摩擦力 知识点题库

如图所示,左边是凳子甲,改装后变成了凳子乙。

                         

  1. (1) 如果分别用手推动凳子甲和乙,则凳子甲与地面之间会产生摩擦。凳子乙与地面之间会产生摩擦。凳子甲与地面之间的摩擦力(填“大于”“小于”或“等于”)凳子乙与地面之间的摩擦力。
  2. (2) 凳子乙的哪些地方需要减小摩擦力?怎样实现这样的目的呢?
工人拖动一个木箱时比较费力,若在木箱下面放上两根滚木就省力多了。你能用实验证明这一现象吗?

研究问题:

不同条件:

相同条件:

研究方法:(可以图文并茂来说明)

用小车来做物体的滑动摩擦力和滚动摩擦力的比较实验时,应改变的条件是(    )。
A . 拉力 B . 车重 C . 车轮的运动方式
小杰观察到赛车的轮胎比轿车的轮胎要宽,山地自行车比公路自行车的轮胎也要宽。于是他想到一个问题:物体运动时摩擦力的大小与接触面积的大小有关吗?
  1. (1) 你的猜测是:
  2. (2) 实验中要改变的条件是:

    为了解决这个问题,小杰在实验室找到材质完全相同,大小和重量都不同的A,B两木块以及弹簧秤等器材进行研究。

  3. (3) 实验中要保持不变的条件是:

    ②物体的重量。

  4. (4) 利用以上提供的器材,怎样才能保持物体的重量不变?

    提示1:用一块或者两块木块都可以;

    提示2:可以用文字描述,也可以画图表示。

我们设计赛车时要考虑摩擦力,一般情况下,车身越重,运动时的摩擦力越小。(    )

一个物体在另一个物体表面上运动,在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力,这种力叫
摩擦力的大小与什么有关?
当其他条件不变时,小车越重,运动的就越慢。
摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度无关。
小明在做橡皮筋动力小车实验时,发现轮胎总是打滑,这是因为
小明用小木块、砝码、弹簧秤、木板、棉布等器材硏究摩擦力大小与什么因素有关。

  1. (1) 弹簧秤使用前,先检查指针是否在刻度的位置。使用时,手要提在处,视线要与平视。
  2. (2) 实验室有三种不同量程的弹簧秤,要测量小木块的重量,小明最好选用(    )的弹簧秤。
    A . 量程5N B . 量程15N C . 量程25N
  3. (3) 请帮他们填写好实验记录单,并做数据分析。

    物体重量(N)

    摩擦力大小(N)

    20

    25

    25

    实验结论:

    比较实验,得出的结论是接触面光滑程度一样时,物体越重,摩擦力越大;物体越轻,摩擦力越小。

    比较实验,得出的结论是物体重量相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大;接触面越光滑,摩擦力越小。

  4. (4) 五年级马上就要举行拔河比赛了,规定每个班只能派10名同学参赛。根据以上实验结论,小明想出了几个好方法帮助班级获胜,你知道是什么吗?

    方法一:找全班体重最重的10位同学参赛,依据是

    方法二:。依据是

塑料瓶盖上有一些竖纹

车子陷在泥里,垫上草,使车子出来

滚动轴承加润滑油                       增大摩擦力

车轮上的花纹

用滑轮溜冰鞋走路                      减小摩擦力

磁悬浮列车

摩擦力对我们有时是有利的,有时是有害的。我们走路时摩擦力太小会打滑(如图1所示),这里的摩擦力是的;机器运转,部件相互摩擦而磨损,使机器的使用寿命缩短(如图2所示),这里的摩擦力是的;小孩瞪滑板车玩,摩擦力对滑板车前进有阻碍作用,迫使小孩不断地用力蹬(如图3所示),这里的摩擦力是的,但人能稳稳地站在滑板车上,这里的摩擦力是的。

        

图1                             图2                                                  图3

 

反冲力       弹簧拉长时产生的力

摩擦力       气球吹足气放手后使气球运动的力

重力         使行驶的汽车慢慢停下来的力

弹力          提水时水桶对手的力

下列事例中,属于增大摩擦力的是(    )
A . 拉链不灵活了,涂点蜡 B . 拉杆箱安装有滚轮 C . 足球鞋的底部有很多钉
摩擦力的研究。

周末,探究小组的同学们在游乐场玩滑梯,奇奇比究究滑得快,这是怎么回事呢?于是他们准备通过实验来研究:摩擦力的大小与什么因素有关系?

