9 木兰诗知识点题库

《木兰诗》是我国时北方的一首民歌，选自代编的。它与合称“乐府双璧”。　　

课文《木兰诗》中，写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是。

选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（）

A . 可汗 B . 可以 C . 可歌可泣 D . 可口

读《木兰诗》，描写木兰从军后艰苦的战地生活的句子，。

课文最后一段演变而来的一个成语是什么？其含义是什么？

按要求默写句子。

①描写木兰军营中苦寒生活的句子是：，。

②写木兰经历战争持久、出生入死的激烈紧张战斗的句子是：，。

指出下列句子所使用的修辞手法。

①问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。

②军书十二卷，卷卷有爷名。

③东市买骏马，西市买鞍鞘，南市买髻头，北市买长鞭。

④万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金拆，寒光照铁衣。

⑤将军百战死，壮士十年归。

给下列划线字注音或根据拼音写汉字。


可汗	机杼	燕山	朔气	金柝	胡骑
		bìn	pèi	cí	zǐ
傍地走	鞍鞯	理云	头	雄	阿

阅读短文，回答问题。

贾岛初赴举，在京师。一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”又欲“推”字，炼之未定，于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之。时韩退之权京兆尹，车骑方出，岛不觉行止第三节，尚为手势未已。俄为左右拥止尹前，岛具对所得诗句，“推”字与“敲”字未定，神游象外，不知回避。退之立马久，谓岛曰：“‘敲’字佳。”遂并辔而归，共论诗道，留连累日，因与岛为布衣之交。

（1）下列句子中划线字解释不正确的一项是（）

A . 炼(锻炼)之未定。 B . 时韩退之权(代理)京兆尹。 C . 岛具(详细地)对所得诗句。 D . 神游(离开)象外。
（2）下面划线的“之”字的用法与意义都相同的一项是（）
①炼之未定 ②引手作推敲之势 ③观者讶之
④退之立马久之 ⑤因与岛为布衣之交

A . ①③ B . ②⑤ C . ③④ D . ①⑤
（3）对文中画线句子的意思翻译恰当的一项是（）
俄为左右拥止尹前。

A . 于是(贾岛)一下子就被官吏推搡到京兆尹(韩愈)面前。 B . 于是(贾岛)，一下子就被左右两边围拥着的官吏阻拦在京兆尹(韩愈)面前。 C . 马上，担任左右护卫的官吏在京兆尹(韩愈)面前阻止了他(贾岛)。 D . 马上，担当护卫的官吏停下来并拥护在京兆尹(韩愈)面前。

下列解释有误的一项是（）

A . 忆：思念溅溅：水流声策勋：记功朔：北方 B . 杼：织布梭子傍地走：贴近地面跑不用：不愿做扶将：扶持 C . 军书：征兵的名册度：过郭：外城戎机：军机，军事 D . 红妆：女子的艳丽装束著：穿扑朔：动弹迷离：眯着眼

为下列划线字选择正确的解释

（1）旦辞爷娘去（）

A . 一旦 B . 告别 C . 早晨
（2）策勋十二转（）

A . 勋级 B . 卷 C . 转动
（3）双兔傍地走（）

A . 贴近 B . 依靠 C . 晚上
（4）著我旧时裳（）

A . 著名 B . 脱掉 C . 穿
（5）赏赐百千强（）

A . 有余 B . 强大 C . 强壮

下面关于文意的理解有误的一项是（）

A . 《河中石兽》启示我们：遇事要动脑筋多想想，分析各方面因素，尽可能少闹“只知其一，不知其二”的笑话。 B . 《陋室铭》全文中起到画龙点睛的句子是“斯是陋室，惟吾德馨”。文中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意义相同的句子是“水不在深，有龙则灵。” C . “东市买鞍马……”四句排比，写木兰紧张地购买战马和乘马工具，表示对此事的极度重视。 D . 《卖油翁》记叙了卖油翁与陈尧咨对答和卖油翁酌油的经过，本文着重写陈尧咨的射箭。

下面说法错误的一项是（）

A . 将军百战死，壮士十年归采用互文手法，写历经多年征战，有的将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。 B . 胡，是对古代西北部民族的称呼。 C . 木兰替父从军，表现了古代战争的残酷和对统治阶级政策的否定。 D . 文中最后一段用双兔作比喻，妙趣横生，对木兰女扮男装作了赞叹，韵味无穷。

对本文内容详略安排的说法正确的一项是（）

A . 详写木兰停机叹息、代父从军、出征准备、征途跋涉，略写十年征战过程及辞官还乡、合家欢聚。突出木兰孝顺勇敢、淡泊名利的性格。 B . 详写木兰停机叹息、代父从军、出征准备、征途跋涉，略写十年征战过程及辞官还乡、合家欢聚。突出木兰孝顺勇敢的性格。 C . 详写木兰停机叹息、代父从军、出征准备、征途跋涉及辞官还乡、合家欢聚的情景，略写十年征战。突出木兰孝顺勇敢、淡泊名利的性格。 D . 详写木兰停机叹息、代父从军、出征准备、征途跋涉及辞官还乡、合家欢聚的情景，略写十年征战。突出木兰孝顺勇敢的性格。

下列内容表述不正确的一项是( )

A . 《回忆鲁迅先生》一文作者以女性特有的细腻感觉，捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事，包括日常起居、会见朋友、与家人相处等，以多个片段的形式组合在一起，烘托出一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象，给人留下深刻的印象。 B . 《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史。 C . 乐府诗又名汉乐府，是由汉代乐府机关所采制的诗歌。《木兰诗》和《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”。 D . 文言文中的称谓语非常丰富，有自称，也有他称。如“吾”“孤”“君”是自称；“卿”“大兄”“鄙人”等是他称。

《木兰诗》展现出传奇的青春，《伟大的悲剧》歌颂了壮丽的青春，《邓稼先》表现了奋斗的青春……请写一段抒情文字表达你对青春的理解。（不少于100字）

下列有关文学文化常识及文体知识的表述，不正确的一项是（）

A . 《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，《藤野先生》《阿长与<山海经>》《从百草园到三味书屋》都选自其中。 B . 纪实作品是记录人与事真实情况的作品，其基本特点是用事实说话。美国作家让·乔诺写的纪实作品《植树的牧羊人》就体现了这一特点。 C . 《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，作品塑造的木兰形象，既富有传奇色彩，又真切动人。 D . 古人称谓有谦称和尊称的区别，“贵庚、劳驾、赐教、令爱”是古代常见的敬辞。

下列句中加点词的古今义不同的一项是 (　　)

A . 不闻爷娘唤女声 B . 旦辞爷娘去 C . 女亦无所思 D . 双兔傍地走

下列对《木兰诗》一诗理解有误的一项是(　　)

A . “策勋十二转，赏赐百千强”运用对偶和夸张的手法，从侧面表现出木兰的英勇善战，赫赫战功。 B . 这首诗选自南宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。 C . 诗中“东市买骏马……北市买长鞭”四句互文，烘托了木兰出征前紧张而周密地准备戎装的气氛。 D . 这首诗对木兰从军的缘由、出征前的准备、奔赴战场时的心态和回家后家人的欢乐等写得比较详细，而对木兰的军旅生活却写得较为简略。

解释下列句中加点的词。

（1）万里赴戎机
（2）著我旧时裳
（3）雄兔脚扑朔

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