手机短信 知识点题库

综合性学习
      生活就像一面镜子，你对她笑，她便对你笑，今天，就让我们随着生活的脚步走进“微笑着面对生活”综合性学习中，请完成以下任务：

下面是一则流传很广的手机短信，请你从语文的角度加以赏析，说一说它广为流传的原因。
        删除昨天的烦恼，确定今天的快乐，设置明天的幸福，存储永远的爱心，取消世间的仇恨，粘贴美好的心情，复制醉人的风景，打印你灿烂的笑容。

        童年的记忆里，您是一个神圣的形象，慈爱的笑容也是尊严；您那宽阔的肩膀，是我远望世界的宝塔，您告诉我跌倒要坚强站起；您那宽阔的胸怀，是我躲避风雨的港湾，是您将我从梦中放飞。啊父亲，您是我童年的偶像；我的爸爸，您是我成长的榜样。学校举行了“献给父亲的歌”综合实践活动，请你也一起参加吧！

根据所给情境按要求表达。
        假如中考之后，你的父母买了28日的车票，准备带你去上海看望爷爷、奶奶。这时，你却接到通知，29日班长将组织全班同学聚会，并邀请班主任王老师参加。你思考再三，不得不放弃这次聚会。
        给你的班主任王老师发一条手机短信，请将短信内容写在下面。
                                                                    

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，受恩思报，是做人的道德底线，动物尚能如此，何况人呢。在属于父母的节日里，你一定会有很多感想或心愿，请你以手机短信的形式，将这种感想或心愿发送给自己的父母亲。

语文实践活动。

古今中外，人与人之间的交流无处不在。听听这声音，听古人诗意的交流，听大家智慧的对话，听草根幽默的表达。请你参与“对话·交流”活动，完成后面的任务。

我们在主题探究“桥”的综合性学习中，认识许多有形的桥。但生活中还有一种无形的桥，它在人与人之间起着重要的沟通作用。学校准备在6月24日召开一次以“心灵的桥梁”为主题的家长、老师、学生见面交流会。请你完成以下问题。

  综合性学习。    

       父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱是一双手，搀扶我们走过春夏秋冬。

       6月19日是父亲节，为了感激父亲的养育之恩及父亲对家庭、社会的贡献,七年级一班开展“我终于读懂了父亲”的专题实践活动。请你参与以下活动。

阅读下面材料，完成小题

      【材料一】近期频繁出现青少年因心理问题而引发的恶性案件。依据中小学生的心理特征，中小学生心理健康主要是指人格健全，智力良好，对各种精神刺激和压力有良好的承受能力。国内有关机构对全国青少年心理健康状况所做的调查研究结果表明，有10%-20%的青少年存在着心理问题。某市抽取了1500多名中小学生进行调查，结果表明，50%的学生心理健康状况良好，30%的学生属基本正常范围，还有10%-15%的学生低于正常水平，特别是有3%-6%的学生存在比较严重的心理问题。

      【材料二】中小学生平时学习紧张，难免遇上不顺心的事情。要学会排解各种心理压力，可以针对自己的不良情绪等，从正面提醒自己，以调适自己的心境、感情；可以恰当宣泄不良情绪，比如大声喊叫、运动等；可以换一个角度思考，或许烦恼就会云开雾散；可以利用音乐调节转移注意力。总之，要有良好的承受能力。

2015年是农历羊年，老师要求学生在寒假期间完成主题为“喜迎羊年到来，感受传统文化”的综合性学习活动。

“临近毕业，想以一个属于自己的方式纪念下我的大学生活，也留供大家记忆的过往，同时更多的是感恩母校多年来的培养与教育”某大四学生魏重阳这样说。爱好画画，擅长摄影的24岁男孩魏重阳，希望在毕业前，用一支笔记录下学习4年的美丽校园，珍藏属于自己的独家记忆。

