漫画释义 知识点题库

读图。仔细观察下边的漫画,根据自己的理解,说说漫画的寓意。
                                                                                               

阅读下则新闻,完成后面题目。

      湖北日报讯  近日,一位网友发帖称,自己读初一的女儿开学领到北京仁爱教育研究所出版的英语课本里出现了大量广告内容,此事引起不少网民热议。央视记者最近调查发现,教科书中夹带广告的情况确实存在。

      教科书是传播知识的平台,不是一个推荐商业产品的媒介。这种夹带“私货”的做法,干扰了正常的教学活动,让本该清新的教学充满商业味道。广告渗透进教材,事关教材编写者、出版社、学校多方,背后附着的猫腻可想而知。教材市场出现乱象,教育主管部门、出版管理部门不能坐视不管。

  1. (1) 请为以上“时评”拟一个表明作者观点的标题。(不超过10个字)

  2. (2) 请简要说明下边这幅漫画的内容。

铜仁市某校九(1)班针对当今“快餐式友谊”,朋友间仅仅在微博、微信等社交工具上发短信,点赞保持联系的现象,发出了用书信、贺卡交流彼此心境和生活的倡议。现邀请你参加该班举行的以“亲近书信,传承文化”为主题的语文综合性实践活动。

  1. (1)

    活动一:观察下面两幅图,写出你的探究结论。

  2. (2) 活动二:请给你最想感激的人写一张贺卡,倾诉你对他的情感。(要求:①不能出现真实的人名,人名请用xx代替;②用书信格式。)

阅读下面材料,按要求答屈。

材料一:微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过140个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。

材料二:教育部、国家语委在向社会发布《010年中国语言生活状况报告》时,称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,微博,了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。

  1. (1) 从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。

  2. (2)

    结合两则材料的内容,写出下面这幅画的寓意。

阅读材料,回答问题

       材料一:目前,中学生较为普遍地存在着一种心理冷漠化的现象。不少中学生感叹“情感失落”——“在学校,课间十分钟最短暂;回到家,手机最亲切。”“爸妈问话不耐烦,只愿低头玩手机。”“网上聊天好惬意,身旁难得一知己”诸如此类的校园民谣,如今正在学生中间流行着。

       材料二:首都师大心理咨询中心调查显示:77%的人每天开机12小时以上, 33%的人24小时开机,65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”,超过九成的人离不开手机。其中,学生族和上班族是对手机最依赖的人群。

  1. (1) 用一句话写出你对材料一和材料二的探究结果。

  2. (2) 观察下面图片,再结合你的生活,请说说做“低头族”的不良后果。请写出三个不良后果。


  3. (3) 王刚同学在办“不做低头族”的主题黑板报,他想写一段话与全班同学共勉,请你仿照示例,帮他将文稿补充完整。

    不做低头族,抬起你的头,你就能看到天空是那么的蔚蓝;

    不做低头族,抬起你的头,你就能听到(

    不做低头族,抬起你的头,你就能感受到(

阅读漫画,完成后面各题。

  1. (1)

    请用一两句话概述漫画内容。

  2. (2) 请针对漫画所反映的现象,发起一个倡议。(不超过10个字)

    长大的人,变化的窗。

仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。

语文实践及名著阅读。
  1. (1) 【名著阅读】

    《格列佛游记》是作者急剧讽刺色彩的小说,请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。

  2. (2) 【图形说明】下图为2016年里约热内卢奥运会会徽,请用一段说明性的文字介绍画面内容。

  3. (3) 【探究材料】请大家根据下面两则材料,探究材料蕴含的主要观点。请写出你的探究结果。

    材料一:“生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。”——路遥《平凡的世界》

    材料二:第七届茅盾文学奖得主麦家,从投身写作,到第一部长篇小说《解密》出版,他整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中,他遭遇17次退稿,120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改,积极争取和奋斗,笔耕不辍,直至小说发表。

