递进关系 知识点题库

选择词语填空,恰当的一项是(   )。

许多年前,有一个皇帝,为了穿得漂亮,不惜把所有的钱都花掉。他______不关心他的军队,__________不喜欢去看戏,______不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。

A . 既  又  又 B . 既  也  也 C . 不但  也  也 D . 不但  还  还
在下面这段话的横线上应填入的最恰当的一组关联词是(          )

掌柜是一副凶脸孔,主顾________没有好声气,教人活泼不得;         孔乙己到店,         可以笑几声,________  至今还记得。


A . 就   如果   就   那么 B . 便   只要   就   因此 C . 也    只有    才    所以 D . 就    只要    才    因此
读课文《我们的知识是有限的》,填上关联词:

故此,我不能准确地断定彗星的形成之因,我是应当受到宽宥的,我从未声言能够做到这一点,我懂得它会以某种不同于我们任何臆度的方式形成。

对语法知识分析正确的一项(    )

       水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见。水流缓慢,清清的微波、将长长的草蔓拉成一缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,和着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,织成一条条飘带,穿亭绕榭,冉冉不绝。当年李白来到这里,曾赞叹说:“晋祠流水如碧玉。”当你沿着流水去观赏亭台楼阁时,也许会这样问:这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧?

A . “清澈”、“微波”都是名词,“历历可见”是并列短语。 B . “无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见”一句是递进关系。 C . 划线的句子运用了引用、比喻修辞方法。 D . “当你沿着流水去观赏亭台楼阁时,也许会这样问:这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧?”一句中冒号后面应加上双引号。
阅读语段,按要求完成下面的题目。

       ①一个人讲规矩,才会有礼有节,不卑不亢。②这样的人,       , 识分寸,       , 懂轻重,是一个令人敬重和信任的人。③现代社会对个体的规矩意识有着更高的要求。④如果不讲规矩,      有损人品,有亏德行,      寸步难行,注定一事无成。

  1. (1) 请将下面的词语分别填在第②句的横线上(只填序号)。

    ②这样的人,,识分寸,,懂轻重,是一个令人敬重和信任的人。

    A.知进退;B.有操守

  2. (2) 请提取第③句的主干,并写在下面的横线上。

  3. (3) 第④句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面的横线上。

阅读下面的一段话,按要求回答问题。
    《孤独之旅》这篇文章通过描写杜小康随父亲放鸭所经历的一系列事件和情感历程,刻画了一个少年心理成长,揭示了折能促使人迅速地成熟这一道理。小说标题“孤独之旅”的含义______指杜小康跟随父亲放鸭过程中产生的孤独、寂、恐慌之感,______指杜小康心灵的变化过程,即从孤独、寂寞、恐慌到坚强,自己努力奋斗的人生之旅。
  1. (1) 给划线字注音。

  2. (2) 文中一个句子有语病,请找出来并改正。
  3. (3) 从语言连贯得体的角度考虑,在文中的横线上填上合适的关联词。

    小说标题“孤独之旅”的含义指杜小康跟随父亲放鸭过程中产生的孤独、寂、恐慌之感,指杜小康心灵的变化过程,即从孤独、寂寞、恐慌到坚强,自己努力奋斗的人生之旅。

将所选关联词填在横线上。

因为……所以……    不但……而且……    只要……就……

虽然……但是……    如果……就……      即使……也……

①大明刻苦学习,热爱劳动。

②大明刻苦学习,成绩很好。

③大明刻苦学习,不注意锻炼身体。

④大明刻苦学习,能提高成绩。

依次填入下面句中横线上的关联词语最恰当的一项是(   )

①改写要以原作为基础,不能背离原作“戏说”,也就是说,改写__________原封不动的照搬,__________要根据改写目的,进行适当的再创作。

②这__________是生活中的一种必要的关爱,__________是她在精神上所需要的一个依托。

A . 不是……而是……不仅……而且…… B . 不是……就是……只要……就…… C . 不是……就是……不仅……而且…… D . 不是……而是……倘若……就……
阅读语段,按要求完成下面的题目。

