16 夏天里的成长 知识点题库

看拼音,写词语。

lěi

xiǎn

yāng

zhè

yàn

fèng

根据汉语意思写词语,并选择一个造句。

①到一个地方就按照当地的风俗习惯生活。

②含苞未放的花,花骨朵。

造句:

看拼音,写词语。

lěi

xiǎn

yāng

zhè

yàn

fèng

阅读课文,选择答案。
  1. (1) “昨天是花苞,今天是鲜花,明天就变成了小果实。”文中的这个句子想要说明的意思是(   )
    A . 事物每一天都在变化。 B . 生物在迅速生长。
  2. (2) “柏油路也软绵绵的,像是高起来。”文中的这个句子想要说明的意思是(   )
    A . 夏天最热的时候柏油路也在长。 B . 柏油路被太阳晒得变形了。
阅读短文,完成练习。

向日葵

    春天来了,雪化冰消,山青了,水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种(zhǒnɡ zhònɡ)子种(zhǒnɡ zhònɡ)进了责任田,也把乌黑发亮的葵花籽儿,撒进肥沃的泥土里。

    一阵春风,一场春雨,玉米出来了,大豆出来了,谷子也出来了。葵花呢?葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子硬壳也出来了。

    阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子,无忧无虑地生长着。

    夏天到了,在这生长的季节里,向日葵已经告别了自己的幼年,长成了一个“小伙子”了。你看,它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盆。它的花盆一天天长大,终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣。花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。

    一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却时时刻刻朝着太阳。

早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接冉(rán  rǎn))冉升起的太阳,中午太阳当空,葵花总是扬起那金色的脸庞(pánɡ bánɡ)。傍晚,太阳徐徐落山了。向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。

    啊!多美的葵花呀!金色的阳光照进它们的心里了。

    秋天来临,在这收获的季节里,向日葵度过了它朝气蓬勃的青年时代,渐渐成熟了。

    习习秋风,丝丝秋雨,向日葵的叶子由绿变黄,花盆外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花喷里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时,向日葵谦虚地悄悄地低下了头。好像在向人们暗示,该收获了。

    农民伯伯开始秋收了,他们打下葵花籽儿,选好的交给国家榨油,剩下的留给自己吃,还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀!

    到了冬天,向日葵的一生虽然结束了,但它留下的丰收果实,却给人们带来了欢乐。

    由于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育,它的果实才格外饱满,格外香。

    是的,我们少年儿童也正像葵花一样,在党的阳光下,天天向上,茁壮成长。

  1. (1) 选出文中括号内不正确的读音。
  2. (2) 从文中找出你最喜欢的四个词写下来,再写出你从课外想到的四个词
  3. (3) “冉冉”是慢慢的意思,请你在文中找出三个和“冉冉”意思相近的词。
  4. (4) 写出描写向日葵外形特点的一段话:

    写出描写向日葵作用的句子:

  5. (5) 作者抓住了向日葵的特点,写出了“果实格外饱满,格外香”并且产生了联想,这联想是
  6. (6) 作者是按什么顺序来写向日葵的?请选出的正确。(   )
    A . 按时间顺序。 B . 按事情的发展、变化顺序。 C . 按事物的特点、类别顺序。 D . 按空间顺序。
形近字组词。

    蔓    苔    坪

    漫    抬    评

识记拓展。
  1. (1) 六月六,
  2. (2) 六月不热,
  3. (3) 春雷响,
  4. (4) 清明前后,
阅读

    一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

  1. (1) 这段话说明了也在长得道理。
  2. (2) 根据课文理解“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思。
看拼音写词语,注意把字写正确、规范、美观。

tái  xiǎn

yàn  yǔ

gān  zhe

nóng  zuò  wù

形近字组词。

    瀑     坪     棚

    爆     评     绷

按要求完成词语练习。
  1. (1) 活生生(ABB式结构)
  2. (2) 不热不长(ABAC式结构)
  3. (3) “丰满”在词典中的解释有:①身体或身体的一部分胖得匀称好看;②充足;③(鸟类的毛)多而密。给下列句子中“丰满”一词选择正确解释。

    A.昆明的雨季是明亮的、丰满的、使人动情的。

    B.随着你的长大,随着你的羽翼逐渐丰满,母亲的两鬓也渐多了银丝。

读句子,按要求完成练习。
  1. (1) 草长,树木长,山是一天一天地变丰满。(加上关联词,意思保持不变)
  2. (2) 你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。

    ①句子主要从的角度来写植物的生长,其中“一天可以长出几寸”“一夜可以多出半节”表现了夏天植物生长的

    ②夏天还有哪些生物生长迅速?请你仿照上面的句子写一写。

阅读课内文段,完成练习。

    天是万物迅速生长的季节。

    ②生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

    草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。

    一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

  1. (1) 写出本文的中心句。
  2. (2) 夏天里的成长有什么特点?(用文中原话回答)
  3. (3) “昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。”这句话运用了的修辞手法,用一系列表示时间的词语表现了植物
  4. (4) 每到夏天,暑假开学的时候,我们都会比之前高一个年级,这些是我们看得见的长,我们长的不仅有年级,还有____________________,这些是我们看不见的长。(    )
    A . 身高、体重、知识 B . 知识、能力、智慧 C . 身高、能力、智慧 D . 体重、能力、知识
  5. (5) 结合你的生活经历,谈一谈你对“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长”的理解。
仿照画横线的句子,结合课文内容和自己的生活积累,试着把下面的文段补充完整。

在夏天里的成长

    夏天是万物长大的时期。草长树木长,山是一天一天地变丰满;水长瀑布长,河是一天一天地变宽长,是一天一天地长,是一天一天地长,是一天一天地;人长知识长,能力是一天一天地变大。

    啊,神奇的夏天,让我们快快成长吧!

