意思相同而语气不同的句式变换 知识点题库

下列句子中语气程度最轻的一句是(   )
A . 我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个简单的儿童玩具。 B . 我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个很简单的儿童玩具。 C . 我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个较为简单的儿童玩具。 D . 我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个非常简单的儿童玩具。
按要求改写下面的句子。

①你能借给我这件吗?我只借这一件。

改写成祈使句:

②叫我发愁的是一粒珍珠、一块宝石都没有,没有什么戴的。我处处带着穷酸气,很想不去参加这个晚会。

改写成反问句:

下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是(    )

A . 原句:你不会不知道江西省部共建高校有三所吧?改句:你应该知道江西省部共建高校有三所。 B . 原句:马布里的加盟,让北京金隅队夺得联赛冠军。改句:北京金隅队夺得联赛冠军,与马布里的加盟密不可分。 C . 原句:因举报北电教授不当行为,“北电侯亮平”的微博一会就走红了。改句:举报北电教授不当行为使得“北电侯亮平”的微博不一会就走红了。 D . 原句:菲菲在电话中对我说:“下个月我一定到你那儿玩。”改句:菲菲在电话中对我说,下个月他一定到你那儿玩。
下列句子中与例句意义不相同的一句是(    )

例:他只好喝下这自己酿造的苦酒。

A . 这自己酿造的苦酒,他能不喝下去吗? B . 他不得不只好喝下自己酿造的苦酒。 C . 他岂能喝得下这自己酿造的苦酒? D . 他只能把自己酿造的苦酒喝下去。
阅读下面文段,完成小题。

       与泰山相比,黄山要文气一些,没有寺庙香火,像一个不ān世事的人,自然,质朴。进山的人不求佛拜祖,不烧香许愿,它就这样敞开自己,接纳每一个有缘相见的人。作为一座山,这正是它的本分。山风凌厉,劲松回击,那些松树终把山风抽打到呜咽。奇石耸立,云海变幻,黄山总在不经意间给人带来心灵的振撼

  1. (1) 根据拼音写出相应的汉字,并给划线字注音。

    ān

    世事

  2. (2) 文中画线的句子中有错别字的一个词是,这个词的正确写法是
  3. (3) “厉”在《新华字典》中有下面三个义项。文中“凌厉”的“厉”意思应为(    )。
    A . 严格 B . 严厉 C . 凶猛
  4. (4) 将下面的句子改为反问句,不得改变原意。

    作为一座山,这正是它的本分。

指出下列句子是什么句式,分析其表达效果。
  1. (1) 你们完了,快完了!

    句式:

    表达效果:

  2. (2) 你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?

    句式:

    表达效果:

请运用所积累的知识,完成小题。

    阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧……

    “阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。”

    阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感

  1. (1) 以上文段选自《》,作者是
  2. (2) “生龙活虎”在句子中的意思是
  3. (3) 请把文中划线的句子改为反问句。
  4. (4) 请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?
阅读下面的文字,完成小题。

    再就写景说,无论何种境遇,要描写得唯妙唯肖,都要费许多笔墨。但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下,完全境遇便呈露眼前,栩栩如生。如陶渊明的《归园田居》:“方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗深巷中,鸡鸣桑树diān。”四十字把乡村风景描写得多么真切!

  1. (1) 根据拼音写汉字,给划线的字注音。

    diān

    桑树

  2. (2) 文中有错别字的词语是“”,正确写法是“”。
  3. (3) “栩栩如生”中“栩栩”的意思是
  4. (4) 把画线句改为陈述句。
阅读下面的语段,完成小题。

    想起去年的紫薇花,我简直不敢相信自己的眼睛,心想:到底是什么让她们如此衰(    )败,仿佛气数已尽,难道她们的存在也只是为了那一场花事?花事已过,她们就自觉完成了“使命”,不再重复昨日的风华决代。紫薇花呀紫薇花,倘(    )若如此,你岂不是我的知己,可是我又怎么忍心看你如此zāo蹋自己,是天灾,还是人为,你倒是给我一点启示呀!花开无语,花落有期,花开花落皆有时。花开了,理应感激,花落的时候,也无需惋惜。花事如此,人事又何尝不是如此?

