字形 知识点题库

阅读下面一段文字,按要求答题。

       青春是一个令人心弛神往的美丽字眼,可又有多少人能理解它的精春青如一轮初升的旭日,催人奋进 , 青春如一杯香chún的美酒,让人陶醉;

                                            。不必嗤笑曾经年少轻狂,只要哭过、笑过、迷wǎng过、奋斗过,一切都会成为zhù)藏在内心深处最美丽的记忆。

  1. (1) 给语段中划线字注音并且根据拼音写出词语。

    chún

    wǎng

    zhù

  2. (2) 文段中的一个错别字,并改正。

  3. (3) 根据划线句仿写。

下列句子中有两个错别字的一项(    )
A . 而那过去了的,就会成为亲切的怀峦。 B . 但我知道路径廷绵无尽头,恐怕我难以再回反。 C . 而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。 D . 心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。
下列词语中没有错别字的一项是(    )
A . 静谧     劫难     竟折腰       驻米虫 B . 妖娆     田圃     禁锢         原驰蜡象 C . 喧嚷     旁鹜     睿智         涕泗横流 D . 发窘     陨落     弥留         根深帝固
下列词语的书写没有错误的一项是(    )
A . 默契    畸形     密匝匝     不折不绕 B . 洗涤    咆哮     文绉绉     丛容不迫 C . 边陲    愚钝     监控台     粗治滥造 D . 桅杆    凋谢     试验场     别具匠心
下列词语中没有错别字的一项是(    )。
A . 肿胀   斑澜    锲而不舍      深恶痛绝 B . 屏嶂   踌躇    言外之意      妇儒皆知 C . 诘问   烦琐    锋芒毕露      大庭广众 D . 取谛   污秽    一反即往      锲而不舍
下列词语中,没有错别字的一项(    )
A . 嘻戏    火侯    粗制烂造    吹毛求疵 B . 琐屑    苍茫    伤痕累累    千钧之力 C . 销蚀    诘问    一泄千里    浮光略影 D . 阔绰    阴晦    冥思暇想    哗众取宠
下列词语中没有错别字的一项是(    )
A . 篷松    佩服    慷概    废墟 B . 决别    仗义    脸颊    行影不离 C . 桔梗    祈祷    倜傥    徘徊 D . 安祥    怂勇    叮嘱    羞怯
阅读下文,完成下列小题。

十七岁那年的单车

    ①十七岁那年,刘伟看到别人骑着单车跑来跑去,十分xiàn mù,吵着要母亲买一辆。父亲横着眼说:“别做梦!有本事自己去买!”

    ②刘伟发了一个月脾气。母亲心疼儿子,就买了一辆旧单车,在一个夏日的午后推回了家。刘伟骑上单车就跑,天天呼朋唤友,在集镇上闲逛。只有在外面没处混的时候,他才会回家,迎接他的自然是父亲铜铃般的眼珠子。刘伟把他爹当空气,吃完饭,跨上单车又风一样飘走了。

    ③那一天,刘伟没有骑车出门。单车在墙角拧着脖子,父亲越看越来气,举起一把锄头,横足力气砸了下去。单车散了架。“你——”刘伟正从外面回来,抄起一根扁担,横在父亲面前。母亲赶紧跑过去夺下了扁担。

    ④父亲本来体弱,这回又气又恨,病倒了。

    ⑤第二天,刘伟在埋头收拾衣服,母亲惊诧地问:“你要干啥?”“你别管。”刘伟头也不回,(   ),走了。

    ⑥“有本事你就别回来!”病床上的父亲吼道。

    ⑦刘伟走后,母亲每天晚上都会把刘伟的饭留在锅里。半夜,父亲起来喝水,总忍不住揭开锅盖看看。

    ⑧刘伟真的有半个月没回家了。母亲急了,找男人吵。父亲便四处打听刘伟的下落。

    ⑨母亲依然每天都给刘伟留饭。父亲依然每晚都揭开锅盖看一眼。

    ⑩两个月后的一天中午,母亲在打盹,听到屋里有响声,睁开眼。儿子正打着赤膊一门心思地擦着一辆新单车。父亲斜着眼看他,他装着不知道。

    ⑪母亲万分高兴,跑到厨房打了一大碗溏心鸡蛋。刘伟吃着鸡蛋,母亲在一边说:“这次你爸的病一直不见好,今天你把他驮到医院看一下啊!”

    ⑫刘伟不作声,站在单车旁,低头摸着崭新的龙头。父亲不愿意,母亲硬把他推到单车边,架了上去。

    ⑬刘伟在前面使劲蹬车。父亲紧紧地拽着座凳下的立杆。父子俩你不理我,我不理你。走了一程,父亲手一松,就从单车上掉下来了。

    ⑭刘伟两条长腿支挺了车,不耐烦地说:“又怎么了?”

    ⑮“我不走了。”父亲说,“你这辆车是哪里弄来的?借的?偷的?抢的?”

