生命科学知识点题库

我们在模仿兔子跳跃时，（ )用力比较大。

A . 胳膊 B . 腿 C . 头

想一想，比一比，写一写。

（1）区分真的大熊猫和玩具大熊猫，你用什么方法？
（2）区分真的水果与塑料水果，你用什么方法？

生产者与消费者之间的关系主要是（）

A . 吃与被吃的关系 B . 互相利用的关系 C . 互惠互利的关系

( )是种子贮存营养物质的组织。

A . 胚芽 B . 胚根 C . 子叶

燕子在季来我们这里筑巢，在季飞回南方去过冬。

锻炼身体时，心跳次数会增加，对身体有一定的害处。（）

唾液里的有一种促进食物消化的酶，能把淀粉分解成。

种子发芽需要适宜的和水分，充足的空气等。

下面是不同放大镜的侧面图，其中( )放大镜的放大倍数最大。

A .

B .

C .

一颗蚕卵的大小和我们的一块指甲盖差不多大小。

植物的花多种多样，可以分为完全花和不完全花。一朵完全花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。花瓣有保护花蕊和吸引昆虫传粉的作用。花通常由花芽发育而成，当花的各个部分发育成熟，花被展开，显露出雌蕊和雄蕊，就是开花。花开后，紧接着就进行传粉、受精。花凋谢后结出果实，果实里面含有种子，每粒种子就是生命的开始。

（1）读了资料后我知道果实是由( )发育来的。

A . 叶 B . 茎 C . 花
（2）下列不属于花瓣的作用是( )。

A . 保护花蕊 B . 供人们观赏 C . 吸引昆虫传粉
（3）关于绿色开花植物繁殖的顺序，正确的是( )。

A . 开花-传粉-受精-结果 B . 开花-传粉-结果-受精 C . 开花-结果-受精-传粉
（4）下列说法中，错误的是( )。

A . 种子是有生命的 B . 花由花芽发育而成 C . 所有的花都有雄蕊和雌蕊

仔细观察下图，说一说植物为菜粉蝶一生的各个阶段提供了哪些帮助？菜粉蝶成虫后，为植物提供了什么帮助？植物和菜粉蝶之间是什么关系？

常见的动物有哪些？

因为蚯蚓的身体是一节一节的，所以它是脊椎动物。（）

生物进化学说是（）提出的。

A . 达尔文 B . 爱因斯坦 C . 牛顿 D . 爱迪生

放大镜是用来观察物体细节的简单仪器。（）

2021年10月27日，国家铁路局关于《铁路旅客运输规程（征求意见稿）》公开征求意见的通知称，铁路客票儿童票拟将由身高划分改为以年龄划分，实行车票实名制，年满6周岁且未满14周岁的儿童可以购买儿童优惠票，年满14周岁的儿童，应购买全价票。每一名持票成年人旅客可免费携带一名未满6周岁且不单独占用席位的儿童乘车；超过一名儿童时，超过人数应当购买儿童优惠票。

从以往的以身高1.2米作为划分儿童票到今日以年龄划分，更加公平合理的让儿童享受这一社会福利。而这一调整，正体现社会经济发展以及营养状况改善，儿童平均身高早已不同往日。为了能有一个健康的身体，我们应该怎么做？

只要是细菌，对我们人体都是有害的。( )

制作洋葱表皮玻片标本并用显微镜观察洋葱的表皮细胞。

（1）制作洋葱表皮玻片标本。
[实验材料]盖玻片镊子、小刀、滴管、碘酒吸水纸、清水、载玻片。

[实验操作步骤]①用小刀把洋葱切开；

②在一块干净的载玻片的中央用滴管滴一滴；

③用小刀在洋葱内表皮划一个“#"，用镊子轻轻撕取中间表皮；

④将撕下的表皮置于载玻片上的中，再将盖玻片盖到洋葱表皮上，盖上盖玻片的正确方法是(填字母序号)；

⑤在盖玻片的一侧滴一滴，用吸水纸从对侧吸引，直至整个标本染色为止。玻片标本制作完毕。
（2）用显微镜观察洋葱的表皮细胞。
①认识显微镜：写出图甲中A和E的名称。

A；E

②在使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，小金看到的图像如图乙A所示，如果想观察到如图乙B所示的图像，小金调整临时装片的位置，应向(填“左上方”或“右下方")移动。
（3）下列三种细胞图片中，是小金在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞。

回忆“探究物品发霉的条件”的实验过程，并填空。

（1）我的猜想：食物在、的条件下容易发霉。
（2）对比实验时，若控制环境温度相同，则改变。
（3）实验结论：。

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