赤 壁 知识点题库

下列句子与《赤壁》完全一致的一项是(   )

A . 沉舟则畔千帆过,病树前头万木春。 B . 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 C . 人生自古谁无死?留取丹心照汉青。 D . 起舞弄清影,何似在人间。
下列句子朗读节奏划分不完全正确的一项是(   )

A . 折戟/沉沙/铁/未销,自将/磨洗/认/前朝。 B . 巴山楚水/凄凉地,二十三年/弃置身。 C . 山河/破碎/风飘/絮,身世/浮沉/雨打/萍。 D . 人/有悲欢离合,月/有阴晴圆缺。
《赤壁》选自,作者是

给下列加线的字注音。

   铁销

“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”议论,抒发感慨,目的是

“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己

慨叹之情。

前两句诗在全诗中的作用是什么?

在初中阶段我们学习了几十首古诗词,有的咏史,有的写景,有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法?本诗在运用这种写法上有什么特点?

“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”一句中作者提到“周郎”,作者对周瑜持怎样的态度?作者仅是在说周瑜吗?

古诗文默写。

  1. (1) 根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(   )(   )

    A . 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里童关路。 B . 风烟俱净,共色天山。从流飘荡,任意东西。 C . 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。 D . 马之千里者,一食或尽栗一石。食马者不知其能千里而食也。 E . 折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。 F . 偶然值林叟,谈笑无还期。
  2. (2) 根据课本,补写出下列名篇名句的空缺部分。
    ①急湍甚箭,                                       。(吴均《与朱元思书》)
    ②东风不与周郎便,                                。(杜牧《赤壁》)
    ③不应有恨,                                    ?(苏轼《水调歌头》)
                                  , 松柏有本性!(刘桢《赠从弟(其二)》
    ⑤念天地之悠悠,                                        !(陈子昂《登幽州台歌》)
                                 , 坐看云起时。(王维《终南别业》)

  3. (3) 根据语境,在横线上填入古诗名句。
    在我们的生活中,每个人都有失意的时候。当你怅惘、沮丧之时,我们应该抱“                                                                           ”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)这样的态度,要有对人生、对未来充满希望的积极精神和豁达胸襟。

古诗文默写
①春蚕到死丝方尽,                     ! (李商隐《无题》)
②折戟沉沙铁未销,                        。 (杜牧《赤壁》)
                         , 洪波涌起。 (曹操《观沧海》)
④杨花落尽子规啼,                        。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
⑤安得广厦千万间,                          。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑥乡书何处达?                          。 (王湾《次北固山下》)
                           , 思而不学则殆。 (《论语》)
⑧土地平旷,屋舍俨然,                          。 (陶渊明《桃花源记》)

根据课文默写古诗文。

  1. (1) 。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(刘禹锡《酬 乐天扬州初逢席上见赠》)
  2. (2) 但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)
  3. (3) ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
  4. (4) 杜牧《赤壁》中指出要建立一番事业需要一定的条件的咏史名句是:
  5. (5) 默写韩愈的《早春呈水部张十八员外》
阅读下面的古诗,完成题目。

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

  1. (1) 前两句诗在全诗中的作用是什么?
  2. (2) 若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好?为什么?
  3. (3) 全诗最精彩的是久为传诵的末尾两句,这两句议论抒发了作者怎样的思想感情?
给下列划线的字注音。

根据句意衔接恰当的一项是(    )

宋代卢梅坡的《雪梅》中“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”常被后人引用,借以说明_________。

A . 人和事物都各有短长 B . 人和事物都各有千秋 C . 人和事物都各有所爱 D . 人和事物都各有缺憾
阅读下面这首古诗,完成题目。

赤壁

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

  1. (1) 用“/”线给下面诗句划分朗读节奏。(每句画一处)

    折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

  2. (2) 后两句抒发了诗人怎样的情怀?
古诗文阅读。

[甲]胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。(杜牧诗)

[乙]百战疲劳壮士衰,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?(王安石诗)

  1. (1) 杜牧、王安石两位诗人对同一历史人物评价的观点不同,请各找一句表达他们不同观点的诗。(用原诗作答)
  2. (2) ①甲、乙两诗涉及的人物是谁?

    ②对他的生平事迹有详细记载的是哪部书?

    ③这部书的作者是谁?

    ④鲁迅对这部书有两句精辟的评价,请写出来。

阅读诗歌,回答问题

题西太一宫壁二首

王安石

(其一)

柳叶鸣蜩绿暗,荷花落日红酣。

三十六陂春水,白头想见江南。

(其二)

三十年前此路,父兄持我东西。

今日重来白首,欲寻陈迹都迷。

【注释】①这两首诗是王安石重游西太一宫时即兴吟成,题写在墙壁上。西太一宫:在北宋首都卞京(今河南开封市)。②蜩(ti2o):指蝉。③陂(b5i):池塘。④持:携带。

  1. (1) 点明诗人重游西太一宫季节的诗句是:
  2. (2) 在第一首诗中,诗人是通过来抒发感情的;在第二首诗中,诗人则是通过来表达感情的。
  3. (3) 这两首表达了诗人什么的思想感情?
怀古咏史诗往往是诗人以怀古咏史为契机,抒发自己久已郁结的情怀。杜牧的这首《赤壁》也不例外。试分析“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”中暗含着诗人怎样的人生感叹?
阅读下面一首诗歌,回答问题。

邯郸冬至夜思家

白居易

邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐,还应说着远行人。

【注】①邯郸:唐代县名,即今河北省邯郸市。②驿里:驿站,客店,古代传递公文或出差的官员途中歇息的地方。

  1. (1) 用自己的话描绘“抱膝灯前影伴身”所写的情景。

  2. (2) 全诗主要采用了什么写作手法?请结合诗句进行简要分析。

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