互文 知识点题库

判断下列句子运用的修辞方法。

烟笼寒水月笼沙。

指出下列句子运用的修辞手法。

①朔气传金柝,寒光照铁衣。

②策勋十二转,赏赐百千强。

③双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

④东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

“互文”这种修辞手法是上文里含有下文将要出现的词,下文里含有上文已经出现的词,上下文的意义互相交错、补充。请从课文《木兰诗》中找一处运用了这种修辞手法的句子,并对它们进行解释。

下列各句运用修辞手法判断不正确的一项是(    )
A . 在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻禾上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。(排比) B . 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。(排比  互文) C . 将军百战死,壮士十年归。(对偶  互文) D . 土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒。(拟人)
对下列修辞方法判断正确的一项是(    )

①双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

②开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。

③万里赴戎机,关山度若飞。

④阿爷无大儿,木兰无长兄。

⑤将军百战死,壮士十年归。

⑥愿驰千里足,送儿还故乡。

A . 反问     排比     夸张     对偶     互文     借喻 B . 反问     排比     夸张     对偶     互文     借代 C . 反问     对偶     比喻     对偶     对偶     借代 D . 反问     排比     比喻     对偶     对偶     借喻
选出下列诗句不同于其它三项的一项是(    )
A . 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 B . 万里赴戎机,关山度若飞。 C . 将军百战死,壮士十年归。 D . 开我东阁门,坐我西阁床。
下列判断修辞手法完全正确的一项是(    )。

①啊!黄河!你是中华民族的摇篮!

②我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发扬滋长!

③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

④朔气传金柝,寒光照铁衣。

A . 比喻   拟人   反复    对偶 B . 比喻   拟人   互文    对偶 C . 拟人   比喻   互文    对偶 D . 比喻   拟人   排比    比喻
对下面的句子所使用的修辞手法,判断正确的一项是(   )

①将军百战死,壮士十年归。 ②军书十二卷,卷卷有爷名。 ③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 ④问女何所思,问女何所忆。

A . ①拟人 ②比喻 ③夸张 ④复沓 B . ①互文、排比 ②对偶 ③比喻 ④对偶 C . ①比喻 ②对偶 ③夸张 ④对偶 D . ①互文、对偶 ②顶真 ③拟人 ④复沓
阅读下面的文言文,完成下列小题。

木兰诗(节选)

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

  1. (1) 解释句中加点的词语。

    ①关山若飞(

    朔气传金柝(

    ③策勋十二

    ④木兰不用尚书郎(

  2. (2) 翻译下列句子。

    ①万里赴戎机,关山度若飞。

    ②愿驰千里足,送儿还故乡。

  3. (3) 选文画线部分简略地描写了战争过程,联系全诗,说说作者为什么略写战争。
  4. (4) “木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡”表现了木兰的什么品质?
  5. (5) “将军百战死,壮士十年归”运用了互文的修辞手法。在汉语中,许多成语也用了互文的修辞手法,如“五颜六色”“南征北战”等,请你再举出两个用了互文手法的成语。
下列句子未使用修辞手法的一项是(    )
A . 当窗理云鬓,对镜贴花黄。 B . 一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。 C . 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 D . 卿今者才略,非复吴下阿蒙!
下列说法正确的一项是(      )
A . “突然、忽然意义相近,都有表时间短促,出乎意料的意思;词性相同,都是副词。 B . “啊,黄河! ”一句中的“啊”与“春天的景色多美啊! ”一句中的“啊”词性相同,都是叹词。 C . 诗句“啊,黄河!你一泻万文,浩浩荡荡,向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀”运用的主要修辞手法是比喻和夸张。 D . “将军百战死,壮士十年归”一句运用的修辞手法是对偶和互文。
下列诗句与“将军百战死,壮士十年归”使用的修辞手法不一致的一项是(     )
A . 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 B . 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。 C . 当窗理云鬓,对镜贴花黄。 D . 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
对下列句子中使用的修辞手法判断错误的一项是(    )
A . 此时的莫愁湖是“人行即从花下过,人停即在花中坐”。(引用、对偶) B . 历史是条夏天的棉被,时不时就得翻出来晒晒。(比喻) C . 没有“众里寻他千百度”的艰辛,又岂能有“蓦然回首”的惊喜? (引用、设问) D . 不以物喜,不以已悲。(对偶、互文)
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