  1. (1) 给划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

    )败    )若     zāo()蹋

  2. (2) 文中有错别字的一个词是,这个词的正确写法是
  3. (3) 划线的句子中,有一处标点称号使用不当,请写出你的修改意见。
  4. (4) 将文中“花事如此,人事又何尝不是如此?”一句改为陈述句。
阅读下面的文字,完成后面小题

    只见这些挺拔伟岸的黄山松,巍然sǒng立在我们面前。虽然雨雾濛濛,但是它们那厚实粗壮的腰身,亭亭如盖的树冠,在雾气中却更显示出巍俄浑厚之美,如同缥缈仙境中的神树一般。而傍着一颗巨石,树冠如云,树身如柱,喷薄而出的,就是黄山标志的迎客松了。在这种海拔之上,能有这么壮观的腰身和树冠,简直堪称一绝。

  1. (1) 根据拼音写出相应的汉字,给画线的字注音。

    sǒng立      缥        喷

  2. (2) 文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
  3. (3) “盖”有以下几种义项,请为“亭亭如盖”中“盖”选择恰当的一项(    )
    A . 遮掩、蒙上的其,其密 B . 动物的甲壳 C . 伞;车篷 D . 器物上有遮蔽和封闭作用的东西
  4. (4) 将画线句子改成双重否定句,不得改变原意。
请运用所积累的知识,完成下列小题。

     “胡扯!为了薪金,大多数自由人对什么都会屈服。因此,只说你自己吧,不要妄谈普遍现象,你对此一无所知。尽管你的回答并不确切,但因为你回答了我,我在心里同你握手言好,同样还因为你回答的内容和回答的态度。这种态度担率诚恳,并不常见。不,恰恰相反,矫揉造作或者冷漠无情,或者对你的意思愚蠢而粗俗地加以误解,常常是坦率正直所得到的报答。三千个初出校门的女学生式家庭教师中,像你刚才那么回答我的不到三个。不过我无意恭wéi你,要说你是从跟大多数人不同的模子里浇制出来的,这不是你的功劳,而是造化的圣绩。再说我的结论毕竟下得过于匆忙。就我所知,你也未必胜过其他人。也许有难以容忍的缺点,抵消你不多的长处。”

  1. (1) 以上文段的作者是来自(国名)的(人名)。
  2. (2) 给划线字注音,根据拼音写出相应的汉字。

    揉造作  恭 wéi

  3. (3) 请把文中画线的句子改为双重否定句:
  4. (4) 文段中的“我”指的是(人名),其性格特点是;“你”指的是(人名),具性格特点是
请阅读下面的文字,完成小题。

    一本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌一种酸性的物质,腐蚀石头的表面,使其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝bì,以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折,它们的根日日夜夜与石头bó斗着,最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力?

  1. (1) 给加点的字注音,根据拼者写汉字,

           腐    绝bì    bó斗

  2. (2) “不期而至”中“期”的意思是(       )
    A . 规定的时间或一段时间 B . 约定时日 C . 盼望,希望 D . 一周年,一整月
  3. (3) 画线句子运用了的修辞手法。
  4. (4) 请把下面句子改为陈述句。

    还有什么树木有如此顽强的生命力?

