复句 知识点题库

()在科学技术高度发达的今天,面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物,人们()将束手无策。括号里填写关联词语恰当的一项是(    )。

A . 如果……就…… B . 虽然……但是…… C . 尽管……也…… D . 即使……仍……
请选出下列说法正确的一项(   )

A . 在戏剧演出的综合性整体中,剧本虽然是基础,但居于中心地位的却是演员的表演。 B . 四大吝啬鬼分别是法国莫里哀笔下的阿巴贡,俄国巴尔扎克笔下的葛朗台,法国果戈里笔下的泼留希金和英国莎士比亚笔下的夏洛克。 C . 《左传》旧传为春秋时期孔丘所作,近人认为是战国时人所编,是一部史学名著和文学名著。 D . “每天夜晚,他都来到林中草地,或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月。”这句话属于并列复句。
下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是(    )
A . 原句:我们会超过前人,创造出比前人更辉煌的业绩。改句:难道我们还不如前人,创造不出比前人更辉煌的业绩吗? B . 原句:人,只能与自然和谐相处,而不能总以自然的征服者自居。改句:人,要么与自然和谐相处,要么以自然的征服者自居。 C . 原句:此时,我简直是悲哀至极,哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢?改句:此时,我简直是悲哀至极,根本没有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣。 D . 原句:由于人类的霸道和生存环境的不断恶化,鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。改句:鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝,是因为人类的霸道和生存环境的不断恶化。
依次填写在横线上的关联词语都正确的一项是(    )

    那是另外一个人留下的,他________走,________爬的。他认为可能是比尔,不过他________漠不关心地想想罢了。

A . 不是  而是  只是 B . 不是  只是  而是 C . 只是  不是  而是 D . 只是  而是  不是
下面是复句的一项是(    )
A . 没关系,我们可以秉烛夜谈。 B . 陈市长一片赤诚,枉驾来访,如此礼贤下士,已使我深为感动。 C . 没想到你的光临使我这个多年不问政治、不问世事的老朽也起了化学变化! D . 归国之后,看到偌大一个中国,举目皆是外商所开设的药厂、药店,所有药品几乎全靠进口:S.T来自美国礼来药厂,叶酸全是日本武田药厂所出,酒精是荷兰的,盘尼西林是英国的。
下列说法正确的一项是(    )
A . 交警对汽车被撞的李老师说:“不是有责任才要负责任。” 解说:《现代汉语词典》中“责任”有两个义项:①分内应做的事②没有做好分内应做的事,因而应当承担的过失。这句话中的两个“责任”意思不相同,第一个“责任”是第二个义项的意思,第二个“责任” 是第一个义项的意思。 B . 不是我不想帮你的忙,而是我实在没有能力帮你的忙。解说:这是一个转折关系的复句。 C . 树人学校第一届少代会的小代表们在少代会期间畅所欲言,为学校发展和少先队工作献计献策。解说:这句话的主语是“树人学校”。 D . 我今天莅临贵校,主要是来向大家学习的。解说:这句话语言得体,表达简明。
请选出下列说法错误的一项(    )
A . “海日生残夜,江春入旧年”这句诗的作者是唐代诗人王湾。 B . “不是……就是……”“不是……而是……”两者都是并列关系的复句。 C . “汉字,犹如一支支闪光的画笔,用篆、隶、楷、草、行不同的书法,在写生、在作画。”一句运用了比喻的修辞方法。 D . 的《沁园春·雪》是一首词,“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。
阅读下面文字,按要求答题。

    成长是一个过程。岁月苒,光阴如梭。也许有过畏惧,也许有过仿徨,但经过多年厚积簿发的你,遇到折,坦然面对;遇到困难,不必躲藏。只要能静下心,沉住气,今天的舞台,你定会大放异彩。彼时正年少,莫负好时光

  1. (1) 请将文段中画横线句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
  2. (2) 给文段中划线的字注音。

  3. (3) 找出文段中的两个错别字并加以改正。

    改为改为

  4. (4) 选段中“只要能静下心,沉住气,今天的舞台,你定会大放异彩。”这句话属于复句。
对下列文学常识、语法知识的判断,不正确的一项是(    )
A . “更”,古代夜间计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。“更定”指每晚八时左右。 B . 中国“酒”文化中,“射”是宴饮时的一种游戏;“觥”是酒杯;“筹”是酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码;“白”是古人罚酒时用的酒杯。 C . “我坚信:虽然道路坎坷泥泞,但是曙光就在前方。”这个句子是单句。 D . “我要感谢成功,更要感谢每一次的失败。”这个句子是并列关系的复句。
下列说法有误的一项是(    )
A . 《曹刿论战》选自纪传体史书《左传》,《邹忌讽齐王纳谏》选自国别体史书《战国策》,诸葛亮的《出师表》选自国别体史书《三国志》。 B . 日本夏目漱石的《我是猫》中作为一只猫的“我”,只能把看到的故事用“我”觉得最有趣——荒诞、新奇、夸张、诙谐——的方式讲给人们听。 C . 古诗词中常可见到“节气”的身影,比如“露从今夜白,月是故乡明”“微雨众卉新,一雷惊蛰始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气。 D . “城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料,而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。”此句为并列关系的复句。
阅读下面文字,按要求答题

    语文就在你身边,无不需要华丽的词藻,无不需要妖饶的装扮,它是那种“小桥流水”的静谧,是那种“大江东去”的浩荡……一切景语皆情语。语文的风铃敲开了我们的心fēi,同学们,火红的五月已经到来,只要你们心中给语文留下足够的空间,一个证明你成绩的日子就要来到了!你的精神一定很震奋,让我们一起去踏寻语文的足迹吧!

