18 在长江源头各拉丹冬 知识点题库

下列对名著内容描述不正确的一项是(    )
A . 《海底两万里》中的尼摩船长性格阴郁,知识渊博,是一名反抗压迫的战士。这一形象正是凡尔纳反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。 B . “儒有君子小人之别。君子之儒,忠君爱国,守正恶邪……若夫小人之儒,惟务雕虫……胸中实无一策。”这是《三国演义》中庞统“舌战群儒”的精彩话语。 C . “正行处,忽见一座高山,那怪把红光结聚,现了本相,撞入洞里,取出一柄九齿钉钯来战。”这里所说的“那怪”就是后来的猪八戒。 D . 虎妞,《骆驼祥子》中刻画的一个性格鲜明的人物形象,“什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽快,有时候更多一些花样”。不幸的是,她最后因难产而死。
阅读课内语段,回答问题。

    说不见又出现了一个,老远喊我:“都到这地方了,不到处转一转,多亏呀!”他从冰墙那边翻过来,到小车里取盛放胶片的箱子。为节省体力,就在冰面上推。

    “我要死了。”我少气无力地说,声音空空荡荡,随即散失在冰原上。

    置身于冰窟,远比想象的要温暖,穿着件腈纶棉衣,外罩一件皮夹克.居然感觉不到冷。风一刻不停地呼啸,辨不清风何来何往,仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息,把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着,又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。渐渐地冰河已光滑难行。从北京来的摄影师大吴,负责霜二本有关藏北的大型画册,具有国际先进水平的照相器材就装在一个很考究的箱子里,唯恐摔坏了,便推着箱子在冰面上爬行。他用奇怪的“鱼眼”为我拍了一张反转片,一部分精神和生命就寄存在这变了形的仙境中了。

  1. (1) 语段选自课文《》,作者是,课文选自长篇散文《》。各拉丹冬是山脉最高一组雪山群,主峰米。
  2. (2) 你能理解“……把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着,又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里”这句话中划线的词语“扫荡”的含义吗?
  3. (3) 文中画横线的句子中同伴的话有何用意?说说你的理解。
  4. (4) 请你用几句话概括这个文段的段意。
文学常识填空

《在长江源头各拉丹冬》一文选自,作者是

阅读下列语段,回答问题。

    长江源头,对大多数人来说还是一个朦胧的世界。我们乘着越野大卡车,顶着足以使人唇裂血流的紫外线,冲进了那据说有8万平方公里的无人之地。

     7月是这里最好的季节,但天气仍然变化无常,刚刚还是晴空万里,瞬间就会下起冰雹。我们几次一觉醒来,帐篷被大雪埋了半截。最令人生畏的是高山反应,我就曾经被它折磨得头重脚轻,“哇哇”的吐个不停,还在帐篷里躺了整整两天。

    五天以后,我们终于来到了长江的源头,青海省南部的唐古拉山脉主峰各拉丹冬冰封南侧的姜根迪如冰川。那是一幅奇异的景色:冰川下,由于阳光、风力、流水的作用,冰川形成无数个小冰峰,人们叫它“冰塔林”。有的像傲然屹立的雄鸡;有的像抬头望天的白熊;还有的像千年巨龟……我觉得,真正能震动人心的,还是那倒挂在冰川之上的无数冰条。从它们的尖顶上,一滴一滴的融水悄然而落,没有声响,却汇成一条冰河,带着咆哮,带着力量,开始了万里之行。

  1. (1) 作者写小冰峰时主要采用的修辞手法。

  2. (2) 填空。

    ①长江源头在

    ②寻找长江源头最大的困难是

    ③长江源头最奇异的景色是

  3. (3) 读了本文,你感受到了什么?

判断下列句子中划线的字注音的正误
  1. (1) 随着土块被挖出来的蚯蚓缓慢地(rú)动着,似乎在寻找泥土的缝隙。

  2. (2) 立冬之后,冷空气接(zhòng)而至。

  3. (3) 大昭寺前的朝圣者眼神坦荡,(qián)诚动人。

  4. (4) 过山车动起来,速度越来越快,她只觉得一阵(xuán)晕,便紧紧闭上眼。

下列划线词语的拼音全部正确的一项是(    )

A . 角(léng)      骨(gé)       黑(lí)        秋高气(shāng) B . 冬(lóng)      防(zhù)      明(méi)       风云变(huàn) C . (méi)       石(shuò)     冻(chuāng)    云天晴(sàn) D . 容(zūn)       诚(qián)     诅(zhòu)      气喘吁(xū)
下列句子没有语病的一项是(    )

A . 我们在听老师讲课时,应尽量避免讲小话。 B . 我国人工栽培山茶花的历史大约有三百年左右。 C . 洱海保护“七大行动”实施后,在社会上引起了极大的反响。 D . 新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法,国内影视从业者们引发深思。
展开联想仿写一句话,使之与前文构成排比句。

人在生命的旅途中,不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕微风,为我送来芬芳;如茫茫雾海中的一盏明灯,为我指明方向。我将带着你的祝福去搏击人生的风浪,拥抱美好的明天。

名著阅读。

保尔顿时惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房间,抓住枪套,从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。他警惕地看看四周,把手枪塞进口袋,又穿过花园,爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活,飞快地爬上棚顶,有回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的……

  1. (1) 这段文字选自小说《》,主要运用了描写来刻画主人公保尔。

  2. (2) 小说紧接着写了哪两个与“枪”有关的情节?请简要概括,每个情节不超过8个字。

在第46个世界环境日(每年6月5日)到来之际,学校组织开展了与保护环境相关的主题活动。请你参加该主题活动并按要求完成以下任务。
  1. (1) 【我设计】请你为本次活动设计一条宣传标语。

