开了一个小口，有一个人正好看见了，他一直在观察着，蝴蝶艰难地将身体从那个小口中一点点地往外挣扎，几个小时过去了，蝴蝶似乎没有什么进展了，看样子它似乎已经竭尽全力，不能再前进一步了……

这个人实在看得心疼，决定帮助一下蝴蝶：他拿来一把剪刀，小心翼翼地将茧破开，蝴蝶很容易地挣脱出来，但是它的身形很萎缩、很小，翅膀紧紧地贴着身体……

他接着观察，期待着在某一时刻，蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来，成为一只美丽飞舞的蝴蝶……

然而，这一精彩时刻始终没有出现！

读了上面材料你有什么感悟？

要求：①请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。②除诗歌外，文体不限，600字左右；

阅读下面材料，按要求作文。

“折腾”在字典里解释为：①翻过来倒过去；②反复做（某事）。

生活中，有人说，别折腾自己了；也有人说，人生就要折腾。

对此，你有怎样的体验和思考？请联系你的生活经历，讲述你的故事和见闻，分享你的感悟，写一篇600至800字的文章。

要求：①题目自拟，立意自定。②不得写成诗歌。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职员工、同学和本人的真实姓名。

奔驰的汽车嘲笑长年站在路边的路标：“世界那么大，你长年累月地站在这里，只能看到来来往往的车辆，永远也不可能领略世界的美好。”路标回答道：“到世界各处走走，见识不同的风景，确实是很快乐的，很幸福的。但我的责任就是为你们指示方向，虽然我不能像你们一样到处旅行，也不能见识各地的风景，但看到你们都在我的指示下顺利旅行，我也是很快乐很幸福的。”

要求：①全面理解材料内容，选择某一角度、某一侧面立意，题目自拟，文体自选，写一篇文章；除诗歌外，文体不限，可以记叙经历，抒发感受，发表见解等；②不少于600字；③文中不得出现真实的县（市、区）名、校名、人名，如出现请用××代替；④不得抄袭，不得套作。

有人说生活是脚踏实地的努力，否则就如看似美丽而容易破碎的泡沫；也有人说，生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。

什么叫生活，如何对待生活，每个人都会有自己的观点、感受和经历。请讲述你的故事或见闻，分享你的感悟，写一篇600至800字的文章。

要求：①题目自拟，立意自定；②不得写成诗歌；③不得抄袭、套作；④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。

征服自己的一切弱点，正是一个人伟大的起始。

——沈从文

所有的胜利第一条件，是要战胜自己。

——西兰帕

悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。

——汪国真

要求：①表达真情实感；②文体不限，诗歌除外；③认真书写，力求工整、美观；④文章不得出现真实的校名、姓名；⑤不少于600字。

这幅漫画带给你怎样的联想和感悟?请自选角度立意，写篇文章。

要求：①自拟题目：②自选文体(诗歌除外)，但要文体明确。③全文不少于600字，但不要超出所给字格：④文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替：如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。

阅读下面材料，自选角度写一篇文章。

    一场骤然袭来的台风，将一棵大树连根拔起。

    倒在地下的大树幽怨地对台风说：“都是你做的孽，我本来好端端的，却毁在了你的淫威之下！”

    谁知听了这话以后，台风却反呛大树：“你怎么能将责任推到我的头上呢？”

    ──与其痛苦埋怨，不如先让自己成为强者。

读了这则短文，你一定有自己的理解或感悟。请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外）写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

阅读下面的文字，按要求作文。

非洲尼日尔草原上有许多纵横交错的河沟，非洲鲫鱼便生活在这里。天气干旱，有的河沟一夜之间水量就会减半。鲫鱼必须侧卧着一点一点向前努力游动，游向大一些的湖泊以求生存，这个过程艰辛而漫长。大概每年10月至11月之间，大草原上会有一次降雨。河沟水量大增，大部分鲫鱼停止向前游动，尽情享受雨水带来的丰富食物。不久，它们因河沟干涸被晒成鱼干，另外一些鲫鱼则抓住了水量充足的机会，快速向前游动，最终游入了大湖实现了自保。

请根据读后的联想和感悟，自定立意，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）；②表达真情实感，不得套作、抄袭；③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

题二:读下面材料，按要求写一篇作文。

美丽的蝴蝶像一个个飞翔的梦，令人惊叹，可谁会把漂亮的蝴蝶与那些令人毛骨悚然的毛毛虫联系在一起呢？然而美丽的蝴蝶正是那些丑陋的毛毛虫破茧而变成的呀！毛毛虫为了翔飞蓝天的梦想，在危机四伏的环境中，努力地生存，一天天的蠕动，一次次的啮食结茧，只为那破茧而出的一瞬间……其实，哪一种成功不需要代价，哪一次辉煌不需要痛苦，哪一次飞跃不需要奋斗。

要求:①请根据对上述材料的阅读理解，选择一个角度进行写作，600字以上。②文体(诗歌除外)自选，题目自拟。③不得套作，不得抄袭。

从下面两个题目中任选一题 ， 写一篇文章。

题目一：请以“温暖”为题目，写一篇文章。

温暖是信任，温暖是分享，温暖是奉献……我们无时无刻不在享受着温暖，也在努力传递着温暖，请你以“温暖”为题目，写一篇文章。

题目二：阅读下面的漫画，请你发挥想象，自拟题目，写一篇故事。

要求：①请将作文题目抄写在答题卡上。

②不限文体（诗歌除外），作文内容积极向上。

③字数在500-800之间。

④不得抄写本试卷中的内容。

⑤不要出现所在学校的校名或师生姓名。

下面两道作文题，请任选一题作文。

⑴阅读下面的材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇记叙文。

元旦那天，学校让每人给30年后的自己写一封信，作为自己和未来的约定。所有的信被装入一个据说可以防水防腐蚀的钢瓶，最后真空密封，美其名曰：时光瓶。在一个庄严隆重的仪式后，时光瓶被埋入校园操场主席台下，并在上面压着铜板。恍惚间，时光瓶带着我穿越到了2051年。经历了这般奇妙之旅，我沉淀思绪，满怀信心继续前行。

要求：①自拟题目；②不少于600字；③作文中不得出现真实的校名、地名、人名；④书写工整，卷面整洁。
 

⑵成长就是一次旅行，旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香……

请以《温暖的旅程》为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③作文中不得出现真实的校名、地名、人名；④书写工整，卷面整洁。

“忆江南，最忆是杭州。”你是否曾为杭州某处迷人的风景驻足停留？你是否了解杭州古今名人的生平事迹？你是否独具慧眼，发现生活在我们身边的小人物的别样的人生？请选择其中一个任务，完成写作，参加“绽放我的周末之杭州游学”的征文活动。

任务一：请选择杭州一处独特的风景，写一篇写景作文。

任务二：选一位与杭州有关的名人，或选一位生活在杭州的普通小人物，为其写一篇小传。

要求：①题目自拟，不可以抄写试卷中的文段句子；②不少于500字；③不出现真实的校名和师生姓名。

知识小卡片：传记是记述人物生平事迹的作品。从内容上来看，既有以记叙人物生平事迹为主的，也有以评述人物思想演变过程、反映人物性格及精神风貌为主的。