  1. (1) 给划线字注音或根据拼音写汉字。

    ①静谧    ②心fēi

  2. (2) 找到文段中的两个错别字并加以改正。

    改为             改为

  3. (3) 文段画线的句子是关系的复句。
语文周老师在批改作文过程中,发现学生作文中的关联词运用出现了不少问题,于是他准备进行这方面的专题指导,并要求学生完成下列任务。
  1. (1) 判断下列复句关系。

    这十多个少年,委实没有一个不会凫水的,而且两三个还是弄潮的好手。

    凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。

    A.条件     B.递进     C.承接     D.因果

  2. (2) 下列这段文字中“”这一关联词用的不恰当,应该改为“”,理由是

    我觉得世界上有些事情也是非常可和可笑的,当我26岁在最前沿,处于第一个创造高峰的时候,没有人承认。我38岁搞激光照排,提出一种崭新的技术途径,假如人家说我是权威,也许还马马虎虎,但是在这个领域我懂得最多,而且我也在第一线。……

    ——选自王选《我一生中的重要扶择》

  3. (3) 运用恰当的关联词,将下列演讲稿提纲组合成一段文字。

    人要有自强不息的精神。

    自强不息精神对于个人成长非常重要。

    自强不息精神对于国家发展至关重要。

    自强不息精神对于历史进步意义重大。

下列说法正确的一项是  (     )
A . 《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。解说:这句话没有语病。 B . 变得漂亮  拮据的生活  行为不正  张开两脚 解说:这四个短语结构类型各不相同。 C . 其间有一个十一、二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉。解说:这个句子的标点符号使用正确。 D . 小明虽然活泼好动,但是也热爱学习。 解说:此复句的关联词语使用恰当。
下列各项解说正确的一项是(   )
A . 凄风苦雨  不断发生  襟怀坦荡  庄严肃穆 解说:这四个短语结构各不相同。 B . 既然你答应别人,就应该兑现承诺。 解说:这是假设复句。 C . 以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐建筑特色为设计灵感的雁栖湖国际会议中心,如同一只展开双翅的鸿雁。 解说:这个句子的主干是“汉唐建筑如同鸿雁”。 D . 诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下的策略,刘备听了茅塞顿开。解说:这句话中的成语使用正确。
进入初三,班级开展了“弘扬民族精神,做自强不息中国人”综合性学习活动。

(老师寄语)

中华民族曾经历风雨如晦的动荡年代。然而,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”在危急关头,中国人民从不屈服,勇于斗争,书写下①     的英雄史诗,孕育了以伟大的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神为内涵的民族精神。

我们的民族精神,蕴藏于诸子百家、诗词曲赋,闪耀于大好河山、广mào粮田,凝结于交织交融、同心同德的56个民族,体现于为实现梦想而执着前行的征程。我们的民族精神引领着人民收获光辉灿烂的文明成果,书写彪炳史册的文明奇迹。②     

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有希望!

  1. (1) 给加点字注音或根据拼音写汉字。

    风雨如)      广mào(

  2. (2) 横线①处填入短语最恰当的一项是(   )
    A . 气宇轩昂 B . 气壮山河 C . 气象万千 D . 气冲斗牛
  3. (3) 在横线②处填入句子最恰当的一项是(   )
    A . 我们自信的底气,风雨无阻、高歌行进的根本力量,都源于历久弥新的民族精神 B . 我们自信的底气,风雨无阻、高歌行进的根本力量,产生了历久弥新的民族精神 C . 历久弥新的民族精神,是我们自信的底气,是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量 D . 历久弥新的民族精神,源于我们自信的底气,我们风雨无阻、高歌行进的根本力量
  4. (4) 下列解说正确的一项(   )
    A . 然而,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。” 解说:寄语中画波浪线处这个句子的标点符号使用正确。 B . 动荡年代  诗词曲赋  大好河山  实现梦想 解说:这四个短语结构各不相同。 C . 我们的民族精神,蕴藏于诸子百家、诗词曲赋。 解说:这个句子主干是“精神蕴藏诗词曲赋”。 D . 青年兴则国家兴,青年强则国家强。 解说:这个句子是并列复句。
下列各句中不是复句的一项是(   )
A . 明月几时有?把酒问青天。 B . 余孥一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。 C . 起坐而喧哗者,众宾欢也。 D . 人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
下面句子没有语病的一项是(   )
A . 社区最近隆重举办的“垃圾分类进校园"活动增强了同学们的环保意识和校园环境。 B . 江南药业集团采取积极有效的节水措施,用水量与去年同时期相比,下降了三倍。 C . 面对新冠疫情,中国毫无保留地同各国分享防控、治疗经验,体现了大国的责任担当。 D . 一个人如果要开创自己的光明前程,关键在于持之以恒的努力和付出才能够实现。
班级开展“魅力晶都”综合性学习活动,请你完成下列任务。
  1. (1) 【魅力西双湖】