    ⑯“关你什么事!”

    ⑰“我是你爹!”

    ⑱“起来!”

    ⑲父亲没动。

    ⑳“不起来拉倒!”刘伟按了一把车铃,“丁零零”跑了!

    21 父亲爬起来,拍拍屁股,看见刘伟又把单车骑回来了。

    22 “我说单车是给人家搬砖挣钱买的,你信不信?”刘伟的口气缓和了一些。

    23 父亲看了看儿子,脸和胳膊都晒得黑黝黝的。“这还差不多。”他嘟哝了一句,就往单车上坐。儿子伸手拉了他一下:“我要冲了,你抓牢。”

    24 父亲犹豫了一下,伸出手环住了儿子的腰。刘伟身体一震 , 顿了一下,脚下一用力,单车就飞跑起来,身后留下了一串清脆的车铃声

  1. (1) 根据拼音写汉字。

    xiàn mù(   )

  2. (2) 填入第⑥段括号里的句子,符合语境的一项是(   )
    A . 顶着火辣辣的太阳 B . 冒着冷丝丝的寒风 C . 踩着金灿灿的落叶 D . 迎着雾蒙蒙的细雨
  3. (3) 小说以“单车”为线索,情节生动。请在括号里填写恰当的内容。

    母亲购买旧车-(     )-(     )-父子骑车看病

  4. (4) 第⑨段与第⑦段内容基本相同,简析作者这样写的用意。
  5. (5) 细读第 24 段,紧扣画线之处,说说结尾的妙处。
下列句子中划线词语的字形完全正确的一项是(   )
A . 然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活。 B . 几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作 C . 十几个别的少年也大悟,立刻撺缀起来,说可以坐了这航船和我一同去. D . 一棵树、一座山,观其精神实质,经过画家思想感情的夸张宣染 , 意境会更显明。
阅读下面文字,完成后面小题。

    站在山顶上,恍若置身云霄,极目远眺,山中奇峰汇聚,峭壁千仞,拔地qíng天,峥嵘崔。青松在悬崖上争奇,怪石在奇峰上斗艳,烟云在峰壑中mí漫,霞彩在岩壁上流光,自然的美在这里汇聚,在这里升华。在黄山的面前,时空变得狭小,苍桑变得平淡。黄山,不愧是大自然的骄子,独领着天下奇山的风骚。

  1. (1) 根据拼音写出相应的汉字,给划线字注音。

    qíng

    拔地

  2. (2) 文段中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
  3. (3) “极目远眺”中“极”的意思是,“风骚”在文中的意思是
  4. (4) 文段主要运用了拟人、等修辞手法。
下列词语书写全部正确的一项是(     )
A . 炫耀   俯冲  大相径廷  惊慌失措 B . 惩戒   怂恿  畏罪潜逃  篷篷勃勃 C . 决别   烂漫  花团晶簇  油然而生 D . 庇护   缥缈  漠不关心  人声鼎沸
阅读下面文字,按要求回答问题。

    像一部卷zhì(    )浩繁的史书,太湖记载着人类生命的足迹。翻开它凝重的书页,那吴越春秋的金戈铁马,西施、范蠡、勾践、夫差、伍子胥……一个个历史人物,活生生又在波光里  a  (叠现/重现)。猎猎的jīng(    )旗,争流的百舸,我仿佛看到了当年征战的鲜血;湖水汩汩,是吴越两地百姓的企求和呼喊?还是无奈的叹息?(A)

    如果说,二千多年的灿烂诗篇是对历史英雄的热情歌咏,那么流传在吴越大地上的无数美好传说,便是百姓对平安幸福的企求和希望。

    漫步于秀丽静mì(    )的太湖边,望一眼叠翠峰峦怀抱中的村庄、良田和潺潺溪流挟着永不疲倦的活力,肥沃了江南鱼米水乡(B)……举目四眺,水天相连,湖面上条条渔船,点点白帆,芦苇摇yè(    ),  b  (忧若/恍惚)潘天寿老先生最生动的一幅水墨画卷。

  1. (1) 根据拼音写出相应的汉字。

    卷zhì()浩繁     jīng()旗     静mì()       摇yè(

  2. (2) 根据上下文,在括号内选择最合适的词语填入ab两处横线上

    a:     b:

  3. (3) 短文中两处划线句,一个标点符号使用有误,一个句意表达有误,请加以改正。

    划线A句修改:

    划线B句修改:

下列成语中没有错别字的一项是(   )
A . 目眩神谜   川流不息   前呼后拥   袖手旁官 B . 纷至踏来   漫不经心   自愿其说   挑拨离间 C . 瞬息万变   接踵而至   分崩离析   目空一切 D . 亭台楼阁   名副其食   阳奉阴为   草长莺飞
下列词语中没有错别字的一项是(  )
A . 天骄  妄想  断章取意 B . 鲜妍  秘诀  自渐形秽 C . 漫游  制裁  李代桃僵 D . 羡幕  瞥见  附庸风雅
阅读下面的文字,按要求作答。