实验注意事项:

①各实验中使用到的木块和砝码均相同。

②实验过程中水平、匀速拉动测力计。

根据上述实验回答下列问题,将一个最适合的选项填在括号内或横线上。

  1. (1) 实验中,水平、匀速拉动测力计的目的是(    )。
    A . 省力 B . 方便读数 C . 减小误差
  2. (2) 奇奇和究究用甲、乙两图中的方法探究摩擦力的大小与     (
    A . 接触面的粗糙程度/ B . 接触面之间的压力大小)有关。
  3. (3) 妙妙和探探用乙、丙两图中的方法探究摩擦力的大小与     (
    A . 接触面的粗糙程度/ B . 接触面之间的压力大小)有关。
  4. (4) 以下是奇奇和究究统计的摩擦力大小的实验数据:

    次数

    甲实验中测力计的读数(N)

    乙实验中测力计的读数(N)

    第1次

    0.1

    0.4

    第2次

    0.1

    0.4

    第3次

    0.1

    0.4

    由此可得出结论:(    )。

    A . 摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,当接触面之间的压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大 B . 摩擦力的大小与压力大小有关,当接触面的粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大 C . 摩擦力的大小与压力大小无关
  5. (5) 以下是妙妙和探探统计的摩擦力大小的实验数据:

    次数

    乙实验中测力计的读数(N)

    丙实验中测力计的读数(N)

    第1次

    0.4

    0.7

    第2次

    0.4

    0.7

    第3次

    0.4

    0.7

    由此可得出结论:(    ) 。

    A . 摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,当接触面之间的压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大 B . 摩擦力的大小与压力大小有关,当接触面的粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大 C . 摩擦力的大小与接触面的粗糙程度无关
  6. (6) 摩擦力在生活中无处不在,汽车轮子上的花纹是为了(    )。
    A . 增大汽车与地面的摩擦力 B . 减小汽车与地面的摩擦力 C . 让轮子更好看
  7. (7) 究究发现爸爸隔一段时间,就给自行车的链条加些润滑油,这是为了在骑行时(    )。
    A . 增大摩擦力 B . 减小摩擦力 C . 链条更闪亮
如图所示,两个完全相同的长方体木箱,①号木箱直接与地面接触,②号木箱垫有滚木。向前推动这两个木箱,比较它们与地面之间的摩擦力大小,结果是(    )

A . ①号木箱摩擦力大 B . ②号木箱摩擦力大 C . 摩擦力大小相同
连线

水往低处流      摩擦力

火箭起飞        重力

衣裤松紧带      反冲力

汽车刹车        弹力

拉链不好拉,打一些蜡就可以了,这种做法是(    )
A . 增大摩擦力 B . 减小摩擦力 C . 蜡将拉链修复
摩擦力的大小与什么因素有关?请根据实验记录的相关数据,把实验报告补充完整。

问题:摩擦力的大小与什么因素有关?

假设:摩擦力的大小与(  )有关。

A.物体的重量    B.接触面的面积     C.接触面的粗糙程度

保持不变的条件(  )    A.物体的重量      B.接触面的面积

需要改变的条件(  )    C.接触面的粗糙程度

实验记录:

接触面

摩擦力/N

平均摩擦力/N

第一次

第二次

第三次

光滑的桌面

1.5

1.6

1.4

1.5

粗砂纸

2

2.1

2.2

2.1

结论:摩擦力的大小与(  )有关,接触面越(  ),摩擦力越(  );接触面越(  ),摩擦力越(  )。

A.物体的重量      B.接触面的面积      C.接触面的粗糙程度      D.光滑      E.粗糙    F.大              G.小

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