茅屋为秋风所破歌知识点题库

根据提示，默写学习过的杜甫诗歌中的名句。

a，一览众山小。（《望岳》）

b吴楚东南坼，。（《登岳阳楼》）

c，恨别鸟惊心。（《春望》）

指出描写“茅屋为秋风所破”的动词，说说这些词语运用效果怎样。

《茅屋为秋风所破歌》记叙了一件什么事？表达了作者怎样的思想感情？

茅屋为秋风所破歌

杜甫（唐）

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

（1）茅屋为秋风所破的具体情境怎样？
（2）想像“群童”、“抱茅入竹去”的场景。
（3）诗人由己及人的感情推去，靠哪句完成？
（4）诗人的人生理想是什么？

选出对课文《茅屋为秋风所破歌》理解不正确的一项。（）

A . 这首诗属于近体诗歌，是古诗的一种体裁。 B . 语言朴实、准确、形象、生动并带有很强的感情色彩，是这首诗的一大特色。 C . 全诗通过屋破漏雨情节的描写，反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的善良愿望。 D . 全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体，用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起，意境深远。

下列括号中的成语使用正确的一项是（）

A . 全校学生排列在操场上，人很多，却很整齐，可说是（鳞次栉比）了。 B . （巧夺天工）的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。 C . 这地方一到夜晚，（灯红酒绿），热闹非凡。 D . 李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是（沆瀣一气），共同进退

《茅屋为秋风所破歌》中作者描写风的威势的动词有、、、、、、、。

阅读文段，回答下面的问题。

①八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

②南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

③俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!

④安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!

读了这首诗，你看到了一个怎样的诗人形象？请用诗中的句子描绘一下。

示例：舍己为人——吾庐独破受冻死亦足!

①

②

③

在横线上填入恰当的句子：
①                           ，君子好逑。(《诗经•关雎》)
②采菊东篱下，                              。(陶渊明《饮酒》)
③海日生残夜，                             。(王湾《次北固山下》)
④安得广厦千万间，                                 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑤                                    ，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》）

古诗文默写填空。

（1）安得广厦千万间，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（2）几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）人有悲欢离合，，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
（4）如何处理新知识和旧知识之间的关系？《<论语>十则》中的“ ， ”一句。对此做了很好的诠释。

翻译下列句子。

（1）归来倚杖自叹息。
（2）大庇天下寒士俱欢颜！
（3）宫使驱将惜不得。

下面有关表述正确的一项是（）

A . 《从百草园到三味书屋》《阿长与（山海经）》《社戏》都出自鲁迅先生的自传性散文集《朝花夕拾》。 B . 在中国古代文学作品中，常常用“桑梓”“桃李”“婵娟”“丝竹”“鸿儒”来代指家乡、学生、月亮、音乐和老师。 C . 《水浒传》中塑造了许多传奇英雄，像鼓上蚤时迁、小李广杨志、神行太保戴宗等，个个身怀绝技，个性鲜明。 D . “温故知新”“不耻下问”“左右逢源”“舍生取义”“专心致志”等成语都出自孔孟的言论。

阅读下面两个语段，回答问题。    【甲】俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
    安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
（选自杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
    【乙】禄山乱，甫避走三川。至德二载，亡走凤翔。客秦州，负薪采橡栗自给。流落剑南，营草堂成都西郭浣花溪。大历中，出瞿唐，登衡山，因客耒阳。游岳祠，大水遽至，涉旬不得食，县令具舟迎之，乃得还。甫好论天下大事，高而不切也。数尝寇乱，挺节^①无所污。为歌诗，忧时伤生，情不忘君，人皆怜之。观李、杜二公，语语王霸^② ，褒贬得失，忠孝之心，惊动千古，骚雅^③之妙，双振当时。
（选自《唐才子传·杜甫》，有删改）
【注释】①挺节：坚守节操。②语语王霸：句句震撼人心。③骚雅：诗歌。骚，代指屈原的《离骚》。雅，大小雅，代指《诗经》。

（1）解释下列词语。
①俄顷
②何由彻
③亡走凤翔
④营草堂
（2）用现代汉语写出下列两个句子的意思。
①布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
②县令具舟迎之，乃得还。
（3）结合乙文内容，用自己的话说说杜甫创作甲诗时的处境。
（4）对甲、乙两个选段的理解和分析，错误的一项是（）

A . 选段甲中“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”两句，既暗示大雨即将来临，又烘托诗人暗淡愁惨的心境。 B . 选段甲中，诗人由自身处境联系到安史之乱给国家和人民带来的深重灾难，正如乙文所评“阮时伤生，情不忘君”。 C . 至奎翌芒粤虽有“高而不切”的评价，但甲诗“大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟和崇高的社会理想是非常可贵的。 D . 乙文结尾含蓄肯定李白、杜甫诗歌成就很高，共同的浪漫主义风格在当时产生了重大的社会影响。

给下列划线的字注音。


三重茅	挂罥	塘坳	大庇	突兀

选出对《茅屋为秋风所破歌》理解不正确的一项是（）

A . 这首诗属于近体诗，歌，是古诗的一种体裁。 B . 语言朴实、准确、形象、生动并带有很强的感情色彩，是这首诗的一大特色。 C . 全诗通过屋破漏雨情节的描写，反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的善良愿望。 D . 全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体，用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起，意境深远。

下面划线字注音完全正确的一项是（）

A . 怒号（háo）挂罥（juàn）塘坳（ào）俄顷（qǐng） B . 布衾（qīn）丧（sàng）乱见此屋（xiàn）大庇（bì） C . 突兀（wù）广厦（shà）辗冰辙（niǎn）两鬓（bīn） D . 口称敕（chì）两骑（jì）红绡（xiāo）系牛头（xì）

下面句子中没有通假字的一项是（）

A . 晓驾炭车辗冰辙 B . 系向牛头充炭直 C . 何时眼前突兀见此屋 D . 秋天漠漠向昏黑

指出下列句子中“为”字的不同意思。

①茅屋为秋风所破 ②忍能对面为盗贼

③为宫室、器皿、人物 ④为有源头活水来

⑤向为身死而不受

对《茅屋为秋风所破歌》课文理解错误的一项是（）

A . 这首诗属于近体诗。歌，是古诗的一种体裁。 B . 语言朴实、准确、形象、生动并带有很强的感情色彩，是这首诗的一大特色。 C . 全诗通过屋破漏雨情节的描写，反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的善良愿望。 D . 全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体，用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起，意境深远。

在下面的横线上填写相应的句子。

（1），将以遗所思。（《古诗十九首》之《庭中有奇树》）
（2）杏花疏影里，。（陈与义《临江仙夜登小阁，忆洛中旧游》）
（3）表现诗人舍己为人、至死不悔的伟大精神的诗句是：，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（4）写诗人奋发振作、情绪高昂、一往直前，终将实现远大理想的诗句是：，。（李白《行路难》其一）
（5）从反面说明放纵懈怠、轻薄浮躁而产生不好影响的诗句是：，。（诸葛亮《诫子书》）

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