代词 知识点题库

下列知识判断错误的一项是(   )

A . “欣赏诗歌可以唤起我们丰富的想象和情感共鸣。”句中划线的词依次是实词、虚词。 B . “鸡声茅店月,人迹板桥霜。”运用了对偶的修辞手法。 C . “我们热爱和平,希望战争远离人类。”句中“和平”与“战争”是一对反义词。 D . “越是孤陋寡闻的人越是夸夸其谈。”句中划线的词语是褒义词。
对下句中划线词语的词类依次判断正确的一项是(   )
我们 中国 世界 文明 古国 之一,有 着 悠久历史

A . 名词  动词  数词   量词   名词   形容词 B . 名词  代词  数词   量词   形容词   名词 C . 代词  动词  数词  量词   形容词   名词 D . 代词  代词  数词  量词  名词   形容词
下列句中“其”字指代对象相同的是(   )和(   )。

A . 恐前后受其敌 B . 意将隧入以攻其后也 C . 屠乃奔倚其下 D . 屠自后断其股 E . 场主积薪其中
阅读选文,完成文后问题。

    ①不过,这种创造性的思维是否任何人都具备呢?是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢?

    ②某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究,并得出如下结论:“富于创造力的人,认为自己具有创造力;缺乏创造力的人,不认为自己具有创造力。”

    ③认为“我不具备创造力”的人当中,有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的,从而进行自我压制。不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。然而在大多数情况下,即便是他们 , 也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反,这种非凡的灵感,往往产生于这样的过程:关注极其普通甚至一闪念的想法,并对它反复推敲,逐渐充实。

    ④由看来,区分一个人是否拥有创造力,主要根据之一是.拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将采会产生怎样的结果,但他们很清楚,小的创意会打开大的突破口,并坚信自己一定能使之变为现实。

    ⑤任何人都拥有创造力,首先要坚信这一点关键是要经常保持好奇心,不断积累知识:不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所获得的知识;一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把发展下去,如果能做到这些 , 你一定会成为一个富有创造性的人。

  1. (1) 选段中几个划线的词语分别指代的是什么?

    ①“他们”是指:

    ②“此”是指:

    ③“它”是指:

    ④“这些”是指:

  2. (2) 第①段的两个句子是什么句式?有什么作用?
  3. (3) 选段运用了什么样的论证方法?
  4. (4) “大多数情况下”“往往”“任何”等词有什么表达作用?
  5. (5) 有人“觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的”,对不对?为什么?
对下列句子中划线词词性判断正确的一项是(    )

我们是一家幸福的一人。

①  ②    ③    ④    ⑤

A . ①代词;②动词;③名词;④形容词;⑤量词 B . ①名词;②形容词;③名词;④形容词;⑤量词 C . ①代词;②形容词;③名词;④形容词;⑤名词 D . ①名词;②动词;③名词;④形容词;⑤动词
阅读语段,回答问题

    ①今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!②你出来讲!凭什么要杀死李先生?③杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”,说什么,无耻啊无耻!④这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!⑤李先生在昆明被暗杀是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!

    去年“一二·一”昆明青年学生为了反对内战,遭受屠杀,那算是青年的一代献出了他们最宝贵的生命!现在李先生为了争取民主和平而遭受了反动派的暗杀,我们骄傲一点说,这算是像我这样大年纪的一代,我们的老战友,献出了最宝贵的生命!这两桩事发生在昆明,这算是昆明的光荣!

  1. (1) 上文第一段演讲词哪一句话体现作者的观点(    )
    A . B . C .
  2. (2) 上文①这个设问句的表达作用是(    )
    A . 表达强烈的思想感情 B . 加强演讲的表达效果 C . 引起听众的思考,以产生感情的共鸣
  3. (3) “无耻”“光荣”“集团”“诬蔑”这些词的感情色彩是(    )
    A . 褒义词   贬义词   中性   贬义词 B . 中性   褒义词  贬义词   贬义词 C . 贬义词   褒义词   中性   贬义词
  4. (4) 上文⑤句是(    )
    A . 复杂单句 B . 复句 C . 多重复句
  5. (5) 上文选自闻一多写的《最后一次讲演》,“最后”一词的意思是
  6. (6) 上文中“你”指代,“他们”指代。末句的“两桩事”指的是①;②
阅读语段,按要求完成题目。

    据说,女一天当中能够变化七十次。有一天,她行走在这片莽莽榛榛的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独。她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气篷勃起来才好……想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,参和了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃样的东西。