综合实践活动。                        
  1. (1) 【名著阅读】《》是鲁迅先生的回忆性散文集。其中《》记述了一位既恪守烦琐的封建规矩和礼节,又热情关注童年鲁迅梦寐以求的心愿的普通劳动妇女的故事;《》回忆了作者早年在日本留学时期一位日本学者对自己真挚友好的感情;《》是一篇追怀亡友的散文,同时也对海外的生活和辛亥革命风云进行了生动描绘。
  2. (2) 此名著中出现的四个主要人物,是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。请选择一个人物,试分析其人物形象。
  3. (3) 【广告多棱镜】请根据下面材料,为推广“城市书房”拟写一则不超过20字的广告语。

    2017年4月23日上午,位于威海市某地中心商圈的“城市书房”正式启用。作为威海首家24小时“不打烊” 的公共阅读场所,这里布局设计合理大气,可同时容纳200人,为读者营造了安静舒适的阅读环境。“书房”共分上下两层:一楼是亲子阅读区,配备儿童阅读角和涂鸦区;二楼是成人阅读区,设有休闲区。书房拥有各类书籍1.7万册,并将根据读者需求随时更换图书。市民只要凭借身份证、市民卡、市图书馆借阅证任一有效证件,即可刷卡进入,查书、借书、还书均可在机器上自助解决。预计到2019年全市“城市书房”将达到25个,届时,市民可就近在图书馆或任意启用的“城市书房”还书。

  4. (4) 【漫画】仔细观察漫画,说说从中你得到的启示。

阅读下文,回答问题。

“辣条”君,想说爱你不容易

材料一:新闻资讯

    2018年1月31日零时40分,郴州市永兴县马田镇医院紧急转出一位昏迷的15岁少年至郴州市第一人民医院急诊科就诊。经过医院检查发现该少年为糖尿病酮症酸中毒,而中毒原因据患者父亲介绍为少年当天食用15包辣条,该院急诊科立即将少年转入ICU进行救治,目前其尚未脱离生命危险。

    该院急诊科主任徐自强介绍:“辣条含有大量亚硝酸盐,当亚硝酸盐与血红蛋白作用时,会使二价铁氧化成三价铁,形成高铁血红蛋白,而失去携氧的能力,进而造成组织缺氧。”

通常情况下,食用0.2克到0.5克的亚硝酸盐就会引起中毒,食用1克到2克的话就会导致死亡。

    徐自强还说:“辣条含有多种食品添加剂,人工色素、甜味剂等,如果长期大量食用,产生的叠加效应会对身体造成伤害。”“更重要的是,很多辣条生产过程不卫生,菌落严重超标,长期大量使用,会导致急性肠胃炎、肾衰竭等疾病。”

(来源:新浪网)

材料二:记者见闻

    在新浪微博里,包含“辣条”的微博数量高达300多万条,这些拿辣条开涮的段子层出不穷,吸引不少原本不知辣条为何物的人纷纷下单网购,多款辣条产品销量过万,且主要消费者为中小学生。出于好奇,记者打算走访几家在河南的辣条生产厂。

    到河南第一天,记者首先对郑州市及周边的辣条生产厂进行了地毯式搜索。出人意料的是,多处厂址已是“人去厂空”,而包装上所留的联系电话,多半是空号或暂停服务。“要找辣条厂,你闻味道就能找到,老远就是一股香精加辣油的味。”按照当地人的说法,在河南省通许县工业园里,记者果然闻到了浓重的辣条味。然而,记者走近才发现,厂门口挂的牌子是一个服装厂。

    几经周折,记者进入厂区。厂房门口散乱地堆放着废弃的锅炉和水管,一口硕大的铁桶里,散发着奇怪气味,红黄色黏稠液体已凝结成块,墙边的小桶里还残留着黑色泥状物。紧挨辣条厂库房的拐角,居然还有一家小型玩具加工厂,一名工人正在给玩具滑梯喷漆,迎风飞散的油漆微粒不时飘进辣条厂库房。

