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下列句中划线的成语使用正确的一项是（）

A . 为了做一名优秀歌手，她多次到北京拜师学习，每次下车伊始便直奔老师家，舍不得浪费一分钟。 B . 中国作家公刘的演讲赢得了德国听众的热情追捧，有的听众交头接耳，听得格外入神。 C . 今年3·15晚会曝光了大批不法企业的商品，范围之广，品种之多，令人咋舌，真可谓浩如烟海。 D . 机构改革是提高政府效能的必然要求，拍脑门子一哄而上不行，拈轻怕重止步不前也不行。

下列句子中划线的成语运用正确的一项是（）

A . 这部小说的情节抑扬顿挫，充满悬念，让人欲罢不能。 B . 做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。 C . 一对豆蔻年华的兄妹，本该在学校接受教育，却因贫困与学校无缘。 D . 目前水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活。

下列句子中划线词语使用不恰当的一项（）

A . 多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明。 B . 所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地的学习，这是不断提升自我的不二法门。 C . 你客观的分析前因后果，做将来的借鉴，重蹈覆辙，将来一定取得更大的成就。 D . 有这种诗人灵魂的传统民族，应该有气吞斗牛的表现才行。

下列划线的成语使用有错误的一项是（）

A . 保卫祖国的神圣领土，是每个炎黄子孙义不容辞的责任。 B . 国庆之夜，我们登上东方明珠电视塔，只见整个上海灯火阑珊，真可谓不夜城。 C . 既异想天开又实事求是，科学工作者正是以这种特有的态度不断地去探索宇宙中无穷无尽的奥秘。 D . 解放前，化学家齐仰之过的是深居简出的书斋生活。

下面各句中，划线的成语运用不正确的一项是（）

A .

指出，当今世界不确定不稳定因素增多，我国发展面临的机遇和挑战并存，我们要准确把握国际形势，未雨绸缪，妥善应对。 B . 我静静地欣赏着蓝天白云、高山大川，从虚无缥缈的梦境中彻底解脱出来。 C . 在第六届“乡村好校长论坛”研讨会上，12年未见面的老同学王峰和刘华兴萍水相逢，感慨良多。 D . 岳云鹏的表演幽默搞笑，大人忍俊不禁，孩子们更上笑得前俯后仰。

下列各句中，划线词语使用正确的一项是（）

A . 好的教育能够引导人不断完善自己，让学生在不知不觉中潜移默化，成长为优秀的人才。 B . 现代人需要永恒的山水带给他们宁静的感觉，但这一切对现代人来说已经望尘莫及了。 C . 在繁忙而紧张的初中学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们倍受感动和鼓舞。 D . 我敬佩女排姑娘们的拼搏精神，她们面对困难不以为意，一次次书写绝地反击的奇迹。

下列句子中划线词语的解释有误的一项是（）

A . 由于人民解放军英勇善战，锐不可当（形容来势凶猛，不可阻挡），敌人节节败退。 B . 不宜笼统地提问，不能笼统地答复，艺术形式处理中，往往是失之毫厘，差之千里（开始相差得很小，结果会造成很大的错误。强调不能有一点儿差错）。 C . 全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑（设计者和匠师的脑中有关于山水风景的高明构思），才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。 D . 他触目伤怀（触碰到自己的眼睛，心里不高兴），自然情不能自已。

下列句子中，划线的成语使用恰当的一项是（）。

A . 培训以后，他思路开阔，大不同于以往，真当另眼相看。 B . 美国对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。 C . 目前，我们有很多问题亟待解决，首当其冲要解决产品质量问题。 D . 为了逃避公安机关的打击，这个贩黄窝点曾两次停业，待风声一过又东山再起。

下列句子中划线成语运用有误的一项是（）

A . 当我为前途感到迷茫时，老师的建议令我茅塞顿开。 B . 面对生活的重压，我们不能颓废消沉，更不能自暴自弃，要将它化为前进的动力。 C . 梦想绝不仅仅存在于梦境，只要我们一意孤行，朝着目标奋进就一定会成功。 D . 我国商务部发言人郑重其事地重申：中美两国贸易谈判的原则必须是对等的。

下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（）

A . 极目远桃，连绵的群山鳞次栉比，气势磅礴，让我们感受到大自然的神奇魅力。 B . 为了我市“创建全国文明城市”工作的顺利推进，广大领导干部深入基层，开展了一系列富有成效的工作，真是无所不为。 C . 川流不息的汉江水滚滚而来汇集于丹江口水库，又经南水北调中线渠道缓缓北上，润泽了干渴的北方。 D . “飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，著作等身的金庸大侠已离我们而去，然而他为我们创造的侠义江湖将永存世人心间。