①无论社会如何变迁,勤俭节约的美德都应当被很好地继承发扬。②著名诗人李商隐曾说过:“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。③勤俭节约的思想哺育了无数代人,在人们普遍崇尚物质生活的今天,重提勤俭节约具有重大的现实意义。④厉行勤俭节约,________需要全社会共同行动,________需要党政机关和领导率先垂范,一级做给一级看,一级跟着一级学。

  1. (1) 第②句的标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。
  2. (2) 第④句的横线处需补上一组恰当的关联词语,请写在下面的横线上。
阅读语段,按要求完成下面的题目。

①创建文明城市        可以进一步完善城市基础设施,        能够提升市民精神生活的品位。②在全国文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。③我们要树立“城市是我家,文明靠大家”的观念 , 以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到创建活动中去。

  1. (1) 第②句有语病,请将修改后的句子写在下面。
  2. (2) 请给第①句补上一组恰当的关联词语,写在下面。
  3. (3) 请提取第③句划线部分的主干,并写在下面。
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(  )

对世界保持微微喜悦的心情,知道在             的生活里也能有丰满的快乐,便宜的食物也有好的味道,小环境里也有             的梦想﹣﹣这些卑中至尊,贱中之美,小中之大,               丑中之美,坏中之好,需要微细喜悦的心情才能体会。

A . 匮乏 深远 而且 B . 匮乏 远大 乃至 C . 贫困 远大 何况 D . 缺憾 长远 乃至
2020 年抗疫过程中涌现了许多“英雄”式的人物。请你为抗疫英雄写一首小诗。

要求:诗句中要用到关联词“虽然……但是……”或“不仅……而且”。

班级举行一场主题为“君子自强不息”的综合性学习活动,小叶和小健积极参与。

任务一:搜集材料,认识自强不息的内涵。

“天行健,君子以自强不息。”这是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。我国诗词中不乏体现自强不息精神和风骨的作品。小健搜集了一些诗词名句,有郑燮《竹石》中的“千磨万击还坚劲, _______________ ”;有杜甫《________ 》中的“_______________,一览众山小”;有刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“_______________,病树前头万木春”;有《岳阳楼记》中表现范仲淹政治情怀的“_______________,_______________”;还有《行路难(其一)》中表现李白豪情壮志的“_______________,_______________”。

小健(a____________ )搜集了古典诗词名句,(b______________)向同学们推荐了一首闻一多先生的诗作——《一句话》。

一句话(节选)

有一句话说出就是祸,

有一句话能点得着火,

别看五千年没有说破,

你猜得透火山的缄默?

说不定是突然着了魔,

突然青天里一个霹 

爆一声:

“咱们的中国!”

  1. (1) 请将小健搜集的古诗文(或作品名)补充完整。
  2. (2) 给加点字注音或根据拼音写汉字:

    ①精) ②)默  ③霹lì  (

  3. (3) 在a、b两处分别填上关联词语,最恰当的一项是( ),理由是:

    A.尽管,都      B.不仅,还

    C.虽然,但是    D.因为,所以

  4. (4) 任务二:讨论交流,完善自强不息的宣传。 小健拟写了对联张贴于教室后面与同学们共勉,并给小叶写了一张留言条,想让他回教室后帮忙看看。 留言条 小叶: 我写了一幅对联,张贴在教室后面了,你回来后帮我看看,有没有需要修改的地方,希望你不吝赐教! 小健 2020年11月10日
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    下面是小叶和小健见面后的交流。

    小叶:小健,你的留言条我看到了,里面不仅有个错别字,连格式也有点问题哦!

    小健:真的吗?快告诉我!

    小叶:你看,

    小健:哎,我太粗心了,还好你帮我纠正过来了。对联看了没有?