    临近中午,不时有女工从辣条厂进出上厕所。紧邻厂房的蹲式厕所里,遍地污水横流。从厕所出来后,他们未作任何消毒,一溜烟地跑进生产车间,甚至连手都没洗就直接回到工位上。几乎没有人佩戴口罩和手套,都是直接用手将辣条一块块装入塑料包装袋。由于长时间接触辣条,双手被浸得泛着红色的油光,一些人的手指出现红肿甚至溃烂,缠着颜色各异的布条继续工作。

(来源:杭州网)

材料三:暗访发现

    调查发现,早在2011年5月,河南省内53家辣条生产企业的不合格产品全部被北京市食安委下架。然而,为躲避执法,一些企业或改名,或采取更为隐蔽的方式继续非法生产,并形成了利益链条,阻挠监管部门执法,加大了监管难度。同时也和部分执法部门监管不力或不作为有关。

    记者来到尉氏县质量技术监督局,并希望执法人员能与记者一同前往实地查看,但却遭到了主管副局长张鹏的拒绝。可就在记者离开质量技术监督局不到五分钟,蹲守在“神秘”工厂附近的另一组记者,就看到一辆郑州牌照的越野车开进了这家食品厂院内。仅过了十分钟,徘徊在空气里浓郁的辣条味就悄悄散去,屋后嘈杂的机器声也瞬间安静。3日下午4时许,记者致电尉氏县质监局负责人询问检查情况,该负责人称马上要开会,迅速挂断电话。随后,记者又陆续拨打了该局另两位食品安全监管负责人的电话,都说“你打错电话了”。

(来源:人民网)

材料四:校园调查

某中学某班学生迷恋辣条的原因调查

原因

百分比

零花钱太少

18

班上的同学都在吃

95

味道鲜美有瘾

26

辣条危害认识肤浅

86

家长教育孩子认识辣条危害的方式及效果调查

  1. (1) 阅读材料一,概括回答为什么不能“‘爱上’辣条”。
  2. (2) 阅读上述材料,下面说法最符合文意的一项是(    )
    A . 一个人只要食用0.2克到0.5克的亚硝酸盐就会引起中毒,食用1克到2克的话就会导致死亡。 B . 生产辣条的企业工人工作环境差,身体健康状况也得不到保证,工厂企业主应该保障工人的权益。 C . 辣条生产厂很多人去楼空,是因为其产品不合格而被食安委要求下架或受到执法部门的查处已不再生产。 D . 教育孩子认识辣条的危害,不再爱上辣条,如果家长采取说教和打骂的方式是不会收到很好效果的。
  3. (3) 下面哪一幅漫画可以用来揭示材料三所反映的现象?选择并说明理由。

    A                                                 B

  4. (4) 如何让中小学生远离辣条?请从老师和家长角度各提一条具体有效的措施。
阅读下面的三则材料,完成小题。

材料一:

    绿色,不仅仅是指一种颜色,还是一个象征着环保的强大力量的名词。

    绿色消费,是指以节约资源和保护环境为特征的消费行为,主要表现为崇尚勤俭节约,减少损失浪费,选择高效、环保的产品和服务,降低消费过程中的资源消耗和污染排放。

    绿色塑料,并不是指绿颜色的塑料,而是指能够自行降解和再利用,不会污染环境的塑料。具体地说,就是指在一定使用期限内具有与普通塑料制品同样的功效,而在完成一定的功效后能迅速自行降解,与自然环境同化的一类聚合物。

    绿色电脑,是一种安全、节能型电脑。绿色只是一种环保称谓,其实质是将耗电量、原材料的损耗以及对健康和环境的危害力争减少到最低限度。目前,从硬件厂商到普通用户,都更倾向于健康绿色节能型的产品,它既可降低生产和使用成本,又响应了环保理念的号召。

材料二:

    ①“绿色住宅”就是环保、节能、健康、舒适的居住建筑。绿色住宅坚持可持续发展的原则,设计合理,对自然资源的损耗较少,对生态环境的破坏也较少。“绿色住宅”从规划选地、设计、建材选用到住户的生活方式等方面都是“绿色”的。

