13 短文两篇 知识点题库

马南邨,原名,当代作家。《不求甚解》一文选自杂文集

对下列复句分析正确的一项是:

①读书补天然不足,经验又补读书之不足。

②书中所示,如不以经验范之,则大而无当。

③观其大略同样需要认真读书,只是不死抠一字一句,不因小失大。

④陶渊明主张读书要会意,而真正的会意又很不容易,所以只好说不求甚解了。

A . ①并列;②因果;③转折;④递进 B . ①递进;②假设;③递进;④因果 C . ①并列;②假设;③转折;④因果 D . ①递进;②因果;③递进;④转折
《不求甚解》一文中作者是怎样驳斥“对任何问题不求甚解都是不好的”?

读书与人生

           ①书,读而孜孜不倦,持之以恒,可育德行,可导人生。

         ②谁能用读书来充实自己,谁就会十分聪明;就会站得高,看得开,走得远,行得顺;就更能经历伤痛,承受苦难,获得成功,取得成就;就能更加幸福快乐并活出一种独特的绚丽和精彩。

         ③如果无聊,请读书。历史会告诉你,人生应该怎样度过;先人会指导你,怎样做一个有用的人;大师们会给你讲他们成功的经验;伟人会教你如何制造奇迹:时间会告诉你,它公平地属于每一个人,当有人在悲叹人生苦短时,有的人却成就了永恒。

         ④如果空虚,请读书。至少你可以得到一条人生的格言,懂得有的人之所以能登上人生的最高峰,是因为他们从未停止过攀援,即使滑下去后也会从头再来;而有的人一直在谷底徘徊,那是因为他们跌倒就躺下不愿意起来,苟且度日,得过且过,或者呻吟连连,怨天尤人

         ⑤如果寂寞,请读书。书会告诉你为什么会寂寞,并教你怎样就不再寂寞。收藏家从不寂寞,艺术家从不寂寞,求知者从不寂寞。寂寞的人大多是无所事事的人,是游手好闲的人,是虚度年华的人,是浪费生命的人。

         ⑥如果有闲,请读书。书会告诉你,有的人会用闲暇采集知识,有的人会用这空白来编织平庸。为什么有的人感觉时间非常匮乏,而有的人却感觉时间多得无法消磨。穹书会让你明白,奇迹虽然来自瞬间,但瞬间却是持之以恒这条线上的一个端点。

         ⑦如果苦闷,请读书。书会告诉你:伟人也曾苦闷过,只是他很快就拨开了黑暗,奔向了光明;豪杰也曾迷茫过,只不过他能尽快地冲出迷茫;英雄也曾卑下过.只不过他没有被卑下拖进泥淖。人世间往往有些事身不由己,但有些事却全在乎自己。每次苦难都是一次淬火,假如你拒绝,一次成钢的机会你又将错过。

         ​⑧总之,读书能医愚,能治穷,能励志,能致远;读书能让人聪慧,让人学会怎样交友,怎样为人,怎样谈吐,怎样巧干,怎样活着才有味,怎样才能彰显人生光辉的价值…… (文章有删改)                                                      

  1. (1) 下面链接的材料中,与上文的主要观点相似的一项是(    )

    A . 他(孙中山)平生无论忙到什么地步,没有一天不偷闲读几页书。——朱光潜《谈读书》 B . 读书足以怡情,足以博彩,足以长才。——培根《谈读书》 C . 多读经典著作,少读甚至不读流行作品,更不用说那些粗制滥造的文字垃圾。——佚名《理性的阅读》 D . 而读书的要诀,全在于会意。——马南邮《不求甚解》
  2. (2) 段④中的画线句主要采用了什么写法?请从段⑥中抄写一个同类写法的句子。

  3. (3) 请按照下面这个句式另外写一段话。(内容自选,不照抄上文,50字左右。)

     “如果……,请读书。书会告诉你:……”

下面加下划线词语运用有误的一项是(   )


A . 他三年如一日刻苦钻研,孜孜不倦 , 学习成绩当然要比别人好得多了。 B . 面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻木了呢? C . 读一些只要你“不求甚解”的书,你用了“熟读精思”的方法,那是浪费。  D . 在伊朗到底是否在发展核武器的问题上,西方国家高谈阔论 , 但最终也没证实伊朗的非理性行为。
将下列的成语及其解释连线