请根据下面对话，以王杨的身份拟写一则短信发给赵老师。（不超过60字）

爸爸：杨杨，我看你的腿伤恢复得差不多了。明天周三，人民医院有专家号，我带你去复查一下。

王杨：哦，爸爸，我们上午去还是下午去？

爸爸：我看网上明天上午就有预约号，我们上午去吧。

王杨：好的，我跟我们班主任赵老师请个假，不过现在快10点了，我怕老师已经休息了。

爸爸：你发个短信吧，请半天假。

根据语意，完成任务。

浙一医院王医生怀疑奶奶颅内病变，可能有生命危险，建议奶奶住院，作进一步检查。请你给爷爷发一条短信，委婉地告诉奶奶的病情。要求称呼得当，内容合适，语言得体。

综合性运用

庚子伊始，人们还没来得及迎接新春的到来，新冠病毒疫情骤然来袭。面对疫情，面对这个“加长版”的寒假，建安区教体局迅速吹响疫情防控的“集结号”，充分发挥网络阵地的优势，举行“网聚正能量，协力抗疫情”为主题的活动。请你积极参与，完成以下任务：

阅读如阳光围绕着我们，如朋友陪伴着我们。在我们伤心绝望之时，它是我们心灵的一剂良药。你所在的班级正在开展“课外阅读状况调查”综合性学习活动，请你参加。

综合题

阅读下面的实用类文本，完成问题。

【材料一】

"空中课堂"是指利用先进的网络信息技术和现代通讯技术，实时直播教师的视频、语音、课件、板书等，把讲课过程逼真地搬到网上，师生之间通过音视频、课件等方式进行实时交互的一种课堂形式。相较干传统的课堂教学，空中课堂系统可稳定地运行在互联网、专网、教育城域网、卫星网上，可以跨越时间和空间的限制，让师生在任何时间、任何地点，都能进行实时而又快捷的课堂交互活动。

（摘编自"百度百科"）

【材料二】

XX中学就学生"空中课堂"学习情况的调查问卷（其中两项）数据反馈第3 题∶你最认可老师以哪种形式上网课?【单选题】

选项	小计	比例
手机直播	6	11.76%
分享屏幕直播	36	70.59%
播放录好的微课	5	9.80%
自学，老师讲评	0%	0%
其他	4	7.85%

第5题∶你认为网上学习的主要障碍是什么?【多选题】

选项	小计	比例
网络卡顿，视频不流畅	45	88.24%
手机屏幕太小，看不清	22	43.14%
缺少学习氛围，容易走神	40	78.43%
网络诱惑太大，不能专心学习	17	33.33%
老师是菜鸟，不会上网课	2	3.92%
家里穷，没有手机	0	0%

【材料三】

半个月内，火速开通可供5000 万人同时在线使用的"国家中小学网络云平台"，中国教师成为全球规模最大的在线教育"主播"群体。"停课不停学"，是教育系统抗击疫情的一场"大考"，会给中国教育未来的发展带来怎样的启示呢?

启示一∶我们可利用"战疫"，对学生进行思想政治教育。

面对突如其来的疫情，很多学校将"战疫"的故事转化为有价值的教育资源，因为这场"战疫"本身就是一堂生动深刻的大课。这一课，是党中央高度重视，全国人民众志成城、同舟共济，向世界展现中国力量、中国精神，彰显中华民族守望相助的传统家国情怀。非常时期，让广大师生与时代同频共振，是一种更有价值的学习，是一堂更好的思想政治教育大课。

"学校、老师和家长要把疫情当成教材，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的奋斗精神和家国情怀，这是我们教育的追求。"河南省教育斤斤长郑邦山如是说。

培养什么人?怎样培养人?为谁培养人教育的根本问题的答案，在"停课不停学"这场"大考"中愈加清晰。

启示二∶云端"送教，实现在线教育，促进教育公平。

这是一次山与海的"牵手"。疫情期间，浙江宁波镇海中学向云贵高原深处的 254 所中学"云端"送教，在教育资源、教学指导、师资培训等方面进行帮扶，让贵州黔西南州学生在家门口也能享受优质的教育。长期以来，我国城乡间、区域间教育发展不充分、不平衡，社会对教育公平关注度极高。近年来，我国公共基础设施建设发展迅猛，网络已覆盖绝大部分乡村教育信息化取得长足发展，中小学（含教学点）联网率达98.4%，为实现大规模在线教育提供了可能，也为进一步破解教育公平难题提供了新的思路和方式。

