①私塾先生讲着故事。
②旅客们走进车厢。
③白衣天使工作。
老汉突然冲上前 从队伍里揪出一个小伙子 吼道 你还算是个党员吗 排到后面去 老汉凶得像只豹子
在课文《桥》中找出两句拟人句写下来。
忐忑不安:、、。
①屋外寒风(猛烈、呼啸),(汹涌澎湃、波涛滚滚)的海浪(敲击、拍击)着海岸,溅起一阵阵浪花。
②门突然开了,一股清新的海风(冲、吹)进屋子。
宁可……也…… 不论……都……
一面……一面…… 虽然……可是……
①她自言自语,在胸前划着十字。
②桑娜从早到晚也干活,只能勉强填饱肚子。
③孩子们没有鞋穿,冬夏光着脚丫跑来跑去。
④桑娜自己受苦,要把西蒙的两个孩子抱回家中。
倒(dào dǎo)塌 没(mò méi)腿 似(shì sì)乎
倒(dào dǎo)水 没(mò méi)有 似(shì sì)的
①文中的老汉和小伙子是关系。
②本文作者满怀深情地塑造了一位把让给别人,把留给自己的老员的光辉形象。
lí míng | páo xiào | níng xiào | yōng dài |
fàng sì | xiōng táng | jì diàn | shēn yín |
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páo xiào |
fēng kuáng |
jì diàn |
fàng sì |
chān fú |
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dǎng yuán |
liú tǎng |
yǎ ba |
jiū zhù |
shēn yín |
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《穷人》是国作家写的一篇。文章记叙了的故事,真实反映了统治下渔民的悲惨生活,赞美了桑那和渔夫的美好品质。
①不假思索:。
②指手画脚:。
例:水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
B.黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
C.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
D.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
E.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
①按照课文内容把上面的句子排序:。
②上面的句子中,是比喻句,是拟人句。写出其中一句,并说说这样表达的好处。
①“她丈夫”指的是,“她儿子”指的是。
②读到此处,你有什么感受?课文这样安排有什么好处?
生命桥
有一个狩 (shǒu shòu)猎队,把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉。几分钟以后,羚羊群分成了两群:老羚羊为一群,年轻羚羊为一群。一只老羚羊走出羊群,朝年轻羚羊群叫了一声,一只年轻羚羊应(yīng yìng)声跟老羚羊走到了悬崖边。年轻羚羊后退了几步,突然奔跑着向悬崖对面跳过去,随即老羚羊紧跟后面也飞跃出去,只是老羚羊跃起的高度要低一些。
当年轻羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了:老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下,年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边,而老羚羊就像一只断翅的鸟,笔直地坠入了山涧。
试跳成功!紧接着,一对对羚羊凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等神圣!猎人们个个惊得目瞪口呆,不由自主地放下了猎枪。
他的发音虽然不太正确,但一味()也不是办法,要帮他纠正。
对于不肯面对侵略历史的行为,怎么能不遭到世人的()?
参观毛主席纪念堂要保持()。
车厢里一片(),静得可怕。
我们()地坐在教室里等待老师上课。