    西双湖,四时景佳,各有所异。春之时,百花盛开,争奇斗艳;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。时有童儿花中嬉戏,不亦乐乎。至于夏日炎炎,南堤佳境,避暑胜地。浓荫匝地,凉风习习。湖水波光粼粼,水天一色。荷花盛开,xīn( )香扑鼻。野鸭三五成群,时而飞翔,时而栖息。游鱼竞跃,趣味良多。秋之景,夕日欲颓,落叶缤纷。白鹭翔于枝头,天高云淡,秋高气爽,使人。冬之时,悠远静mì( )。长堤高树,玉树琼枝。冰清玉洁,澄澈空明。东海一景,别有洞天,令人       

    1)根据拼音写汉字。

    xīn( )香扑鼻 悠远静mì(

    2)两处横线上,成语使用最恰当的一项是(

    A.心旷神怡      刻骨铭心                         B.神清气爽     流连忘返

    C. 心旷神怡     流连忘返                         D.豁然开朗     刻骨铭心

    3)请你为西双湖写一段旅游广告词。(不超过25字)(

  2. (2) 【魅力水晶节】

    东海县水晶节以水晶为媒介,让世界了解东海;以水晶为桥梁,让东海走向世界。从1991年开始,连续举办了14届水晶节,历经28年的传承和努力,东海水晶的影响力和美誉度不断提升。水晶节不仅成为东海靓丽的名片,也成为助推水晶产业发展、扩大对外开放的重要载体。在第十五届水晶节开幕式上,国家级水晶雕刻大师李善祥向东海县水晶博物馆捐赠了《国泰民安》水晶雕刻精品。

    1)写出画线复句的类型。

    2)水晶节征集楹联,工作人员接收邮件不小心把句子弄乱了,请你帮助工作人员把最恰当楹联找出来。(

    ①花都神水名海外②物华天宝看水晶③晶城奇石添异彩④人杰地灵数东海

    A. ①②   B.④②    C.②④  D.①③

    3)假如你在现场采访李善祥先生,下面是采访提纲,请将其补充完整。

    采访目的

    了解李善祥先生《国泰民安》雕刻的经历以及对东海职业教育发展的建议

    采访问题

    ⒈您雕刻《国泰民安》的初衷是什么?

    ⒋如果继续关注东海改革开放,您还希望呈现哪些经典作品呢?

    4)采访结束后,你代表班级将采访照片,发送到李老师邮箱,同时发送了一封邮件。下列邮件正文拟写最得体的一项是(

    A.我代表九(1)班把采访照片惠赠给您,请您查收。

    B.您将非常荣幸地收到采访照片,请您好好惠存。

    C.我代表九(1)班给您发送了采访照片,请您务必查收。

    D.我代表九(1)班给您发送了采访照片,请您查收、惠存。

阅读下面语段,各项的判断与分析有误的一项是(    )

周六的早晨来到了,夏天的世界明媚而清新,到处充盈着欣欣向荣的生机。每颗心的深处都荡漾着一首歌。倘若遇到年轻的心,歌儿就会从口中吟唱出来。每个人的脸上都洋溢着欢乐;每个人的步伐都如此有活力,脚下像有弹簧。刺槐树绽放花蕾,空气里弥漫着芬芳的花香。卡地夫山在村外居高临下,这时节草木郁郁葱葱。满城都覆盖着绿色的植被,它的距离恰恰让它看起来好像是一片乐土,飘逸着梦一般扑朔迷离的色彩,令人向往。

A . “充盈”“荡漾”“吟唱”“覆盖”这几个词词性相同。 B . “夏天的世界”“一首歌”“到处充盈”“从口中吟唱”这几个短语与“一片乐土”的短语结构完全相同。 C . “每个人的脸上都洋溢着欢乐”这个句子的主干是“人洋溢欢乐”。 D . “倘若遇到年轻的心,歌儿就会从口中吟唱出来。这个句子是假设关系复句。
对下列复句类型判断不正确的一项是    (  )
A . 良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。(递进复句) B . 一个人,如果对自己亲人的性格、心理缺乏了解,对他们的习惯和愿望总是漠不关心,那就不能说他是个有教养的人。(假设复句) C . 我不敢贸然提供有关教养的“处方”,因为我不认为自己是教养完美的典范。(因果复句) D . 你会自然而然地记住保持优雅举止的具体做法,你将乐于实施并且善于把这些法则付诸实践。(转折复句)
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