不假思索:
指手画脚:
文段写老妇人多次重复数着“一,二,三……”,其含义是指老妇人对的痛苦诉说,也表现了作者对战争的。
①坐在他身边的是个身体瘦弱而多病的老妇人。
②我总得把他们的母亲送进疯人院啊!
车厢里一片寂静,静得可怕。
战役(yì yù) 嗤(chī chǐ)笑 咔嚓(cā chā)
柏(bǎi bó)林 傻(shǎ sā)笑 寂静(jìn jìng)
课文《在柏林》深刻揭露了战争带给人们的痛苦,古代也有许多描写战争或将士戍边的诗词,这些诗词或悲壮,或豪迈。如唐代诗人王翰的“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”你还知道哪些描写战争和将士的诗词?请写一写吧。
既 即 慨 概
车厢里一片寂静,静得可怕。
①一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。②在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。③显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着“一、二、三”,声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。④停顿了一会儿,她又重复起来。
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bó lin |
jiàn zhuàng |
bù jiǎ sī suǒ |
hòu bèi yì |
zhǐ shǒu huà jiǎo |
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在柏林
①一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一,二,三,”声音盖过了车轮的“卡嚓切嚓”声。停顿了一会儿,她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手划脚,不假思考地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。
②“一,二,三,”这个神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板,开口了。
③ 小姐 他说 当我告诉你们这位可怜夫人就是我的妻子时 你们大概不会再笑了 我们刚刚失去了三个儿子 他们是在战争中死去的 现在轮到我自己上前线了 在我走之前 我总得把他们的母亲送进疯人院啊
④车厢里一片寂静,静得可怕!
①聪聪的心算能力非常强,一看题目就能(不经过考虑)地说出正确的答案。
②对别人(用手脚示意,乱发号施令)是不文明的行为,也是对对方的不尊重。
①他的发音虽然不太正确,但一味也不是办法,要帮他纠正。
②对于不肯面对侵略历史的行为,怎么能不遭到世人的?
①参观毛主席纪念堂要保持。
②车厢里一片,静得可怕。
③我们地坐在教室里等待老师上课。
A.动作描写;B.心理描写;C.外貌描写;D.环境描写;E.语言描写;F.神态描写。
在德国首都柏林的郊外有一片森林,种满了松树和柏树。
第二次世界大战给人民带来了难以想象的灾难。
多年夜以继日的辛苦工作让居里夫妇在科学领域创造了一个又一个的奇迹的同时,也对他们的身体造成了很大的创伤。
柏林(bó bái) 咔嚓(chā cā) 嗤笑(cī chī)
③神志不() ④不()思索
他的发音虽然不太正确,但一味()也不是办法,要帮他纠正。
对于不肯面对侵略历史的行为,怎么能不遭到世人的()?
参观毛主席纪念堂要保持()。
车厢里一片(),静得可怕。
我们()地坐在教室里等待老师上课。