常识及名篇名著 知识点题库

在下面横线上,用课文原句填空。
  1. (1) 关关雎鸠,(《诗经·关雎》)
  2. (2) 蒹葭苍苍,(《诗经·薿葭》)
  3. (3) 露从今夜白,(杜甫《月夜忆舍弟》)
  4. (4) 江山如此多娇,《沁园春·雪》)
  5. (5) ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
  6. (6) 沉舟侧畔千帆过,(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
  7. (7) 走进古典诗词,走进古典的情杯:“采菊东篱下,悠然见南山”(陶渊明《饮酒·其五》)是悠游自在的隐居生活:“”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)是忧国忧民的赤子情怀。
阅读下文,完成后面小题

中国石拱桥

①石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是"人间天上的桥",通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是"卧虹""飞虹",把水上拱桥形容为"长虹卧波"

②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥___形式优美,__结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。

③我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的"旅人桥",大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。

④赵州桥横跨在淀河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。

赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它"制造奇特,人不知其所以为"。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这是创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合龙在一起,作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张麓说,远望这座桥就像"初月出云,长虹引涧"。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。

⑥永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。

⑦早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可·波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说它"是世界上独一无二的",并且特别欣赏桥拦柱上刻的狮子,说它们"共同构成美丽的奇观"。在国内,这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道,而且建筑优美,"卢沟晓月"很早就成为北京的胜景之一。

⑧卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上,也是值得纪念的。1937年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略,揭开了中国人民全面抗战的序幕。

⑨为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象。在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于八百年前,有的石梁一块就有二百来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。其次,我国石拱桥的设计有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。

⑩两千年来,我国修建了无数的石拱桥。解放后,全国大规模兴建起各种形式的公路桥和铁路桥。其中就有不少石拱桥。1961年,云南省建成可一座世界最长的独拱石桥,名叫"长虹大桥",石拱长达112.5米。在传统的石拱桥的基础上,我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥,其中"双曲拱桥"是我国劳动人民的新创造,是世界上所仅有的。近几年来,全国造了总长二十余万米的这种拱桥,其中最大的一孔,长达150米。我国桥梁事业的飞跃发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。

  1. (1) 选择恰当的关联词填入第②段横线内(   )
    A . 因为  所以 B . 不但  而且 C . 不是  而是 D . 或者  或者
  2. (2) 第③段提到的《水经注》,其作者是
  3. (3) 概括第⑤段文字的段意(   )
    A . 说明赵州桥非常雄伟。 B . 说明赵州桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。 C . 说明赵州桥结构的特点:结构巧,用料省,强度高,形式美。 D . 说明赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
  4. (4) 第⑤段加点部分运用的说明方法是,作用是
  5. (5) 第⑥段加点的“几乎”能否删掉?为什么?
填写名篇名句中的空缺部分。
  1. (1) 夕日欲颓,。(陶弘景《答谢中书书》)
  2. (2) ,神弗福也。   (《曹刿论战》)
  3. (3) ,不必为己。(《大道之行也》)
  4. (4) 挑兮达兮,,一日不见,如三月兮。(《诗经·郑风》)
  5. (5) ,八年风味徒思浙。 (秋瑾《满江红》)
  6. (6) 挥手自兹去,。 (李白《送友人》)
  7. (7) 纳兰性德的《浣溪沙》中与“大漠孤烟直,长河落日圆”以及“千嶂里,长烟落日孤城闭”有相同意境的句子是:
  8. (8) 陈与义在《临江仙·夜登小阁》中,以久历艰难和劫后余生的血泪笔触,写下了感慨至深的句子:
下列说法不正确的一项是( )
A . “理想是闹钟,敲碎你的黄金梦。”这个句子中的“闹钟”是名词,“敲碎”是动词。 B . “我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。” 这个句子使用了比拟的修辞手法。 C . “劳驾”、“垂询”、“惠顾”、“家严”都是敬辞。 D . 汉语中有不少带有或褒或贬的感情色彩的词语,如“伟大”、“纯真”、“见义勇为” 是褒义词;“丑陋”、“卑鄙”、“见利忘义”是贬义词。
下列关于文化文学常识的表述有误的一项是(    )
A . 《时间的脚印》是一篇科普说明文,作者陶世龙用生动的文笔深入浅出地解析了岩石记录时间的“奇异功能”。 B . 古人常用特殊称谓指代年龄。如“黄发”指代老人,“垂髫”指代小孩。 C . 《马说》的作者韩愈,字退之,唐代文学家,位居“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”。 D . 《虽有佳肴》和《大道之行也》都出自《礼记》。《礼记》是研究中国古代社会情况典章制度和道家思想的重要著作。
名著阅读《傅雷家书》
  1. (1) 一九五五年一月二十六日的信中写道:“你那位朋友说得不错,艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?”傅雷告诫儿子,只有保持才能有“艺术表现的动人”和“心灵的纯洁”。
  2. (2) 除了上面的这封书信以外,傅雷的家书中还有哪封信给你留下了深刻的印象呢?结合信中内容,说说你从中读出了傅雷是个怎样的父亲。(至少两点)
据说,把雕像交由A做的行政升官比尔·索德里尼为表示自己的品味高雅而对雕像提出了一些批评:他认为鼻子太厚了。A便拿起一把剪刀和一点儿大理石粉爬上脚手架,一面轻轻地晃动着剪刀,一面把大理石粉一点点撒落,但他绝不碰那鼻子,原封不动地保留着。然后,他转身对着行政长官说道:“现在,您请看。”索德里尼回答说:“现在,它让我喜欢多了。您把它改动得颇有生气了。”于是,A走下脚手架,偷偷地笑了。

