呼吸的形成 知识点题库

呼吸是吸收,呼出的过程。
憋气一小会儿,我们会感觉胸闷、脸红、有点头晕。
肺活量越大,人体每次吸人的氧气和排出的废气就越多。(  )
用鼻呼吸有什么好处?
空气通过(      )后,再进入气管。
A . 肺泡 B . C . 支气管
“人离不开空气”,这句话主要指生命离不开空气中的氧气。 (     )
位于心脏和肺脏下面,是用于呼吸的重要器官。
鼻腔、咽、气管和支气管都有调节(    )的作用。
A . 空气温湿度 B . 空气进气量 C . 氧气浓度
关于横膈膜的作用,下列说法中正确的是(    )。
A . 吸气时肺部扩张,横膈膜下压 B . 呼气时肺部扩张,横膈膜上提 C . 呼气时肺部收缩,横膈膜下压
吸烟除了对肺有极大的危害之外,对人体其他内脏器官也有很大的危害。(    )
通过呼吸,我们可以将输送到体内,并将体内的排出体外。
人体呼出的主要是氧气。(    )
探究“呼吸与消化”的奧秘

人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。寒假我们还要继续做好自我保护,保持基本的手部和呼吸道卫生,坚持安全饮食习惯,并尽可能避免与任何表现出有呼吸道疾病症状(如咳嗽和打喷嚏等)的人密切接触。

  1. (1) 新冠肺炎病毒主要感染人体呼吸系统中的(    )号器官,它是人体进行气体交换的主要场所。
  2. (2) 人体在进行呼吸时,通过气体交换,使空气中的进入血液,同时排出
    A.一氧化碳    B.二氧化碳     C.氧气
  3. (3) 明天是宁宁的生日,下图是爸爸准备的生日食谱。请你根据“平衡膳食宝塔”,给他爸爸提两点调整食谱的建议。

    生日食谱

    早餐:鸡蛋肉丝面

    中餐:糖醋里脊、红烧黄鱼、狮子头

    晚餐:鸡肉披萨、炸鸡翅、薯条、蛋挞

  4. (4) 宁宁身高120厘米, 体重43公斤,是一名四年级的男生,在学校体检中发现,他有好几颗龋齿(即蛀牙),肺活量1200毫升。根据《国家学生体质标准》,我们可以知道宁宁的肺活量是属于等级。为了增加肺活量,请给他提一个建议

下面的模拟实验中,模拟呼吸的是(    )。
A . B . C .
人体在吸气时,(    )
A . 胸腔扩张,腹部扩张 B . 胸腔扩张,腹部收缩 C . 胸腔收缩,腹部收缩 D . 胸腔收缩,腹部放松
小志的呼吸时实际上是在进行气体交换,使    进入血液,同时排出    (    )。
A . 氧气    氧气 B . 二氧化碳    二氧化碳 C . 氧气    二氧化碳 D . 二氧化碳    氧气
我们呼气时腹部收缩,吸气时腹部放松。(    )
白天需要呼吸,到了晚上睡着了就不需要呼吸了。(    )
当我们反复呼吸同一个塑料袋中的空气,会感到头晕,这是因为人体呼吸会消耗塑料袋中的,释放气体,和其他气体成分不变(选填“氮气”“氧气”“二氧化碳”)。整个气体交换发生在身体的(填身体器官名称),每当吸气时胸腔会变大,呼气时胸腔会变小。
下列说法错误的是(    )。
A . 人体运动量越大,消耗的氧气就越少 B . 呼吸过程中会使氧气进入血液,同时排出二氧化碳 C . 呼吸的过程是气体交换的过程
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