本册综合 知识点题库

阅读名著,回答问题。

【甲】

    却说A立于山顶,观望良久.忽然望后而倒,口吐鲜血,不省人事。左右救回帐中。鲁肃请孔明同去看病。孔明曰:“君心中似觉烦积否?”A曰:“然。”孔明曰:“必须用凉药以解之。”A曰:“已服凉药,全然无效。”孔明日:“须先理其气。气若顺,则呼吸之间,自然痊可。“A料孔明必知其意,乃以言挑之曰:“欲得顺气,当服何药?”孔明笑日:“亮有一方,教君气顺。”A曰:“愿先生赐教。”孔明索纸笔,屏退左右,密书十六字日:“欲破曹公,宜用火攻;万事俱备,只欠东风。”写毕,递与A曰:“此君之病源也。”

(节选自《三国演义》,稍有改动)

【乙】

    话说当时薛霸双手举起棍来,望B脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。B方才闪开眼看时,认得是鲁智深。连忙叫道:“师兄不可下手,我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半晌,动弹不得。B道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞侯分付他两个公人,要害我性命,他两个怎不依他?你若打杀他两个,也是冤屈。”

(节选自《水浒》,稍有改动)

  1. (1) 【甲】文中的A是(填人名),【乙】文中的B是(填人名)。
  2. (2) 上述两个人物,请你分析概括其中一个人物的性格特点。
运用你课外阅读积累的知识,完成小题。
  1. (1) 《西游记》和《海底两万里》两部著作均以奇特的想象著称,如《西游记》中作者通过想象取经队伍一路除妖降魔,历经难最终到达西天取真经的故事;《海底两万里》中则想象了“鹦鹉螺”号潜艇在船长的带领下遭遇种种险境,终于完成了十一万里海底行程的故事。
  2. (2) 《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他们是、宋江。
名著阅读。

【材料】A笑道:“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多’,说的真有趣!”B道:“……你若真心要学,我这里有《王摩诘全集》,你且把他的五言律读一百首,细心揣摩透,熟了,然后再读一二百首老杜的七言律,次再李青莲的七言绝句读一二百首。……”

  1. (1) 材料中人物A指的是,B指的是
  2. (2) 人物B的话中提到三位诗人,分别写出他们的姓名和流传的一句诗句。

    “王摩诘”指诗人;诗句如:

    “老杜”指诗人;诗句如:

    “李青莲”指诗人;诗句如:

经典滋养了我们的精神,名著引领了我们的人生。遇到挫折磨难时,《》的主人公保尔不屈的意志激励着我们去勇敢面对;充满幻想时,的《格列佛游记》以清新的文字把我们带进了一个奇异的幻境;面对人生失意时,刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的自信的胸怀令我们警醒。在卷帙浩繁的文学名著中,无数的人物形象和精彩的故事情节令人拍案叫绝,就你所熟悉的某一人物形象或故事情节作一下简略的概述。(从四大名著中选择)
诗文名句填空。

自古以来,“诗言志”,大自然的风花雪月成为文人墨客情感的载体、心意的寄托。如《钱塘湖春行》中的“”,自居易借花草表达了对早春的喜悦之情;《水调歌头·明月几时有》中的“”,苏轼借明月表达了对亲人的美好祝愿。

补写出下列名句中的空缺部分。
  1. (1) 《次北固山下》中写时序更替,抒发思乡之情,蕴含生活哲理的诗句是:
  2. (2) 李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚希冀的名句是:
  3. (3) 描述一个人既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:
请写两句关于黄河的著名诗句:

《无言之美》的作者是,字孟实,安徽桐城人。现当代著名家、文艺理论家、家、翻译家。
《出师表》的作者是,他是时期著名的家、家。“表”是古代的一种文体。
默写
  1. (1) 邹忌修八尺有余,。(《邹忌讽齐王纳谏》)
  2. (2) 十五从军征,。(《十五从军征》)
  3. (3) ,愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》)
  4. (4) ,坐断东南战未休。(《南乡子·登京口北固亭有怀》)
  5. (5) 孟子认为能做到舍生取义的人是:
《曹刿论战》古今异义。

可以一战    古义:;今义:

牺牲玉帛    古义:;今义:

《邹忌讽齐王纳谏》解释下列划线的词。

①徐公何能君也

我也

视之

④王之甚矣

⑤能面寡人之过者

期年之后

《出师表》解释下列划线的词。

①诚开张圣听

②先帝不以臣卑鄙

③以陛下

④悉以

⑤咨善道

⑥以其咎

《出师表》翻译句子。
  1. (1) 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
  2. (2) 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
解释下列加点字

①即更刮目相待 ②双兔傍地走 ③尔安敢轻吾射 ④但微颔之

下列词语词性不同的一项是(   )
A . 年华    爱情    左右    流水 B . 思念    跳远    愿意    降低 C . 粉红    悠闲    高尚    笔直 D . 弯曲    苍白    坚硬    绿萍
加点词语使用不正确的一项是(   )
A . 点滴成绩是我们奋斗的起点,追求卓越亦是我们拼搏的最终。 B . 七年级开展了“孝亲敬老”活动,同学们那些可歌可泣的事迹感动了老师。 C . 中华文明中以家谱、家礼、家规、家训、家祭为主要内容的家教传统举世罕见,已成为具有世界意义的文化遗产,但这一宝贵遗产在其发源地大陆已鲜为人知 D . 常言道:“独木不成林,一花难成春。”一个人再能干,离开了集体也干不成大事。
加下划线词语使用不正确的一项是(   )
A . 儿子参军才半年,家中就接到了立功喜报,令父母喜出望外 B . 每当我看电视的时候,妈妈就会坐在我身边,让我少看点电视,多看看书,絮絮叨叨个没完。 C . 行百里者半九十 , 距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,我们越不能懈怠,越要加倍努力! D . 冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常
下列加点词语运用不正确的一项是(  )
A . 面对本赛季颗粒无收的最终局面,怒不可遏的球迷们打出了横幅,叫主帅“回家吃饭”。 B . 首届“青少年国学知识大赛”隆重举行,通过观看比赛,我们了解了许多鲜为人知的国学知识。 C . 这部电影在社会上引起不小的轰动,观众趋之若鹜 , 电影院竟出现一票难求的局面。 D . 远亲不如近邻 , 很多老人与邻里结成对子,互相帮助,自发形成了“互助养老”的模式。
课外阅读积累
  1. (1) 老鼠过街——(歇后语)
  2. (2) 文段:

        他虽嫉恶如仇,却无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥,也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残;他对人间苦难有深切的体悟,如在桃花村痛打小霸王周通后,劝周通放弃亲事,为的是让刘太公能够老有所养,不要“教老人家失所”……

    (节选自《水浒传》)

    文中的“他”是,写出与他相关的一个情节:

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