选文中A是(    ),行政长官比尔·索德里尼是一个怎样的人?试给予评价。

默写。
  1. (1) 岱宗夫如何?。(《望岳》)
  2. (2) ,万里送行舟。(《渡荆门送别》)
  3. (3) 山光悦鸟性,。(《题破山寺后禅院》)
  4. (4) ,蝉鸣黄叶汉宫秋。(《咸阳城东楼》)
  5. (5) 俱怀逸兴壮思飞,。(《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
  6. (6) 微动涟漪,。(《采桑子》)
  7. (7) ,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?(《<论语>十则》)
  8. (8) 入则无法家拂士,,国恒亡。(《<孟子>三章》)
  9. (9) 须晴日,看红装素裹,。(《沁园春∙雪》)
  10. (10) 为篱下黄花开遍,。(《满江红》)
  11. (11) 《桃花源记》中“”蕴含着《道德经》“甘其食,美其服,安其居”思想,呈现出人们生活安康、心情舒畅、安静自足的理想境界。
根据提示,用原文填空。
  1. (1) 青青子衿,。《子衿 诗经 郑风》
  2. (2) 浮云游子意义,。《送友人》
  3. (3) 山光悦鸟性,。《题破山寺后禅院》
  4. (4) 气蒸云梦泽,。《望洞庭湖送张丞相》
  5. (5) ,只有香如故《卜算子 咏梅》
  6. (6) 安得广厦千万间,。《茅屋为秋风所破歌》
  7. (7) 惊起却回头,有恨无人省。。《卜算子 黄州定慧院寓居作》
请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

阿龙纳斯希望:“如果尼摩船长老是居住在他所选择的祖国海洋中,但愿所有仇恨都在这颗倔的心中平息!……但愿他这个高明的学者继续做和平的探海工作!”潜艇驶过被称为风暴之王的大西洋暖流,来到了一艘法国爱国战舰沉的地点。尼摩满怀激情地讲述了这艘“复仇号”战舰的历史。这引起了阿龙纳斯的注意,把尼摩船长和他的同伴们关在诺第留斯号船壳中的,并不是一种普通的fèn世情绪,而是一种非常崇高的仇恨。那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗?那个zàng在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!

  1. (1) 给加点的字注音,根据拼音写汉字。

           沉       fèn世      zàng

  2. (2) “追逐”在文中的意思是
  3. (3) 请把下面句子改为陈述句。

    那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗?

  4. (4) 选文中“非常崇高的仇恨”指的是什么?为什么说它是“非常崇高”的?
根据课文默写古诗文。
  1. (1) 蓬山此去无多路,。(李商隐《无题》)
  2. (2) 树绕村庄,水满陂塘。倚东风,(秦观《行香子》)
  3. (3) 酿泉为酒,,杂然而前陈者,太守宴也。(欧阳修《醉翁亭记》)
  4. (4) 清代赵翼曾经感慨道“国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工”。安史之乱中的杜甫在《月夜忆舍弟》中以“。”两句表达了亲人离散,家园无存的悲戚。
  5. (5) 请把许浑的《咸阳城东楼》默写完整。

    一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。

    。行人莫问当年事,故国东来渭水流。

古诗文默写(请规范书写)
  1. (1) 水何澹澹,。《观沧海》
  2. (2) 我寄愁心与明月, 。《闻王晶龄左迁龙标遥有此寄》
  3. (3) ,崔九堂前几度闻。《江南逢李龟年》
  4. (4) ,应傍战场开。《行军九日思长安故园》
  5. (5) 夜发清溪向三峡,。《峨眉山月歌》
  6. (6) ,小桥流水人家。《天净沙·秋思》
  7. (7) ,江春入旧年。《次北固山下》
  8. (8) 还有地里工作的农夫,。他们的草屋,稀稀疏疏的,。《春》
名著阅读
  1. (1) 艾青,原名,中国著名诗人。1931 年参加革命,加入了“左联”,后来被捕入狱,在狱中写下了他的早期诗歌代表作。 20 世纪 30 年代艾青诗歌的主要意象是土地和光明,诗人也因此被称为“”的歌手。
  2. (2) 阅读艾青的诗歌《我爱这土地》,回答问题

    假如我是一只鸟,

    我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:  这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

    这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明……

    ——然后我死了,

    连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?