假如生命是树,要一心一意把根扎向大地深处。哪怕脚下是一片坚硬的岩石,也要契而不舍地将根须钻进石缝,jí取生活的源泉,迷路的bá涉者以希望。你要感谢你成长的艰苦环境,正因为你生长在那逆境下,才铸就了你健壮的体魄,让你支撑起一方蔚蓝的天空;才锻炼了你旺盛的精力,让你开垦出一片神奇的土地;_______________,_______________。逆境让你变得出类拔萃,令人刮目。

  1. (1) 根据拼音写汉字,给加点的字注音。

    jí(   )取       bá(   )涉

  2. (2) 文中有错别字的成语是,正确写法是”   ”
  3. (3) “出类拔萃”中“拔”的意思是
  4. (4) 仿照划线句子,在文中横线处续写句子,使前后语意连贯。
下面是同学们为本次戏剧节设计的海报。

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  1. (1) 请任选一种字体临写本次戏剧节的主题“人生大舞台”。
  2. (2) 请你参与下面的讨论。

    李乐说:“第一张海报好,上面一个人物面具,一个人物脸谱,一看就知道与戏剧有关。”

    孔舒说:“我觉得第二张海报更好,画中博士帽顶着书本,本次的节目大都来源于课本。”

    我说:“                        。”

阅读下面语段,根据拼音写出相应的汉字。

历史星空,人物璀璨。邓稼先忠诚纯正,是杨振宁敬爱的zhì①友;闻一多口行一致,是臧克家称颂的先生;周树人明朗幽默,是张迺莹惦念的导师。家国情怀,古不变。浩荡的黄河澎着光未然的爱国壮举,丰ráo④的土地绵延着端木蕻良的赤子之心。

九(1)班开展“轻叩诗歌大门一与诗同行”的语文综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。诗卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。诗歌中没有凡音的聒噪,没有尘世的讴骗,无畏时空所限,黑白笔墨 之间,行吟唱和,恍若与古人促膝,聆听圣贤的(zhēn)言,妙趣(A.hèng   B.héng)生,让人获益fěi)浅。

根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音。

下列词语书写正确的一项是(    )
A . 不知所错    阳奉阴违    不修边幅   草长莺飞 B . 人情世故    接踵而至    挑拨离间   川流不息 C . 名符其实    抢词夺理    怒不可遏   纷至沓来 D . 目眩神迷    海枯石烂    自园其说   亭台楼阁
阅读下面语段,完成后面题目

初中语文课本为我们打开一扇文学之门,开启一段学习之旅。旅途中,我们吟冬诵春赏四季,游山历水看八方。杨柳清风带春来,我们闻到了酝在空气里的泥土气息;学习白求恩精神,我们知道了对工作不能(    );徜徉动物世界,我们见识了研究动物行为科学家的(    );遥望piāo miǎo的天上街市,我们插上了想象的翅膀;吟诵“夜阑卧听风吹雨”,我们读到了诗人的爱国热情……

语文学习的天地非常广阔。我们既可以探访历史,____;又可以走进自然,____;还可以体察亲情,____;更可以了解社会,____。

语文之旅,让人欣喜,让人着迷。通过语文学习不仅是培养我们的生命意识,更落地于知识的习得,使我们拥有强大的精神世界来抵御人生无处不在的暗礁激流。同学们,相约读书写作,奔赴诗意的语文之旅,尽情畅游语文世界吧!根据要求,完成以下任务吧!

  1. (1) 给加点字注音或根据拼音写汉字。

    (    )(    )徉 piāo miǎo(     )

  2. (2) 在文段括号内填入词语,最恰当的一项是(    )
    A . 瞻前顾后    怪诞不经 B . 拈轻怕重    荒谬绝伦 C . 拈轻怕重    怪诞不经 D . 瞻前顾后    荒谬绝伦
  3. (3) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )
    A . 语文学习不仅是培养我们的生命意识,而且落地于知识的习得,使我们拥有强大的精神世界来抵御人生无处不在的暗礁激流。 B . 通过语文学习不仅是知识的习得,而且落地于培养我们的生命意识,使我们拥有强大的精神世界来抵御人生无处不在的暗礁激流。 C . 语文学习不仅是知识的习得,更落地于培养我们的生命意识,使我们拥有强大的精神世界来抵御人生无处不在的暗礁激流。 D . 语文学习不仅是培养我们的生命意识,更落地于知识的习得,使我们拥有强大的精神世界来抵御人生无处不在的暗礁激流。
  4. (4) 依次填入上文横线处的句子,恰当的一项是(    )

    ①观赏世间美景②享受温暖盛宴③感受风云变幻④品味人世百态

    A . ①③②④ B . ④①③② C . ③①②④ D . ③②①④
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