  1. (1) 在横线上写出划线字的拼音。

    ①女    ②

  2. (2) “莽莽榛榛”在语段的意思是:
  3. (3) 语段中有两个错别字,请找出来并加以修改。

    改为    改为

  4. (4) 语段中多处出现了与“她”词性相同的词,请找出两个
对于下面语段中的词语,判断正确的一项是(    )

    ①另一次我差点儿被送进疯人院里,这得怪我养的那只黄冠大鹦鹉“可可”了。②那年 复活节前几天,我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温驯的鸟。③过了好几个礼拜,这个可怜的家伙才渐渐从它因长期禁锢所受的精神虐待中恢复过来。④最初它甚至不知道自己已经不受脚链的约束,可以随意行动;看到这只骄傲的大鸟坐在树枝上想飞却又不敢飞的模样,真叫人觉得可怜。⑤不过最后等它克服了这种心理障碍时,它马上变得活泼而神采奕奕起来,并且对我恋恋不舍。

A . ①句中的“差点儿”和②句中的“数目可观”都是量词。 B . ③句中的“这”“家伙”是两个代词。 C . ④句中的“骄傲”一词,与“自豪”“傲慢”等都是反义词。 D . ④句中的“骄傲”“可怜”和⑤句中的“活泼”都是形容词。
下列句子中划线的词是指示代词的一项是(    )
A . 不知道在什么时候,出现了一个神通广大的女神,叫女娲。 B . 我想知道他们的衣料织得究竟怎样了。 C . 语文老师的办公室在哪儿 D . 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。
下列说法有错误的一项是(    )

  

A . 《卖油翁》作者欧阳修,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。 B . 20世纪人类历史上,可能是重要的、影响最深远的巨大转变。”句中加点的“在、这、最、深远”词性分别是介词、代词、副词和形容词。 C . “在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。”这一句运用排比手法,显得有气势,感情强烈。 D . 《孙权劝学》中的称谓语非常丰富,如“卿”是君主对大臣的爱称,“孤”是大臣对君主的尊称,“大兄”是对朋友辈的敬称。
对下列句中加点的词语的词性,判断正确的一项是(   )

⑴我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。

⑵我家养了好几次猫,结局总是失踪或死亡。

⑶你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广

A . 名词 名词 形容词 B . 代词 名词 形容词 C . 代词 代词 名词 D . 名词 代词 名词
文学兴趣小组在教室的文学角张贴了一张告示(如下)。请你阅读后根据要求完成相关题目。

告示

亲爱的同学们:

我们的文学角由一个文学小书架和一文学展示墙组成。小书架上的书籍由小组成员负责提供,借还和保管工作由盼盼同学负责;展示墙主要供成员展示精彩的读书成果。此文学角不是用来xuàn耀藏书之多,而是为大家提供更广阔的读书天地。请各成员充分利用,尽情展示,为我们的教室增添一份雅致,一lǚ书香。

  1. (1) 根据拼音写汉字。

    ①xuàn耀

    ②一lǚ书香

  2. (2) 对语段中加点词语的词性依次判断正确的一项是( )

      块            工作            各            广阔

    A . 数词        名词            代词        形容词 B . 量词        动词            名词        名词 C . 名词        名词            代词        形容词 D . 量词        名词            代词        形容词
下面句子划线词语的词性依次判断正确的一项是(    )

从崖壁上拉下一条枯藤,伸入一个泥潭里,搅混了浑黄泥浆

A . 名词  形容词  代词  动词 B . 代词  动词  形容词  名词 C . 名词  动词   代词  形容词 D . 代词  名词  形容词  动词
下列表述有误的一项是(   )
A . 倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了。”这句话里的加点字都是代词。 B . “我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重……”“自然”是个多义词,在本句中用的是“理所当然”的义项。 C . “你成绩考的这么差,你也太聪明了。”这句话中的加点词属于贬词褒用。 D . “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”中的“杏花雨”指春雨,“杨柳风”指春风。
本学期,学校开展了“自强不息”综合性学习活动,请根据要求完成下题。

“自强不息”出自《周易》:“天行健,君子以自强不息”,古人认为,天体①kè shǒu自身本性运行,刚健有力,永不停息。君子也应发挥主动性,勤勉不懈,奋发进取。这不但是中国人树立的自身理想,却和“厚德载物”一起构成中华民族精神的基本品格。