    因为我对这土地爱得深沉……

    ①这首诗寄托着诗人的思想感情。请把最能表达这一主题的中心句抄写在下面:

    ②下列说法错误的一项是(

    A.诗人用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。

    B.诗人用“土地”象征了人民,“河流”“风”象征了人民的悲愤和激怒,“黎明”象征对光明的向往和希冀。

    C.“然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面。” 这两句诗表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。

    D.这首诗感情深沉、真挚,在朗诵时应以稍慢、低沉的声音为主。

阅读下面文字,完成各题。

汉字是世界上最具造xíng感的文字。汉字书写,既是传递信息,也是一种美的表达。尽管秦朝dì造了“标准字体”【甲】小篆,但这不曾限制书体演变的脚步。汉字书写从一个极致走向另一个极致,软笔书写又fù予汉字以弹性,使其呈现出(变化无穷/变幻莫测)的线条之美,就像太极功夫,于闪转腾挪、无声无息中产生雷霆万钧的力量。王羲之在会稽山阴,即兴写下《兰亭集序》【乙】颜真卿几经找寻,在悲伤愤懑中蘸墨挥就《祭侄文稿》【丙】苏轼在人生千疮百孔之时,于黄州草屋写下《寒食帖》。岁月(涤除/洗濯)不去汉字书法之美,亦不曾湮没那些书写者。见字如面,他们在飞扬的笔画里活着,在舒展的线条里活着,须臾不曾离开。愿你在一笔一画的书写中,构筑自己的精神宫què。

  1. (1) 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

  2. (2) 在文中【甲】【乙】【丙】三处依次填入标点符号,最恰当的一项是(   )
    A . 【甲】冒号      【乙】分号      【丙】分号 B . 【甲】破折号    【乙】逗号      【丙】逗号 C . 【甲】冒号      【乙】逗号      【丙】逗号 D . 【甲】破折号    【乙】分号      【丙】分号
  3. (3) 下列说法有错误的一项是(    )
    A . 苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。《记承天寺夜游》也是苏轼贬官黄州期间写的。 B . “苏轼在人生千疮百孔之时,于黄州草屋写下《寒食帖》。”句子的主干是“苏轼写《寒食帖》”。 C . “汉字书写从一个极致走向另一个极致。”句子的主语是“汉字”。 D . 文中❶❷两处选择的最恰当的词语分别是“变化无穷”“涤除”。
我国古典小说《西游记》中最具叛逆性格的人物是,最具叛逆、反抗精神的情节名称是
阅读下面名著选段,回答问题。

(A)

真是沧海桑田哪!她最近结了婚,现在同丈夫一起到一个大城市去。她丈夫在那里的铁路管理局担任重要职务。真想不到,她竟会在这种情况下遇见少年时代的恋人。她甚至没好意思同他握手。保尔竟如此潦倒,真叫人心里不是滋味。看来,这个伙夫一直没有什么长进,只能干个挖土的差事。

等他过来,冬妮亚和他并排走着,说:“你好,保夫鲁沙!坦白地说,我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你早就当上了委员,或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪……”

保尔站住了,用惊奇的眼光打量着冬妮亚:“我也没想到你会变得这么……酸臭。”保尔想了想,才找到了这个比较温和的字眼。

冬妮亚的脸一下子红到了耳根:“你还是这么粗鲁!”

保尔把木锨往肩上一扛,迈开大步向前走去。走了几步,他才回答说:“说句不客气的话,图曼诺娃同志,我的粗鲁比起您的彬彬有礼来,要好得多。我的生活用不着担心,一切都正常。但是您的生活,却比我原来想象的还要糟。两年前你还好一些,还敢跟一个工人握手。可现在呢,你浑身都是臭樟脑丸味。说实在的,我跟你已经没什么可谈的了。”

(B)

六个月的心血白费了。这对保尔是一个很大的打击。他非常懊悔没有复制一份,而把唯一的一份手稿寄出去了。他把邮件丢失的事告诉了列杰尼奥夫

“你怎么这么粗心大意呢?别生气了,现在骂也没用了。重新开始吧。”

 “哪能不气愤呢,英诺肯季·帕夫洛维奇!六个月心血的结晶一下子给偷去了。我每天都要紧张地劳动八个小时啊!这帮寄生虫,真该死!”