    小叶:看了。这对联很工整,只是张贴有点问题。你看,

    小健:还真是,这个原则我原是知道的,张贴时大意了,谢谢你的提醒。

    小叶:不客气,我要把你的对联抄录下来,当作我的座右铭。

  5. (5) 请用正楷或行楷将重新张贴后的对联抄写下来。
  6. (6) 甲乙两段文字,你更喜欢哪一种表达方式?说说你的理由。
填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(  )

       我们曾说,中学生初学文言文时 ①不要依赖译文。②并不是说在整个学习过程中绝对不 去参看译文。其实,③肯动脑筋,④不盲目机械地看待译文,⑤,只要译文不是太差,看着译 文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习,⑥不失为一种可行的方法。

A

/

如果

而且

那么

B

最好

当然

一旦

/

而且

C

一定

如果

并且

因此

/

D

尽量

/

因为

进而

所以

A . A B . B C . C D . D
阅读陈凌的《人生因阅读而气象万千》一文,完成问题。

①每到世界读书日,这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起:1940年10月22日,英国遭受空袭, 位于伦敦的荷兰屋图书馆也难以幸免,几乎被炸成废墟,墙壁倾颓,砖石满地,但有3名男子竟不顾敌机刚刚离去,在尚未倒塌的书架前翻捡书籍。战火的残酷与读书所展现的不屈意志,两相对比,不仅给人以强烈的视觉冲击,更给人以持久的感动。

②或许,也会有人不解:战火纷飞,还不忘阅读,为的是什么? “很多人被生活的艰难折磨得心灵枯萎,但有书香滋润的灵魂不会。”——不久前,在一家书店里看到的一则读者留言,或许可以作为解答。对于那3名男子而言,阅读绝非是暂时忘记战乱的“镇静剂”,而是勇敢面对现实,让精神再次振奋、让意志战胜泪水的方法和途径。

③阅读何以有这样的伟力? 一位作家曾指出,阅读实际上会给人以两种收获:一种是通过读书,知道自己原来不知道的东西;另一种是通过读书触发反思,知道自己本来就有的东西,并激活它。前者是知识,后者是智慧。越是走在人生的“三岔口”,越是面临困难和选择之时,阅读的力量就越能显示出来。一个人的努力往往会让自己有更多的选择,知识让我们理解每一项选择的意义,而智慧还能进一步让人知道,自己的选择是符合内心的,从而坚定前行的意志。

④人生如果远离了阅读,就等于一间房子没有窗户。曾国藩一生饱览群书,文章笔力雄厚,就连梁启超都称赞他“可以入文苑传”。然而,即便有如此深厚的功底,他依然认为自己有“三耻”,居第一位的,就是对天文和算学“毫无所知”。一物不知,便深以为耻,曾国藩们之所以会有如此认识,是因为他们深刻地知道,“书籍并非装点门面的饰品,而是精神的营养品”。

⑤读书或许并不必然导向外在的成功,但它必然指向内在的丰沛。这些年,两季《中国诗词大会》的冠军, 惊艳了无数人,一位是第二季的武亦姝,另一位是第三季的雷海为。令人动容的,并不仅仅是武亦姝2 000多首诗词记忆量的才情,也不全是雷海为以外卖小哥身份成功逆袭的不凡,更是因为他们身上散发的那种“闲看花开花落,漫随云卷云舒”的从容淡定。这样一份独特的气质,正缘于阅读的滋养。有句话说得好,“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在的,在谈吐上、在胸襟中、在气质里,当然也可能显露在生活和文字中”。

⑥有人以为,读书太多,容易脱离生活。其实不然, 读书并不是要逃离这个世界,而是要让人拥有平视世界的眼睛,阅读本身就是为了更好地生活。正如哲人所言,“个人和书籍接触得愈亲密,他便愈加深刻地感到生活的统一,因为他的人格复化了,不仅用他自己的眼睛观察,而且用着无数心灵的眼睛观察”。

⑦阅读既塑造丰盈的内心,又给人以丰富的生活, 让人生气象万千。这便是阅读之于人生的独特意义。

(摘自《人民日报》2018年04月23日04版,有删改)