何谓自强?自强是 直面困苦的意志,在艰难面前不灰心丧气,不③;自强是君子气节,在危难面前,不委曲求全,不④; 自强是名利之外的坦荡,不②jiǎo róu zào zuò,不⑤, 自强不息的真谛就是:脚踏实地地做好分内的每一件事。

  1. (1) 请你根据拼音,写出相应的汉字。

  2. (2) 请你结合语境,将正确的选项写到相应的横线上。

    A.见风使舵B.妄自菲薄C.卑躬屈膝

  3. (3) 请你根据提示,完成下列表格。

  4. (4) 画线句子有语病,请修改后将正确句子写在答题卡相应位置上。
  5. (5) 下列四副对联,最能体现“自强不息”精神的一项是(    )
    A . 青山不墨千秋画,流水无弦万古琴。 B . 日月两轮天地眼,诗书万卷圣贤心。 C . 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 D . 人无信不立,天有日方明。
  6. (6) 在学校组织的“手拉手”活动中,你与留守少年小鹏成了好朋友,一天小鹏给你发来微信。(见右图)

    请你结合这次综合性学习的收获开导他,做到观点明确,有说服力,50字左右。

对下列句中加点词语的词性,判断正确的一项是(    )

我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。

⑵我家养了好几次的猫,结局总是失踪或死亡。

⑶你看,那浅浅的天河,定然是不其宽广

A . 名词  名词  形容词 B . 代词  名词  形容词 C . 代词  代词  名词 D . 名词  代词  名词
下列对语法知识分析正确的一项是(    )
A . 快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽”,句中的“快乐”“苦痛”都是形容词。 B . “这是清楚的”“她英语讲得相当好”,句中的.“很”“相当”都是副词。 C . “他是大家心目中理想的干部”与“我们应该为了我们的理想不懈地奋斗”两句中的“理想”都是名词。 D . “他每天早晨都沿河边跑步”与“这个学生很有礼貌,每次见到老师都老师问好”两句中的“沿”“向”分别是动词和介词。
阅读下面的文段,完成下列小题。

假如有一天哪位导演要___________(摄   镊)制《邓稼先传》,我要向他建议采用“五四”时代的一首歌作为背景音乐,那是我儿时从父亲口中学到的:

中国男儿   中国男儿

要将只手撑天空

长江大河   亚洲之东   峨峨昆仑

古今多少奇丈夫

碎首黄尘   燕然勒功   至今热血犹殷红

我父亲___________(涎   诞)生于1896年,那是中华民族任人宰割的时代。他一生都喜欢这首歌曲。

  1. (1) 文段中横线上应填的汉字和加粗字的读音,全都正确的一项是(   )
    A . 摄     燕(yān)     殷(yīn)     涎 B . 镊     燕(yàn)     殷(yān)     诞 C . 摄     燕(yān)     殷(yān)     诞 D . 镊     燕(yàn)     殷(yǐn)     涎
  2. (2) 下面对句子中加横线词语的词性判断正确的一项是(   )

    他一生都喜欢这首歌曲

    A . 代词     副词     动词     名词 B . 代词     形容词     形容词     名词 C . 名词     形容词     动词     动词 D . 名词     副词     形容词     动词
阅读下面的文字,回答问题。

1896年诺贝尔逝世,这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者,并管理这笔资金的投资,但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。

下列各项表述有误的一项是()

A . “诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会”提取句子主干为:评议权属于评委会。 B . “巨款”是名词,“投资”是动词。 C . “这”是代词,“但”是连词。 D . “设立诺贝尔奖金”是动宾短语,“合法拥有者”是偏正短语。
走进大自然

春风轻柔,花团锦;夏时枝繁叶茂,草木葱茏;秋天黄叶纷扬,冬则余晖斜照。校园四时之景,静(mì)    安详而又生意盎然 , 真可谓美不(shèng)     收。

上学路上晨光熹微,你与朋友结伴而行;运动场上欢呼声响彻云(xiāo)     , 你与朋友龙争虎斗;校园小径云影徘 , 你与朋友倾心交谈。如此之情,使人温暖,使人振奋,真是可谓情深意厚

  1. (1) 根据拼音,在词语空缺处填写汉字。

    ①静(mì)

    ②美不( shèng)收

    ③响彻云(xiāo)

  2. (2) 给语段中加点的字选择正确的读音。

    ①簇(A.zùB.cù)

    ②徊(A.huíB.huái)

  3. (3) 下面词性不同于其他三项的一项是(    )
    A . 校园 B . 朋友 C . 草木 D . 你们
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