这次"停课不停学"是一场在线教育的大规模实战演习，也是一场关于优质教育资源的供给革新，并通过互联网惠及全国每个学生。一根根网线、一块块屏幕、一个个线上平台，已显露出网络改变教育的强大力量。

启示三∶

"构建以学生为中心的课堂"并不是一个新命题，而是长期以来教学改革的目标，此次"停课不停学"再次启发我们的思考。

受疫情影响，我国学校教育整体从面授教学转向线上教学，知识获取和传授方式、教与学的关系都发生了革命性变化，"停课不停学"是推动"课堂革命"的重要契机。教师要反思如何更新理念，把"教"减到最少，把"学"放到最大，强调弹性教学和自主学习。这次"停课不停学"，让更多的人认识到，真正回归新课改目标，才是线上教学的突破点。

可以想见，随着师生对线上教学认知的深化未来的课堂也会像互联网产品那样。快速迭代、精彩纷呈。

启示四∶

疫情期间，通过技术赋能，从不敢、不愿，到逐渐步入正轨、开始享受网络带来的全新教育体验，很多教师信息化教学能力有了质的提升。

随着互联网技术的发展，广大教师要认识到自身角色的变化——从居高临下的知识传授者变为学生学习的指导者、引领者、险伴者，从教书匠变为与时代保持高度连接的思考者，并成为新知识、新技术的持续学习者。

教师是教育的第一资源。面对疫情带来的教育教学模式转变，教师的专业发展也面临新挑战。有效利用新技术改造传统的教师教育，教师才能更好地应对未来，实现专业发展和成长。随着在线教育发展。未来教师资源的配置可采用弹性方式，通过"共享教师"解放教育生产力。

这次史无前例的"停课不停学"，已给中国教育留下了新一轮变革的基因。未来，随着 5G、大数据、人工智能、物联网、区块链等前沿技术广泛应用于教育各领域，中国教育将在广度、深度上再次实现跨越。

（摘编自《"大考"启示录》，《中国教育报》2020年3月28日）

阅读下面所给的材料，回答问题。

材料一：

①新学期开学，伴随的是学校教室的打扫和布置。②2022年开学前两天，某地多家家政公司接到了来自学生家长的订单。③这些订单，都是学生家长预约钟点工到学校做教室卫生的。对于这件事，网友们进行了一场辨论。④有人说，"一屋不扫何以扫天下？”⑤也有人说，假期开学打扫教室的要求很高，边边角角都要打扫一遍，对低年级学生来说存在困难……

材料二：

①总书记在全国教育大会上提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，并对我国教育方针进行了全面阐述。②习总书记在教育方针中强调劳动教育，“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，这对学生的全面发展具有重大意义。”③这一阐述，丰富了教育方针的内涵。

材料三：

日本教育大纲规定，小学从五年级起开设家庭课。家庭课是小学高年级和中学生的必修课，有系统的教科书和相关实践用材，包括四个方面的内容：家庭生活与家人、家常饭菜的炊事基础、舒适的衣服与家居、身边的消费生活与环境。俄罗斯于1993年重新制定了劳动课教学大纲，大纲对中小学劳动技术课程的内容、目的、要求等作出了详细的规定。其中针对初中学生的课程内容有：设备材料与机器零部件的加工、家政技术、缝纫、食品加工、手工艺制作等。

文学类作品阅读

蜷在角落里的父亲

徐风

那时我们家的理发店还没安上空调，到了夏天，只有一台破风扇在头顶“呜呜”地转着，我不止一次向父亲提议——买台空调吧，摆在店里又洋气又实用。而父亲只是抬头望一眼头顶嗡嗡转着的破风扇，又低下头去忙手中的活儿。每到这时，我就会产生从头顶蔓延到脚趾的窒息感。

