看图写话。

仔细看图,图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想到的写一写。

①生活中,你都会做些什么呢?这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中有哪些趣事,有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体,表过出真情实感。
②神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变,你想变成什么呢?请你展开想象,编一个故事。在故事里你可以变成任何人,任何物。请你把最想写的内容写下来。
题目:蘑菇伞店
第一场春雨过后,草绿了,路滑了,出门旅行也不方便了。聪明的小白兔在森林里开了一家伞店,专门卖森林特产——蘑菇伞。
会有哪些小动物来买伞呢?又会发生什么有趣的故事呢?请你展开想象,接着往下编故事。要求语句通顺,能正确使用标点符号,能用上一些平时积累的有新鲜感的语句就更好了。
题目:请你发挥想象,以《长大后,我就成了你》为题目,写一个故事。
要求:①任选一个题目写作(选题目一的,需补全题目再写作),内容充实,有真情实感。②书写认真,卷面整洁,文中不能出现真实的地名、校名、人名。③文体不限,不少于500字。
我拟定的题目:我和________过一天
①蚯蚓的日记②一把会飞的扫帚③月亮摔进海里以后④一个长上天的大苹果⑤我家是动物园⑥奔跑的小蜗牛
把自己想象成大自然中的动物、植物或其他物质,以“我是 ▲ ”为题,展开联想,写一篇作文。要求:①先把题目补充完整(如:我是风、我是一颗小石子……)。
②认真工整地书写,语句要通顺,450字左右。
③注意选材,想象要合理,表达出真情实感。
要求:①题目自拟;②内容具体,语言流畅,表达真情实感;③文中不要出现真实的人名和校名;④注意写信的格式。
要求:
⑴把题目补充完整。如:“有妈妈, 真好”“有音乐,真好”“有梦想,真好”“有超能力,真好” ……写人、记事、写物、想象作文均可。
⑵内容具体,语句通顺。文中不出现真实姓名和学校名。
⑶字数500字左右。
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要求:①题目自拟。②展开丰富的想象,不能抄袭课文中的故事情节。③注意把句子写通顺,内容写具体。
⑵你有什么兴趣爱好?写一篇作文和大家分享你的兴趣爱好,再写一写这个兴趣爱好是怎样培养起来的。题目自拟。
上面一则寓言故事《狐狸与山羊》中,狐狸撒腿就跑,山羊却被困在了深井里。后来,又有哪些小动物来了,他们会用什么方法救山羊?请同学们大胆想象,续编一个有趣的故事。记得取一个有意思的题目哦。
题目:
宇宙中到底有外星人吗?未来的人类能在火星上安家吗?未来的飞船有什么奇特功能?宇宙的尽头又在哪里?太空中还有哪些尚未知晓的秘密
请你大胆想象一下,如果在2035年,你作为新一代航天员,驾驶着自己设设计的神舟二十号飞船飞向太空,去探寻宇宙的秘密,会发生哪些神奇(或者是有趣、惊险)的事情呢?请你插上想象的翅膀,记录下这次神奇的太空之旅吧!
提示:①题目自拟。②文中不得出现真实的学校名字和人名。③想象要大胆而且奇特,运用合适的描写方法,把经过写清楚,把重点部分写具体。文中要有满满的正能量。④语言通顺,书写工整,恰当使用标点符号。⑤写完之后,默读检查,尝试用修改符号自我修改。
①故事创编:你正走在街上,突然,前方塌陷了,出现了一个深不可测的洞,你既惊讶又害怕地走过去,看着这个洞……请展开想象编一个故事,题目自拟。
②在你成长的旅途中,是否曾有过勇于尝试,获得成功的喜悦?是否曾有过遭遇挫折,伤心失落的遗憾?请你以“尝试”或“挫折”为中心,写下感受深切的经历。要求:围绕中心选择材料,内容具体,感情真挚,语言通顺流畅。
我们看过好多神话和童话,里面的人物本领高强、爱憎分明、如果有机会你会选择和谁过一天?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?发挥想象以“我和 过一天”写一写吧!