列杰尼奥夫极力安慰他。

一切不得不重新开始。列杰尼奥夫给他弄到一纸,帮助他把写好的稿子用打字机打出来。一个半月之后,第一章又脱稿了。

  1. (1) 选文(A)中冬妮亚认为保尔过得“不顺心”,原因是。选文(B)中“打击”是指
  2. (2) 结合选文,简要概述保尔的个性特点。
  3. (3) 同样是面临接二连三的挫折,保尔从叛逆少年修炼成钢铁战士,《红星照耀中国》中彭德怀从桀骜不驯的叛逆少年成长为革命将领。请简析促使二者成长的共同点。
将下面所引名句填写完整。

阅读古诗文,能够让我们了解古人的思想、情趣,感受他们的智慧,受到美的熏陶和感染。陶渊明在《桃花源记》中,描绘了一个“,有良田、美池、桑竹之属”的世外桃源;《式微》中,因人民苦于劳役,对君主发出了“微君之故,”的怨言;《子衿》描写一个女子思念她的心上人,望眼欲穿,于是唱出了“”的无限情思;王勃的《送杜少府之任蜀州》中,颈联“”奇峰突起,高度地概括了“友情深厚, 江山难阻”的情景,使友情升华到一种更高的美学境界;孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中,“气蒸云梦泽,”,对于本来是藉以表意的洞庭湖,进行了泼墨山水般的大笔渲绘,呈现出八百里洞庭的阔大景象与宏伟气象。

下列表述不正确的一项是(  )
A . 《社戏》一文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。 B . 《小石潭记》的“记”和《马说》的“说”都是古代的一种文体。 C . 魏学洢,是明朝末年的著名散文作家。收录于清代张潮选编的散文集《虞初新志》中的《核舟记》是其代表作。 D . 《诗经》是我国第一部诗歌总集,其作品分为“风”“雅”“颂”三部分共305篇,常用赋、比、兴手法。
对《我爱这土地》的赏析,不恰当的一项是()

假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……

A . 诗人未用'珠圆玉润'之类词语而用'嘶哑'来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。 B . 关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。 C . “然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。 D . '为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……'这两句诗中的'我',指喻体“鸟”而不是指诗人自己。
综合性学习。

国庆期间,你们学校邀请其他学校同学共同举办“读经典 颂国庆”活动,请你积极参加。

  1. (1) 在经典共读环节,小明希望你帮助他完成阅读《朝花夕拾》时避到的问题。

    这是一场让人渴盼的盛事,“我”使长了颈子,遥望,久侯,却总是匆勿一眼;这是一场让人痴念的盛事,“我”宁总生一场重病,也想满足“扮犯人”的心愿。

    这场充满地方民俗风情的“盛事”是指,这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的《》里。

  2. (2) 在准备朗诵的时候,同学们对下面这篇短文提出了朗诵建议,你认为处理不恰当的一项是()

    回首历史·展望未来

    你,屹立在世界的东方。奔腾不息的黄河是你的血脉,微峨耸立的泰山是你的脊梁,你就是我的祖国——中国!

    1949年10月1日——一个载入史册的伟大的日子。主席在天安门城楼上庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”从此,你结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,开始了独立自主、自力更生的奋斗历程:恢复国民经济,建立社会主义制度;进行大规模经济建设……一个逐步走向繁荣昌盛的中同呈现在世界面前。

    70年峥嵘岁月,你风雨兼程,百折不挠;70年沧海桑田,你日新月异,改天换地。两弹一星,港澳回归,北京臭运……你带领中华民族走向复兴;深化改革开放,推进“一带一路”,建设生态文明……你以强大的自信走进新时代。你的儿女不忘初心,与时俱进,用勤劳和智慧成功走出了具有中国特色社会主义的振兴之路。

    回首历史,展望未来。在实现中华民族伟大复兴的感召下,14亿炎黄子孙必将迸发出极大的热情和力量,团结一心,拼搏进取,在神州大地上书写属于新时代的锦绣。华章!

    A . 语句;你就是我的祖国——中国!

    建议:“你”后可以稍作停顿,“祖国”“中国”应该重读,突出对祖国的挚爱之情。

    B . 语句:1949年10月1日——一个载入史册的伟大的日子。

    建议:“一个”后稍作停顿,“载入史册”“伟大”声调要渐高渐强,读出崇敬之感。

    C . 语句:两弹一星,港澳回归,北京奥运……你带领中华民族走向复兴。

    建议:语速徐缓,语气低沉,要读出长而缓的节奏,读出朗读者内心的自豪感。

    D . 语句:在神州大地上书写属于新时代的锦绣华章!

    建议:读时要情绪饱满,“锦绣华章”一字一顿,字字重读,读出信心和决心。

  3. (3) 活动结束时,请你写出两句和“友情”有关的诗句送给即将离开的朋友。
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