    ②在设计上,绿色住宅采取节能环保和人性化的原则。一方面,要注意住房高质量的通风、采光、隔热、隔音性能的开发。如采用一种空气净化装置,房间的墙壁或天花板上设有通风口,经过加工净化的空气在通风设备的驱动下,穿过通风口,进入居室。房屋的向阳面设计宽大的窗户,可使室内获得更充足的自然光,冬季能为室内供暖;背阴面的窗户安装特殊玻璃,不但可防寒隔热,同时也对室外噪声有很好的隔音效果。

    ③另一方面,绿色住宅要求尽可能使用节能设施。如采用太阳能热水系统,采用公共供暖供冷系统,这样能节约大量电能,减少大气污染。

    ④再者,绿色住宅应有较高的绿化覆盖率,周围环境美观,推开门窗,绿荫如盖,繁花似锦。绿色住宅还应配有垃圾分类处理设施,设计休闲、文体活动场地。

    ⑤绿色住宅要尽量选择“绿色”建材。如现在有一种新型环保用砖,该砖以发电厂排出的飞灰为重要原料,抗压强度在8兆以上,其防水、隔热、隔音和耐震强度均超过一般红砖;还有一种木屑制砖,该砖的重量只有普通砖的一半,但强度却是普通砖的两倍。使用这些建材还有抗震减灾、延长建筑物寿命的作用。

    ⑥要真正拥有绿色住宅,还需要人们健康的生活方式作担保。

(选自《绿色家园》)

材料三:

图片_x0020_2

    这个形成特殊三角形的三箭头标志,就是这几年在全世界变得十分流行起来的循环再生标志,有人把它简称为回收标志。它被印在各种各样的商品和商品的包装上,在可乐、雪碧的易拉罐上你就能找到它。

    在许多发达国家,人们在购买商品时总爱找一找,看商品上是否印有这个小小的三箭头循环再生标志。许多关心保护环境、保护地球资源的人只买印有这个标志的商品,因为多使用可回收、可循环再生的东西,就会减少对地球资源的消耗。

  1. (1) 材料一,材料二写到了“绿色消费”、“绿色塑料”、“绿色电脑”、“绿色住宅”等多个环保名词,你还知道别的带有“绿色”的环保名词吗?写下来并分析一下这个词语中“绿色”的含义。
  2. (2) 材料二的语言准确严密,又不乏生动形象,请选择一点结合具体内容加以分析。
  3. (3) 说说你对材料三中这一标志图设计含义的理解。
小年拿来了同学们正在编写的社区报,你们津津有味地看了起来。

  1. (1) 看到报上的漫画,大家都笑了。你分别模拟画上两个人物的口吻,展开对话。

    胖者:

    瘦者:

  2. (2) 读了热点新闻,米豆说:“如果有人想减肥,只要吃‘美丽餐’,用不着吃‘减肥药’了。”你仔细读了新闻后,否定了她的想法,并作了解释。
  3. (3) 米豆发现,报上的材料都与减肥有关,但排版有些稀硫。她提议大家都来拟一句关于减肥的“金句”,用以补白。你写了一句。(10-15字之间)
阅读下面材料,完成小题。

(材料一)

图片_x0020_100001

(材料二)

表1 某市农村学校不同性别中学生食用早餐情况

性别

每天都吃(%)

经常吃(%)

偶尔会吃(%)

基本不吃(%)

男生

1193(72.48)

312(18.96)

106(6.44)

35(2.13)

女生

1214(67.86)

348(19.45)

175(9.78)

52(2.91)

合计

2407(70.07)

660(19.21)

281(8.18)

87(2.54)

表2 某市农村学校3个年级中学生早餐食用各类食物比例

年级

谷类(%)

蔬菜、水果(%)

奶类(%)

肉类(%)

豆类(%)

初中一年级

1015(80.30)

749(59.26)

573(45.33)