    改句:

阅读下面的文字,完成小题。 

圆圆的一抡“落日”不声不响地chèn托在“长河”的背后,这又是多么静寂的境界啊!一个“直”,一个“圆”,在图画方面说起来,都是简单的线条,和那旷远荒凉的大漠、长河、孤烟、落日正相配合,构成通体的一致。

像这样驱遣着想象来看,这一幅图画就显现在眼前了,同时也就接触了作者的意境。读者也许是到过北方的,本来觉得北方的景物旷远、荒凉、静寂,使人然凝望。现在读到这两句,领会着作者的意境,wǎn如听一个朋友说着自己也正要说的话,这是一种愉快。

  1. (1) 根据拼音写汉字,给划线的字注音。

    chèn托     怅然     wǎn

  2. (2) 文中有错别字的词语是“”,正确写法是“”。
  3. (3) “旷远”中“旷”的意思是(    )
    A . 空而宽阔 B . 心境开阔 C . 耽误;荒废 D . 长久
  4. (4) 把画线句改为反问句。
请运用所积累的知识,完成各题。

那日,正是黄梅时候,天气烦zào。王冕放牛倦了,在绿草地上坐着。须 , 浓云密布,一阵大雨过了。那黑云边上镶着白云,渐渐散去,透出一派日光来,照耀得满湖通红。湖边山上,青一块,紫一块,绿一块。树枝上都像水洗过一番的,尤其绿得可爱。湖里有十来枝荷花,苞子上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。

  1. (1) 给加点的字注音,根据拼者写汉字。

    烦zào()            须

  2. (2) “照耀”中“耀”的意思是
    A . 光线强烈地照射 B . 张扬;显示出来 C . 光荣 D . 光芒
  3. (3) 请把文段中画线句子改为双重否定句。
  4. (4) 文段选自《儒林外史》。请结合原著回答:①请概述王冕的性格特点。②作者塑造王冕这一人物形象有何用意?
请阅读下面的文字,完成(1)-(4)小题。

保尔不知不觉走到松林跟前,在岔路口停住了。右边是阴森森的老监狱,有一道高高的尖头木栅栏,把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。

就是在这里,在这空 kuàng 的广场上,瓦莉亚和她的同志们被绞死了。保尔在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿,然后走向陡坡,顺坡下去,到了埋葬烈士的墓地。

不知道是哪个有心人,在坟墓周围摆上 了用云杉枝编的花圈,像给这块小小的墓地修了一道绿色的围墙。陡坡上挺 bá的松树高高矗立,峡谷的斜坡上绿草如茵。

这里是小城的边缘,寂静而冷清。松林在低语,春天的大地在复苏,散发着潮湿的泥土气息。同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活,献出了自己的生命。

  1. (1) 根据拼音写汉字,给加点的字注音。

    路口   空 kuàng     挺 bá     木

  2. (2) “绿草如茵”中“茵”的意思是:;“英勇就义”中“义”的意思是:
  3. (3) 将画线的句子改为反问句。
  4. (4) ①请概括选段的故事情节。

    ②请根据你对这部作品的理解,简要说说主人公是一个怎样的人。

◆扬起青春的风帆。团委组织同学们到敬老院进行“孝亲敬老,青年在行动”慰问演出。
  1. (1) 请为演出写一条标语,至少使用一种修辞手法。
  2. (2) 请你根据下面材料,用简洁的语言,进行准确、完整的转述。

    演出过程中,张奶奶见主持人小吴长得特别像自己的孙女,就想与小吴拍张照,但又不好意思直接跟小吴说。小吴知道后,请你转告张奶奶,演出结束后她就去休息室找张奶奶,然后去院子里花坛边合影。

    你对张奶奶说:“。”

阅读下面的文字,按要求回答各题。

他像醉鬼一样东摇西晃,双腿打 , 走向车站。他发着高烧上工已经很久了,不过他觉得今天烧得比往常历害。

吞噬生命、xuē弱全队战斗力的伤寒也向(A)进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克,冻坏的双脚套着(B)送给他的毡靴,但这些都救不了他

每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口,冻得上下牙直打架,两眼昏黑,周围的树木像转的木马一样打转。

  1. (1) 给加点的字注音,根据拼音写汉字。

    ( )   xuē弱( )     旋( )