  2. (2) 【我参与】王同学为学校拟写了一份邀请函,请你指出其中的两处错误并改正。

    邀请函

    尊敬的李教授:

    我校定于2017年6月5日下午3时在育才楼报告厅举行《爱护环境》主题宣讲活动,特邀请您作为主讲人进行宣讲。请您莅临指导。

    来宾市希望中学

    2017年5月30日

  3. (3) 【我思考】针对下面三则材料,就如何治理环境污染的问题,请你提出三条合理的建议。

    材料一:为了经济效益,西南一些省份一直在砍伐原生态林,大力种植橡胶林和桉树林。而这两种速生丰产林都被形象地称为“掏水机”,其涵水能力差,大面积种植会导致地下水位下降。此外,桉树还是“霸王树”,它生长了,其他物种就会慢慢地退化。最后造成桉树林里的地表都是光秃秃的,生态遭受颠覆性的破坏。

    材料二:据监测,我国七大水系中,松花江和淮河、黄河和辽河、海河,分别为轻度、中度、重度污染,多数河流70%的河段受到污染。污染因素主要有工业排放、城乡污水排放、垃圾腐化、化肥农药及水土流失造成的氦、磷等污染。

    材料三:1月28日,环境保护部通报了2017年除夕至初一(27日19时至28日5时)全国城市空气质量状况。受烟花爆竹集中燃放影响,全国338个地级及以上城市中,259个城市出现不同程度的空气污染,其中124个城市为重度及以上污染,按PM2.5小时峰值浓度排序,受烟花爆竹燃放影响最大的十个城市分别为:大同市、来宾市、呼和浩特市、包头市、岳阳市、赤峰市、通化市、贺州市、百色市、甘南州。

“楼以诗显,诗以楼传。”古建筑是历史的印记,更是文化的沉积。华夏大地上,像郁孤台这样的遗迹又何止一处?请再列举一处这类建筑物,结合与之相关的历史人物和杰出诗文,仿照示例作简要表述。

示例:滕王阁,王勃为之写《滕王阁序》,留下了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的名句。

下列词语书写完全正确的一项是(    )
A . 蜿蜒      帐蓬      摄制组      变化多端 B . 豁然      凄凉      雕塑感      云遮雾嶂 C . 恭顺      懈怠      霹雳舞      气势磅礴 D . 愚蠢      骄贵      尾椎骨      安营扎寨
仿句。

生活可以吞没贪婪者的欲望之舟,也可以鼓起奋斗者的搏击之帆;

关于下面这幅书法作品的说法,正确的一项是(    )

A . 这幅书法作品题的是“颂江长”。 B . 图中书法的字体是隶书,稳重大气。 C . 该作品落笔轻重有序,整体美观协调。 D . 作品中“颂”字的写法错误。
暑假临近,越来越多的同学和他们的家庭打算选择出游的方式度假。为此,某班级举办了题为“文明旅游”的综合性学习活动。下面是活动中的一些任务,请你参与并完成。
  1. (1) 某班级拟定于2018年8月6日外出旅游,先在学校集合,再乘车前往机场。而刘强同学出游前却摔伤了右脚,医生说他一周内不能进行剧烈运动。请你帮刘强写一张请假条向班主任王老师请假。

  2. (2) 假如你是一名导游,要向旅客朋友们介绍我们安庆天柱山海拔1488.4米的天柱峰,请结合下图写一段介绍文字。(要求:语句通顺,使用一种修辞手法,40字左右)

  3. (3) 假如你的好朋友小明要在旅游景点刻下“到此一游”几个字,你打算怎么劝说他停止这种不文明的行为?请将你要说的话写下来。

阅读“在各拉丹冬以东几公里处有牛粪可捡的草坝子上……连带第八节腰椎也错了位”,回答问题。
  1. (1) 选文第一段的主要内容是什么?有何作用?

  2. (2) 选文第二段中引述传说有什么作用?

  3. (3) 赏析选文第三段中的“卖弄”一词。

  4. (4) 有人说选文最后一段写拍照、摔跤、受伤的细节显得多余,可以删去。你同意这种说法吗?请说明理由。

下列句子中,标点符号运用正确的一项是(    )

A . 阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端:融雪处裸露出大山黧黑的骨骼,有如刀削一般,棱角与层次毕现,富有雕塑感。 B . 头痛、恶心、双脚绵软、呼吸困难——典型的缺氧反应,外加新伤剧痛。 C . 冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样。挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿蜒而立的。 D . 那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏、像长发披肩。
下列句子中,加着重号的词语使用不正确的一项是(    )
A . 红军曾在我们村安营扎寨 B . 人们正在散步,突然天降大雨,真是大煞风景 C . 儿童时代的事至今仍历历在目 , 使我回味无穷。 D . 你冷静一下,我说的话里明明没有你理解的这个意思呀,不在话下
下列各项中,加下划线的成语使用正确的一项是(  )
A . 对待学习,我们应该有一丝不苟的态度,对任何细小的问题都要吹毛求疵 B . 施工中,接踵而至的一个个困难、一只只“拦路虎”摆在工人面前。 C . 教学中,老师应该突出学生的主体地位,对学生回答的问题要洗耳恭听 D . 齐白石画展在美术馆开幕了,艺术爱好者趋之若鹜 , 竞相观摩。
下列句子所用的修辞手法与其他三项不同的一项是(  )
A . 它还不喜欢人们过于恭顺,在等待云散天晴的日子里,面对大家的恳求它不为所动。 B . 等到导演用粗话诅咒的那一天,它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面。 C . 这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。 D . 这一壁冰山像屏风,精雕细刻着各种图案。
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