430(34.02)

248(19.62)

初中二年级

1024(80.06)

763(59.66)

495(38.70)

494(38.62)

210(16.42)

初中三年级

797(79.70)

591(59.10)

406(40.60)

327(32.70)

188(18.80)

合计

2836(80.05)

2103(59.36)

1474(41.60)

1251(35.31)

646(18.23)

 

(材料三) 以下是关于学生早餐食用情况的采访:

生  一:每天做作业都做到很迟,早上能多睡一会儿是一会儿,早餐就没那么重要了。

生  二:家里给了我早餐钱,可是我经常把钱省下来买自己喜欢的东西。

家长一:我们的工作都很忙,没时间给孩子做早餐,随便外面吃点儿就可以了。

家长二:早餐吃个馒头,再加个鸡蛋就行了,哪儿来那么多讲究?

营养师:早餐提供的能量应占全天总能量的25%~30%。《中国居民膳食指南》指出:早餐的食物种类越多,营养就越全面。

  1. (1) 阅读(材料二),分析某市农村学校中学生食用早餐存在的主要问题。
  2. (2) 阅读(材料三),概括学生早餐食用状况不理想的原因。
  3. (3) 下列表述与以上材料不相符的一项是(   )
    A . 经常不吃早餐会对学生的注意力和体力造成不良影响,降低学习效率。 B . 某市农村学校经常不吃早餐的学生中,女生占比高于男生。 C . 某市农村学校的学生最需要补充的早餐食物是豆类制品,比如豆浆。 D . 为了加强早餐的营养,最需要的是对学生加强营养学知识的宣传教育。
(时刻警醒)

读下面的漫画,完成任务。

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(提示)漫画中的两处文字:核“芯”技术在手看你怎么发展!MADE IN CHINA

  1. (1) 简要说明画面内容。
  2. (2) 解释漫画的含义。
阅读下面的材料,按要求答题。

材料一:每年9月新生入学时,中国美术学院都会贈给每位新生两支毛笔,一叠元书纸和一本《智水真草千字文》。中国美术学院院长介绍说:“我们并不是要把所有的孩子培养成书法家,而是通过书写让他们了解中国文化精神。

材料二:近年,全国兴起书法热。软笔书写可以让人们欣赏宣纸上游云惊龙的神来之笔,硬笔书写也可以带领人们进入令人心醉的艺术境界。练习者和观赏者不断细究字开无形中实现了对汉字“详细记忆”的回归,有益于传承汉字文化。

材料三:

  图片_x0020_100001

  1. (1) 结合材料一和材料二的内容,谈谈汉字书写的意义。
  2. (2) 阅读材料三的漫画,介绍画面内容,并揭示其寓意。
阅读下面漫画,按要求答题。

  1. (1) 简要描述画面内容。
  2. (2) 你如何看待这幅漫画所反映的现象?
随着位于国家体育场“鸟巢”的主火炬于2月20日夜缓缓熄灭,北京冬奥会在全球亿万观众瞩目下落下帷幕。这场冰雪盛典虽然短暂,但是冬奥健儿从世界各地汇聚"双奥之城”,团结在奥林匹克五环旗下,在中华民族农历春节的喜庆氛围中,共逐冰雪赛场、同享奥运荣光,尽情欢笑、深情相拥,以奋勇拼搏的精神、坚韧不拔的意志,完美诠释了"更快、更高、更强一一更团结”的奥林匹克格言的真谛,成就了奥运史上一届永恒的经典。班级开展“我与冬奥”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。
  1. (1) 以下是2022 年北京冬季奥运会的吉祥物“冰墩墩”和北京冬季残奥会的吉祥物“雪容融”,请仔细观察,任选其中一个,说说吉祥物设计者的创意和其中蕴含寓意。

  2. (2) 下面是为北京奥运会拟写的对联,请你根据上述材料要补全下联。

    上联:奥林滴翠,翠鸟如云,祥云霭霭鸟巢绕;