  1. (1) 下列对文本信息理解不正确的一项是(          )
    A . 选文第①段提到“每到世界读书日,这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起”,表明这则例子虽已被反复用过,但每次引用都足以让人震撼。 B . 选文第①段中画线句采用了对比论证的方法。 C . 第⑤段中武亦姝和雷海为身上那种从容淡定的独特气质就是“内在丰沛”的体现。 D . 选文从多角度论述了阅读的作用,尤其是第⑥段针对一般人可能有的认识进行论述,使论证更严密。
  2. (2) 有人认为将第④⑤段和第⑥段调换位置不会影响文意的表达,你的看法呢?请谈谈你的观点和理由。
  3. (3) 第⑥段画线句中加点的关联词“不仅……而且”能否改为“既……又”?为什么?
下列关联词使用正确的一项是(     )

文化遗产应在被观赏、被分享中得到保护、诠释和延续。换言之,文化遗产      通过适当途径发挥作用,通过特定方式被大众所关注与分享,      具有旺盛的生命力。      , 保护文化遗产并不排斥对其进行合理利用,      合理利用是最好的保护。

A . 不但   而且   既然   那么 B . 只有   才能   既然   那么 C . 只有   才能   因此   而且 D . 不但   而且   因此   而且     
依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是 (   )。

“凡作传世之文者,必有传世之心。”在文学创作中,创作者       要关注“小我”,展现个体命运,抒发个人感受;       要关注“大我”,观照人民生活,表达人民心声。能否从“小我”走向“大我”,取决于创作者是否有深刻的、高远的境界。有了深刻的思想、高远的境界,才能以自己的                  为起点,向人类最先进的方向瞩目,创作出烛照现实、温润人心的作品。

A . 不是   而是   见识   胆识 B . 不仅   更     胆识    见识 C . 因为   所以   胆识   见识 D . 不仅   更     见识    胆识
阅读语段,按要求完成下面题目。

①秦陵封土西侧车马坑中出土的青铜车马 , 是秦始皇帝陵陪葬车马的核心内容。②铜车马以其巨大的青铜造型创造了古代冶金铸造史的奇迹,它    再现了秦始皇銮驾的风采,还展示了古代车马的系驾关系和古人的工艺技巧,是秦始皇统一中国后,科学技术更加熟练进步的集中表现。

  1. (1) 请提取第①句的主语部分,并写在下面。
  2. (2) 第②句横线处需补上一个恰当的关联词语,请将关联词语写在下面。
  3. (3) 文中画横线的三个短语分别是。(只填序号)

    A动宾结构        B偏正结构                 C并列结构

暑假,有同学约初中生小王去野外河里游泳。下面是小王拒绝对方的话语,其中有两处表达不妥,请找出来并修改。

①谢谢你约我!②天气确实很热,我也很想凉快凉快。③而且我们不能去野外河里游泳。④这是学校反复强调的。⑤那种地方,周围没有人,我们又不熟悉。⑥要是遇到危险,来不及喊人来救命呢!⑦老师也提醒我们,夏至过后常有阵雨或暴雨,河里容易涨水。⑧你不要命,我还要命呢!⑨想游泳,还是请个大人陪我们去正规泳池吧,你说呢?

阅读语段,按要求完成下面的题目。

①袁隆平院士是中国杂交水稻事业的开创者,是当代神农。②50多年来,他始终在农业科研第一线辛勤耕耘,不懈探索,为人类运用科技手段战胜饥饿带来绿色的希望和金色的收获。③“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟”。④杂交水稻在中国和世界的大地上播种和收获,创造着一个个神话般的奇迹。⑤袁隆平的卓越成就,           为解决中国人民的温饱和保障国家粮食安全做出了贡献,           为世界和平和社会进步树立了丰碑。

  1. (1) 第②句有一处标点符号有问题,请将修改意见写在下面的横线上。
  2. (2) 请提取第④句的宾语部分,并写在下面的横线上。
  3. (3) 第⑤句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面的横线上。
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