味同嚼蜡                ①为了小的利益,造成大的损失。

吹毛求疵                ②指一下子弄通了某个道理。

寻章摘句                ③形容写文章或说话枯燥无味。

豁然贯通                ④比喻故意挑毛病,找缺点。

因小失大                ⑤指读书只局限于文字的推求。

文学常识填空 《谈读书》一课选自《》,作者家、家。著有《》、《》等。

《不求甚解》一课选自《》,作者作家。

下列句子中书写没有错别字的一项是(    )
A . 不可专为挑剔辨驳去读书,但也不可轻易相信书本。 B . 人的天性尤如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。 C . 有的书只要读其中一部分,有的书只须知其梗概,而对于少数好书,则要通读,细读,反复地读。 D . 有实际经验的人虽能够处理个别性的事务,但若要综观整体,运筹全局,却唯有掌握知识方能办到。
下列词语书写完全正确的一项是(    )
A . 持之以桓  行之有效  根深帝固  孜孜不倦 B . 轻而易举  只步不前  大而无当  吹毛求呲 C . 寻章摘句  袖手旁观  豁然贯通  前仆后继 D . 不言而谕  不知所错  ※而不舍  自欺欺人
字形与字音练习及成语填空。

zǎo

zhì

吹毛求

摘句

味同嚼

不求

咬文

因小

然贯通

下列词语中,划线字的注音无误的一项是(    )

A . (yǐnɡ)    驾(línɡ)    梁(jǐ)      气冲牛(dòu) B . (mái)     光(xiān)    首(jī)      忧心忡(chōnɡ) C . (dì)      气(fēn)     踌(chú)     吹毛求(cī) D . 悟(xǐnɡ)    慰(jí)      尺(zhǐ)     深痛绝(wù)
《不求甚解》通过探求“”的本义,进而提出自己对关于读书问题的见解,认为读书在于,反对死读或抠字句而忽视对,提倡观其大略地会意,提倡知其旨要
下列各句中划线的成语运用不正确的一项是(    )
A . 读书亦不可只为寻章摘句 , 而要深刻思考,分析研究,有自己独特的见解。 B . 警察叔叔在和歹徒奋力搏斗,却有不少人袖手旁观 , 在一旁看热闹,实在叫人痛心。 C . 一有时间,王大朋就孜孜不倦地征战在麻将桌上,常常一打就是十几个小时。 D . 像小刚偶尔在自习课上讲几句话这样的问题,你就不要吹毛求疵了。
指出下列各句所运用的修辞手法。

①读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

②盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。

③读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。

④宋代理学家陆象山的语录中说:“读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。”这也是不因小失大的意思。

根据拼音写汉字,给划线的字注音。

诘难

shè

zǎo

chòu

jiè

làn

jué

liàn

wàng

吹毛求

然贯通

味同

自大

选词填空。(只填序号)

①周密     ②庄重     ③灵秀     ④深刻

读史使人明智,读诗使人,数学使人,科学使人,伦理学使人,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。

下列字形有误的一项是(    )
A . 练达    怡情    处世    开卷有益 B . 统畴    藻饰    涉猎    狂妄自大 C . 枝节    聪颖    矫正    高谈阔论 D . 阐证    贯通    逻辑    欣然忘食
“可以肯定地说,读‘无字书’比读纸本书、电子书更艰难”一句放入下面文段最恰当的一处是(    )

①精读、略读、快读三种读法可以交错地用于纸本书、电子书、“无字书”这三种书。
②并不是纸本阅读都是“深阅读”,没有浅阅读;也不是网上阅读都是“浅阅读”,没有深阅读;更不是说读“无字书”皆为游山玩水,浮光掠影,没有学问。
③老子和孔子观水就读出了很多名堂。
④老子的“上善若水”论,从水的七种善性悟出了人的七种德性。
⑤孔子的“水的德性”论,从水的品性悟出了人的十种德性。

A . ①~②之间 B . ②~③之间 C . ③~④之间 D . ④~⑤之间
下列各句表达得体的一项是(  )
A . 请愚兄别拿着比我高的成绩,还跟敝人说没有考好啊! B . 家父常教育我,不能决定太阳几点升起,但可以决定自己几点起床。 C . 我至今还惠存着您送我的“翰墨书香,家国天下”这幅书法作品。 D . 我认真读过您的拙作,对您在文章中的一些高见十分佩服。
在读书的过程中,你有什么收获?请自选话题,运用拟人、排比的修辞手法写一段抒情性文字,展示你的读书成果。(不少于50字)
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