    下联:京印流丹,

阅读下面的文段,回答问题。

 [材料-]第24届冬季奥林匹克运动会,即2022年北京冬季奥运会,已于2022年2月4日开幕,2月20日闭幕。北京冬奥会设7个大项,15个分项,109个小项。北京赛区承办所有的冰上项目;延庆赛区承办雪车、雪橇及高山滑雪项目;张家口赛区承办除雪车、雪橇及高山滑雪之外的所有雪上项目。

下图为本届冬奥会会徽“冬梦”。

[材料二]

①2022年冬奥会标志性场馆一-国家速滑馆,外形上由22条晶莹美丽的“丝带 ”状曲面玻璃幕墙环绕,因此,又被称为“冰丝带”。与雄浑的钢结构“鸟巢”、灵动的膜结构“水立方”相得益彰,共同组成北京这座世界首个“双奥之城”的标志性建筑群。

②其主场馆建筑面积约8万平方米,高度33米,能容纳约12000名观众。外立面由3360块曲面玻璃单元拼装而成,每一块玻璃都有不同的弯曲弧度,幕墙外有22条高低盘旋、环绕飘舞的“冰丝带”。

③国家速滑馆采用了全冰面设计,冰面面积约1.2万平方米,是目前亚洲最大的冰面,同时还是全球首个采用二氧化碳跨临界直冷制冰的冬奥速度滑冰场馆,该系统也是目前中国最大的二氧化碳跨临界直冷制冰系统。

[材料三]

从中华体育精神中汲取实现民族复兴的磅礴力量

①人无精神不立,国无精神不强。文化是体育之根,精神是体育之魂。中华体育精神是伟大中华民族精神的重要组成部分,充分展现了中国人民自信自强的精神风貌。

②中华体育精神是中华民族在体育实践活动中形成的宝贵精神财富,是中国体育的精髓和灵魂,是社会主义核心价值观的重要组成部分,是中国精神的重要组成部分。中华民族几千年传统文化形成的民族自信心、自尊心、自豪感以及富国强民的价值追求为体育精神赋予了爱国主义、集体主义等鲜明的文化特征,构成了中华体育精神的丰富内涵。

③为国争光、无私奉献的爱国主义精神是中华体育精神的核心要义。体育作为一种文化,与爱国主义有着天然的联系。中华体育精神是爱国主义最具活力的载体和最鲜明的表现。在竞技体育中,我国体育运动员向来胸怀“祖国高于一切”的崇高信念,甘于用生命去捍卫祖国的尊严和荣誉,把奋力争先为祖国贏得荣誉视为无上荣光。

④科学求实、 遵纪守法的实干精神是中华体育精神的标志象征。体育运动向来重实用、重行动,用行动说话。从上世纪50年代至今,我国培育了一批批国际乒坛的顶级运动员,靠的就是科学求实的精神。1960年, 中国登山队胜利登上珠穆朗玛峰,实现了人类历史上第一次从北坡登上世界第一高峰,靠的也是科学求实的精神。还要看到,中国运动员是遵守体育规则和国际标准的典范,在东京奥运会赛场上,中国体育健儿积极弘扬奥林匹克精神和中华体育精神,尊重规则、尊重裁判、尊重对手,不仅取得了优异的成绩,还展现了中国青年一代使命在肩、奋斗有我的精神风貌,拿到了道德的金牌、风格的金牌。

⑤团结协作、顽强拼搏的奋斗精神是中华体育精神的鲜明传统。中华民族的奋斗精神造就了中国体育不怕挫折、勇于拼搏、敢于胜利的优良传统。中国人的奋斗既有个人的奋斗,更是集体的奋斗,既注重体育运动员的独特价值,更追求团队成员间的相互团结与密切合作。在各大赛事上,我们不仅能看到体育老将们在赛场上拼尽全力,也能看到年轻小将们大放光彩。正是因为能够团结协作、自强不息,敢于顽强拼搏、超越自我,我们才取得了一个又一个胜利,在各项赛事上大放异彩,弘扬了奥林匹克精神,弘扬了中华体育精神。