父亲很少发出声响，就像那台破风扇，只有在干活的时候才会有点儿响动，他沉默地给客人理发，沉默地打扫店面，沉默地迎接一天又送走一 天。正是这种沉默，让我在与他相处时，脑子里总是循环着鲁迅先生的那句话：“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”。

那天我去父亲那里，瞧见他坐在柜台里的身影，个子那么高的男人坐在柜台后，竟像是

蜷在角落里，几乎要与深灰色的墙壁融为一体。

我的少年时代从未给父亲留下一席之地，“徐尤志”对我而言，只是一个不会发出声音、快被我遗忘的一直蜷在角落里的配角。我也从未想过去深入了解这个配角，我觉得这无关痛痒。日子不会因为这些变得更好，也不会因此变坏。

在我大二的时候，我第一次收到父亲的短信，他告诉我祖父去世的消息，问我能否请假回家参加葬礼。我说我知道了。放下电话，我才惊觉自己没有泪意，竟不大能想起祖父的容貌，只是一片茫然。

我突然有些惶恐——许多年以后，当我有了白发，我回忆自己的父亲，会不会也像今天回忆祖父一般，只觉一片大雾弥漫？

这是我离开后第一次回来。看到父亲时，我愣了一下，他不再是虽木讷但身姿挺拔的徐尤志了，我可以看见他头顶黑白掺杂的头发。这时我才发现，我已经比父亲高了半个头。

时近傍晚，我和父亲坐在地毯上，父亲把蜡烛芯挑亮，放在我面前。蜡烛熏人，我刚一眯眼，父亲又不动声色地把蜡烛移远了些。

“还记得你祖父长什么样子吗？”父亲突然开口，声音很轻，我甚至觉得还没有烛花爆裂的声音大。

但我听清了。

“很瘦，矮矮的，胡子特别长。”我回答。

父亲深吸了一口气，慢慢说道：“不对，你祖父特别高，身上有把子力气，一天能赶几十里路。”

“但你说的也没错。”父亲摸了摸鼻尖，“你说的是七八十岁的他，我说的是三四十岁的他。

“这么多年了，你爷老了，我是在炕边儿照顾他最少的一个。”父亲嗓子里好像混进了砂砾，哑得怕人，也无力得怕人，“没当成个好儿子，当然，也没当成个好父亲。”

我喉头耸动，只觉得蜡烛离我太近了，烟气熏得我眼眶酸痛。

那个一直蜷在柜台后、几乎与墙壁融为一体的男人，我分明从他身上看到了自己的影子。我恍惚间开始明白，自己在这二十年间都错过了什么。我从未试图和父亲沟通过，我无视他每一次试图与我沟通的努力，忽略他的挣扎，脑子里只想着逃避尴尬。

那夜我和父亲坐在地上，坐了很久。我将头埋在膝盖间。思绪纷乱，困意又使我昏昏沉沉。肩头被父亲披上外套，我听见父亲在我耳边悄声道：“店里安空调了，暑假来住几天好吗？

我抬起头，缓慢道：“好。”

一直蜷缩在角落里，被我错过多年的配角嘶吼着发出声音，终于被我听见。我看着他生出血肉，朝我走来。而我终于开始了解他的过去，经历他所经历的。

(有删改)

2022年春节，为避免疫情传播，许多省市都积极倡导“就地过年”。为响应国家号召，某社区开展“就地过年·暖在身边”的主题活动。

【活动一：就地过年，一碗饺子解乡愁】

①除夕，家中炉火闪动，母亲总守在桌旁，翘首企盼游子的归来。

②这个春节，我们无法和家人在一起度过，(  )仍然可以感受到节日的温暖。

③沸腾的锅底，蒸腾的热气，饺子祈福，寒中取暖，闲话一年往事。一顿饭，一群人，不是家人，胜似家人；努力为未来打拼，理想和希冀 ， 都在我们共同奋斗的旅途中！

④壬寅虎年，我们在一起，好幸运！身边有温暖和爱相伴，一切皆会安好！