  2. (2) 选文中有错别字的一个词是,这个词的正确写法是
  3. (3) “吞噬”在句中的意思是
  4. (4) 将画线句改为反问句。
  5. (5) 选文中A、B两个人物分别是
  6. (6) 从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质?
阅读

买菜做饭中的统筹规划

小  木

①在生活中,面对一系列复杂的事情,有的人思路清晰,重点明确,安排有序,很快就把事情处理妥帖。而有的人却一团乱麻,顾此失彼。造成这种差距的因素很多,其中很可能就有统筹规划的差异。

②什么是统筹规划呢?一般来说,就是在纵观全局、兼顾多种因素的前提下,通盘规划,合理安排进程,提高做事效率。生活中,需要统筹规划来解决实际问题的情况比比皆是,看上去微不足道的买菜做饭,其实就是很好的例子。

③首先,在列采购清单的过程中需要统筹规划。

④市场里食材多种多样,既满足需要又不浪费,那么,买什么?买多少?这要提前计划好。我们可以从“紧急”和“重要”两个方面把食材分类,这样来列采购清单(如图):

⑤1重要而且紧急的物品。如米、面等,是每人每天必需的基本食材,如果家里没有,必须买,而且要买足一段时间的量。

⑥2重要但不紧急的物品。如土豆、萝卜、肉蛋等,要买一些。注意绿叶菜、水果等,储存时间短,不能买多。

⑦3不重要但紧急的物品。如姜、葱、蒜等佐料或配菜,今天马上要的,买一点。

⑧4不重要不紧急的物品。如零食、饮料等,如果资金有限、时间有限或东西太多拿不动,这些就可以不买。

⑨列清单的标准和方法会因人而异,但这个过程中,我们都要注意:一是提前计划,事先做到心中有数;二是分类和取舍,分清轻重缓急,才能合理取舍。

⑩接下来,食材买回来。整理储存的过程也要统筹规划吗?是的。

⑪哪些用保鲜盒?哪些用保鲜袋?哪些放在通风处?哪些腌制储存?哪些要冷藏?哪些要冷冻?冷冻的话,哪些直接冷冻?哪些要先分割成小份再冷冻才方便使用?储藏空间有限,怎么放才合理……都需要动脑筋。

⑫这个过程中,我们要充分考虑:工具是不是便利,方式是不是适宜,空间使用是不是合理等。

⑬然后,开始炒菜做饭。这个过程如何统筹规划呢?

⑭不少人有这样的经历:菜炒好了,才煮饭,等半个小时,米饭煮熟了,菜却凉了。

⑮这只是一个做事情前后顺序的问题吗?不是。这是一个如何利用时间的问题。

⑯华罗庚教授在《统筹方法》一文中,曾举过泡茶的例子:泡茶喝,但没有开水;水壶、茶壶、茶杯要洗;火已生了,茶叶也有。接下来,怎么办?

⑰方法一:洗水壶,灌水,放在火上;在等水烧开的同时,洗茶壶、茶杯,放茶叶;水烧开,泡茶喝。

⑱方法二:洗水壶、茶壶、茶杯,放茶叶;灌水,放在火上;水烧开,泡茶喝。

⑲方法三:洗水壶,灌水,放在火上;水烧开了,然后洗茶壶、茶杯,放茶叶,泡茶喝。

⑳哪种方法节省时间?显然,第一种。

㉑同样的,做一顿饭,想在最短时间内开饭,是不是可以先把米饭煮上,在等米饭煮熟的同时洗菜炒菜?是不是可以把蒸煮的菜先蒸着或煮着,同时弄别的菜?姜葱蒜之类的佐料是一次切好还是做一个菜切一次?哪个菜先做哪个菜后做……

㉒炒菜做饭的过程,就是科学利用时间的过程。

㉓现在,我们回头想想,买菜做饭是简单小事吗?不是!要提前计划,要分类取舍;要考虑工具便利,要考虑方式适宜,要考虑空间使用合理;还要想办法科学利用时间……可以说,这是一个周全、周到、周密的统筹规划过程,是思维和智慧的力量。

㉔我们再想想:在学习中,在工作中,在大千世界,比买菜做饭更复杂更需要统筹规划的事情难道还少吗?