⑥建设体育强国,是全面建设社会主义现代化国家的一个重要目标。弘扬中华体育精神要把满足人民健身需求、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。当前,大力弘扬中华体育精神,要积极推广全民健身活动,普及科学健身和健康生活知识,带动更多人参加体育锻炼,不断开创体育事业发展新局面。

⑦大力弘扬中华体育精神,激荡中国力量,我们必将在国家强盛、民族复兴的蓝图上,续写中国奇迹,创造新的辉煌。

(选自《经济日报》2022-02-02,有删改)

  1. (1) 下列选项与原文内容不符的一项是( )
    A . 2022年北京冬季奥运会于2月4日开幕,2月20日闭幕。7个大项,15个分项,109个小项的赛事分别在北京赛区、延庆赛区和张家口赛区举办。 B . 冰丝带是颜值与智慧并存的场馆,与“鸟巢”“水立方”组成北京这座首个“双奥之城”的标志性建筑群。 C . 冰丝带是全球首个采用二氧化碳跨临界直冷制冰的冬奥速度滑冰场馆,该系统也是目前世界最大的二氧化碳跨临界直冷制冰系统。 D . 中国体育健儿在各项赛事中能够团结协作、自强不息,敢于顽强拼搏、超越自我,弘扬了奥林匹克精神,弘扬了中华体育精神。
  2. (2) 请用简洁的语言对[材料-]中的冬奥会会徽“冬梦”的图案进行解说。
  3. (3) [材料三]选文的中心论点是什么?
  4. (4) [材料三]中第④段用了什么论证方法,有何作用?
  5. (5) 请结合[材料三]说说中华体育精神具体有哪些精神内涵?大力弘扬中华体育精神,我们该怎么做?
阅读下面材料,按要求答题。

材料一 2021年12月15日,郑渊洁在微博宣布,由他主办、创刊于1985年的《童话大王》将于2022年1 月休刊。在郑渊洁宣布此事的同时。第 495 期,也是最后一期《童话大王》正式面世,其中独家刊登《郑渊洁挥泪写的一封信》,解释了这一艰难决定的幕后原因。"我要对36年来支持《童话大王》月刊的千百万读者朋友说声对不起,抱歉已经66 岁的我精力有限,只能通过停止写作《童话大王》月刊从而拿出全部精力去和第7197328号皮皮鲁商标、第8229932号童话大王商标、第5423972号舒克商标斗争维权。"

材料二 我国《商标法》的一般原则是"注册在先"∶谁先注册商标,法律保护谁。商标的"先注册先得"机制本来是为鼓励创新,标示商品、服务来源,但是却被一些人滥用,走到了知识产权保护的反面。有一些人成了"商标扒手",把和自己八竿子打不着的名字、热词、文学人物先抢注下来,塞进口袋里。

和仿冒名牌、滥用名人姓名等商标侵权行为不同,针对虚构人物、著作标题等文化IP的商标侵权行为,在法律上一直有一定的模糊空间。包括郑渊洁本人在内,大多数作家都不会专门跑去给笔下的人物注册商标,以防商标侵权。

材料三 见下图

  1. (1) 请综合材料一和材料二的内容,用一两句话概括你从中得出的结论。(不少于50字)
  2. (2) 认真观察材料三的漫画,请用简洁的语言描绘出漫画的内容与寓意。
学习了课文《猫》后,班上准备开展以“动物杂谈——猫”为主题的语文实践活动,请你参与。
  1. (1) [课文感悟] 读了课文中三只猫的故事,你一定有许多感触,对文中的“我”和猫,你想说点什么?请写在下面。

    ①对文中的“我”,我想说:

    ②对文中的猫,我想说:

  2. (2) [语言积累] 在我国传统文化中有很多关于“猫”的成语和歇后语,请分别写出一个。
  3. (3) [漫画释义] 认真观察下面的漫画,请说说这幅漫画的寓意。

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