阅读理解。

像夏天一样成长(节选)

张武林

    在十六岁以前,我一直认为夏天是用来冲锋陷阵的。

    像夏天捕到的第一只龙虾,拥有着火红的颜色,却虚张声势地挥舞着大钳,然后被随意地扔到岸边的篓子中,却毫不在意地(持续  继续)自己的厮杀。手插着兜走过小城的每一个街道,有傲慢穿着白裙的少女经过,洁白、鹅黄、翠绿,香樟树下飘来的一抹墨绿,然后口哨一吹,便仗剑天涯。

    在十四岁的夏天,我开始学习打篮球,运球,上篮,投篮,走位……褐色的篮球在砖红色的操场上蹦蹦跳跳,扶膝(xī  qī)喘气的时候仿佛听到盐粒在脸颊上滚动的声音,然后直起腰,用力地往上一投,一条美丽的弧线完美地从篮中心穿过。

    和要好的兄弟在街边吃麻辣烫吃得直吐舌头,用拳头与那圆滚滚的西瓜对抗,蛋糕奶油

抹遍全身,即使暴雨也(固执  顽固)地不肯打伞……总是天真地认为自己不需要讨好任何人,即使还得要乖乖上课,被迫做到品学兼优,也会撇(piē  piě)撇嘴道“只是给那些可怜的大人一点安慰罢了”。

    我们不想成为大人,我们只是想长大。

    看小说看到昏天黑地,然后在化学课上理所当然地睡过去,醒来时,正见老师在做淀粉遇碘变蓝的实验,白色、蓝色、红色,在一个狭小的试管里变换着,像一个盛大的魔法,扭过头去被光晃了眼,才发现窗边幼小的杨树已经长到三层楼高了,亭亭如盖。

(选自《少男少女》2017年第15期)

  1. (1) 在文中括号内选择使用恰当的词语和读音。
  2. (2) 文中写了作者所做的哪些事?
  3. (3) 第四自然段中省略号的作用是,所省略的内容可能是
  4. (4) 谈谈你对“我们不想成为大人,我们只是想长大”的理解。
课外阅读。

夏 天(节选)

梁容若

    夏天给人们种种磨难和考验,训练人的耐性、智慧跟机敏。苍蝇、蚊子、臭虫、蟑螂都在夏天大活跃,暴风雨、霹雳、冰雹也是夏天多。一不小心,就可以遭到非常的灾害。您要当农人,要防备几天的旱涝,会造成一年的歉收;一场小病,会教草吃了禾苗。您要做商人, 要当心仓库货品的霉烂、码头火车上的淋雨,可以使您的血本一下子赔光。您要做工人,也须预备风里雨里,教您的建筑营造突然停止,大热天使您的工作效率无法估计。您要当医生,也须估计病人的“夏瘦”“怯夏”,减少了抵抗力。气候的突变,使正在恢复的病人,遭到波折。传染病的蔓延,肠胃病的增加,也使得您更累、更烦。您要当学生,暑假可不是休假的时候,正像传说里鲤鱼跳龙门一样,是过关前进的时机。升级考,升学考,转学考,就业考,一两天的成败得失,常常决定着一个人一生的命运。耐不住磨难,经不起考验的,只有碰得遍体鳞伤,血淋淋地退下来。

    过分地讴歌夏天,好像有点儿不近人情。反过来,诅咒夏天,也是没有用的。夏是一年一回来到,不因为我们欢喜而放长,也不因为我们厌恶而缩短,怕也没有用,逃也逃不掉。那么,还是充分地利用夏天,享受夏天,对付夏天吧!

    夏天教我们成长,教我们率真、亲近自然,教我们克服艰难和考验。

(选自《风景美文 跟着心情去旅行》,有改动)

  1. (1) 写出下列词语的近义词。

    磨难——     机敏——     厌恶——

  2. (2) 写出第一自然段的中心句。
  3. (3) 第一自然段中提到了几种人?他们分别是什么样的人?
  4. (4) 读了本文,你受到了什么启发?
填空。
  1. (1) “尽量地用力地长”中的“尽”在这里读,它的另一个读音是,组词为
  2. (2) “希望”的近义词是,反义词是
选择词语填空。
  1. (1) 夏天是万物(迅猛  迅速)生长的季节。
  2. (2) 草长,树木长,山是一天一天地变(丰满  圆满)。
  3. (3) 随着太阳威力的(增加  增强),温度的(增加  增强),什么都在长。
  4. (4) 农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有(收成  丰收)的(愿望  希望)。
写出下面词语的近、反义词。

①近义词。迅速—  丰满—  飞快—

增加—  威力—  尽量—

②反义词。迅速—   飞快—   增加—

希望— 丰满—软绵绵—

在括号里填上合适的词语。

     的长        的纸盒子    的新雨衣

     的云彩      的空气      的玻璃

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