㉕常言道:“下得厨房,上得厅堂。”这样看来,在小小厨房中,真还蕴藏着“上得厅堂”的大本领。

㉖让我们先下得厨房,再上得厅堂!

选自网络,有删改。

  1. (1) 选文以买菜做饭的过程为例来阐述观点。下面买菜做饭的各环节中,选文并未具体写作的一个环节是(   )

    A . A B . B C . C D . D
  2. (2) 选文有泡茶的例子。若补充一个相同作用的事例,下列最合适的一个选项是(   )
    A . 早上,把包子蒸上之后洗漱、换衣服,然后关火吃早餐、出门上学。 B . 放学回家,先锻炼身体,然后完成作业,最后整理书包、洗漱休息。 C . 暑假期间自己动手整理书籍,根据书籍的内容和重要性分类摆放。 D . 准备住校的行李,行李箱空间有限,根据物品大小和形状合理摆放。
  3. (3) 在不改变原意、保持前后文连贯的前提下,请把文中划线句改为反问句以引出下文、激发思考。
  4. (4) 在下面的辩论活动中,若你作为正方辩手要反驳对方。请先表明观点,然后运用选文的内容阐述理由。

    辩题:中小学生是否有必要做家务

    反方辩手:我方认为中小学生没必要做家务。因为学生要志存高远,以后要做大事!而买菜做饭这种鸡毛蒜皮的家务跟以后要做的大事没有关系,所以没必要做。

阅读下面的文字,完成后面的问题。

白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热chén______。每个员都要学习他。不少的人对工作不负责任,niān______轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热chén,而是冷冷清清,___________,_____________。这种人其实不是员,至少不能算一个纯员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动晋察翼边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

(节选自《纪念白求恩》一文)

  1. (1) 根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。

    热chén        niān轻怕重       纯

  2. (2) 选文划线的句子中,有一个错别字“”,这个字的正确写法是“”。
  3. (3) 选用恰当的词语填空。

    对同志对人民不是满腔热chén,而是冷冷清清,   ,

    备选词语:麻木不仁  漠然置之  漠不关心  无动于衷

  4. (4) 把下面的双重否定句改为肯定句。

    从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。

在潍坊国际风筝会志愿者活动中,你参与文字编辑工作。请阅读下面的三则材料,完成任务。

材料一:战国时期,思想家墨子在鲁山(潍坊境内)“斫木为鸢,三年而成”。到了清代,潍县城里的风筝作坊已有30多年,商贾云集,生意兴隆。①1988年,世界风筝联合会确定潍坊为世界风筝都。2006年,潍坊风筝制作工艺被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。风筝成为了潍坊的城市名片和文化象征。

材料二:潍坊风筝的制作工艺非常精湛;先用竹精巧地扎成骨架,再把纸、绢、绸等细心地糊到骨架上,然后独具匠心地绘制出色彩艳丽的图案。潍坊风筝融入了潍县木板年画技法和宫廷风筝庄重典雅的风格后,具有了很高的艺术价值。传承和创新使潍坊风筝既有娱乐、运动方面的实用性,又有造型、绘画方面的艺术性。

材料三:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”古代有很多表现儿童放风筝的画作,下面是其中两幅。

  1. (1) 为使解说词句式协调,请你改写“材料一”画线句中的一句,使它与另一句句式一致。
  2. (2) 请结合“材料一”“材料二”简要概括潍坊风筝的三个特点。不超过20字。
  3. (3) 请选择“材料三”中的一幅画,描述画面内容。要求:至少使用动作、神态和心理描写中的两种,不超过100字。
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