下列句子中加下划线的成语运用正确的一项是( )

A . 运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。 B . 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 C . 在里约奥运会男子200米自由泳比赛中，名将孙杨不负众望，以1分44秒65的成绩获得冠军，为中国队再添一金。 D . 听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。

下列句子中加下划线成语使用得恰当的一项是( )

A . 随着电影《流浪地球》的票房大卖，它的原作者刘慈欣也火了起来，成为最鲜为人知的科幻小说家。 B . 我们全班同学慷慨激昂地朗诵着课文《黄河颂》，读着读着我忍俊不禁地热泪盈眶。 C . 台阶造好了，原本精力旺盛的父亲却衰老了，他那灰白而失去生机的白发让我刮目相待。 D . 《驿路梨花》写到一个神秘的森林小茅屋，它的主人究竟是谁？这是一个耐人寻味的问题。

下列句中加下划线成语使用不正确的一项是（）

A . 一个人不可能都是优点而没有缺点，但优点应该多多益善。 B . 在接下来的几周内，他慢慢地变了：变得听话而不再故意作对，遇事能心平气和地商讨而不再强词夺理。 C . 他平易近人，不但赢得了下属的爱戴，也获得了长官的信赖。 D . 对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。

下列各句中划线词语运用不恰当的一项是（）

A . 身教重于言传，家长、老师首先要以身作则，为孩子做出表率。 B . 张老师在学校诲人不倦，受到了所有师生的好评。 C . 20公里拉练活动终于结束，同学们如释重负地放下书包，坐在椅子上休息。 D . 既然双方损失不大，假如各退一步，岂不海阔天空？

下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）

A . 成都医务人员面对疫情毫不退缩，始终奋战在抗疫第一线，他们是当之无愧的英雄。 B . 清幽宁静的青城山是远近闻名的避暑胜地，炎炎夏日一到，八方游客就会接踵而至。 C . 川流不息的锦江，古老而现代，它承载着成都的历史记忆，见证了蓉城的飞速发展。 D . 地铁6号线尚未开通就已家喻户晓，其科学而极具个性的设计引来无数关注的目光。

下列句子中成语运用正确的一项是（）

A . 在抗击"新冠病毒"的斗争中，中国人民万众一心，众志成城，取得了阶段性胜利。 B . 地震让那里到处都是倒塌的房屋，少数站立的楼房也都有明显的裂痕，所见一片狼藉，让人叹为观止。 C . 初一一班全体同学刻苦钻研，合作探究，同学之间相互不耻下问，形成了良好的学风。 D . 一到节假日，达州中心广场两旁的店铺，就会顾客盈门，生意葱茏。

下列加点的成语使用错误的一项是（）

A . 为了研究核弹，邓稼先从此便在公开场合销声匿迹了。 B . 我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不能得到知识的。 C . 《虽有佳肴》中强调教与学相辅相成。 D . 我们说话、做事都应老老实实，不要阳奉阴违。

下列加点成语使用不正确的一项是（）

A . 他自小家庭破裂，早早辍学，浪迹四方，以偷窃为生，练就了一手扒窃的本事，成了当之无愧的“神偷手”。 B . 袁隆平院士潜心贯注地研究高产杂交水稻品种，为解决全世界人民的温饱问题做出了巨大贡献。 C . 学校邀请战斗英雄王爷爷为我们讲述马革裹尸的战争年代里一个个惊心动魄的故事。 D . 高考状元、北大才女毕业后做了游戏主播，这一事件经媒体报道之后，几乎家喻户晓，掀起了一场关于人才话题的大讨论。

下列句子中，加点成语使用无误的一项是( )

A . “天舟一号”像一支离弦之箭，气冲斗牛，直上云天，与“天宫二号”成功对接。 B . 在新书签售会上，他见到了仰慕已久的老作家，一时间竟激动得语无伦次。 C . 她那扑朔迷离的眼神使得大家认为她就是始作俑者。 D . 在上次期中考试中，我成绩进步了很多，妈妈看着我的成绩单，忍俊不禁地笑了。

下列各句中，加点的成语运用不正确的一项是（）

A . 苏轼词作虽然有其主导的风格，但前期和后期的作品风格迥乎不同。 B . 据调查显示，孩子近视，一些家长不以为然，认为只要成绩好就可以了。 C . 冷面不是咄咄逼人，不是一味苛刻，它应当是建立在善良基础上的循循教导。 D . 你们不仅是患者眼中救死扶伤的白衣战士，更是我们心目中当之无愧的英雄！

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