9 从百草园到三味书屋 知识点题库

没有错别字的一组是(    )
A . 轻捷 班蝥 无妨 机关 B . 鉴赏 人迹罕至 消释 人声鼎沸 C . 绣象 绅士 盔甲 戒尺 D . 质扑 博学 书塾 陌生
单选题(选择合适的词语填在横线上)

    叫我名字的             声音自然是常有的,然而都不是美女蛇。

A . 陌生 B . 生疏 C . 生僻
阅读下文:

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

这段段意正确表述的是                     , 这段文字表现了百草园确实是我的乐园,也表现了儿童天真、好奇的心理。

A . 百草园自然景物丰富多彩 B . 百草园的生活五光十色 C . 百草园的动植物五彩缤纷 D . 百草园中有趣的植物,动物
课内语段阅读: 我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧,……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!

     这一段文中的三个“也许”表达了“我”怎样的感情?选择正确的一项(  )

A . 表达了“我”因为要告别百草园而产生的痛苦、愤怒的感情。 B . 用疑问、猜测和无可奈何的语气,表现了“我”告别百草园时心里引起的震荡、依恋与无奈的感情。 C . 表达了“我”后悔当初不应该那么淘气,做了种种错事,如今只好甘心受罚的思想。
课外阅读:

                             好一朵木槿花

                                  宗璞

   又是一年秋来,洁白的玉春花挟着凉意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花,耸立在阔大的绿叶上,一点不在乎秋的肃杀。以前我有“美人蕉不美”的说法,现在很想收回。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中,它们是外来户。偶然得来的枝条,偶然插入土中,它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些,始终未见花。木槿则已两度花发了。

   木槿以前给我的印象是平庸。文革中许多花木惨遭摧残,它却得全性命,陪伴着显赫一时的文冠果,免得那钦定植物太孤单。据说原因是它的花可食用,大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上,两行树挺立着,花开有紫、红、白等色,我从未仔细看过。

   近两年木槿在这小园中两度花发,不同凡响。

   前年秋至,我家刚从死别的悲痛缓过气来不久,又面临了少年人的生之困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事,陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时,只好到草园踱步。那时园中荒草没膝,除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外,只有两树忍冬,结了小红果子,玛瑙扣子似的,一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。

   忽然在绿草间,闪出一点紫色,亮亮的,轻轻的,在眼前转了几转。我忙拔开草丛走过去,见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。

   这是木槿。木槿开花了,而且是紫色的。

   木槿花的三种颜色,以紫色最好。那红色极不正,好像颜料没有调好;白色的花,有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的,好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应,让紫色的幻想充满在小园中,让风吹走悲伤,让梦留着。

惊喜之余,我小心地除去它周围的杂草,作出一个浅坑,浇上水。水很快渗下去了。一阵风过,草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头,带点调皮,却丝毫不知道自己显得很奇特。

去年,月圆过四五次后;几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木,盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里,像是零乱地长出一座座小山,把植物全压在底下。我已习惯了这类景象,知道毁去了以后,总会有新的开始,尽管等的时间会很长。

   没想到秋来时,一次走在这崎岖的山路上,忽见土山一侧,透过砖块钢筋伸出几条绿枝,绿枝上,一朵紫色的花正在颤颤地开放!

  我的心也震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了,还开花!

  土埋大半截了,还开花!

   我跨过障碍,走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣,略有皱折,似乎在花蒂处有一根带子束住,却又舒展自得,它不觉得环境的艰难,更不觉得自己的奇特。

   忽然觉得这是一朵童话的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的,是面对一切困难的勇气。

  紫色的流光抛散开来,笼罩了凌乱的工地。那朵花冉冉升起,倚着明亮的紫霞,微笑地看着我。

今年果然又有一个开始,小园经过整治后,不再以草为主,所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多,枝繁叶茂,但是重阳已届,仍不见花。

   我常在它身旁徘徊,期待着震撼了我的那朵花。

  即使再有花开,也不是去年的那一朵了,也许需要纪念碑,纪念那逝去了的,昔日的悲壮?

  1. (1) 第1段文字中连用三个“偶然”,结合语境说明它们的不同含义。

  2. (2) 文中与16段“有了对美人蕉的新认识”一句相呼应的句子是:

  3. (3) 第9段作者说“我早已习惯了这类景象”,“这类景象”在文中都指什么?

  4. (4) 请分别说出第11、12段中“土埋大半截了,花还在开!”这句话的作用。

  5. (5) 作者在题目中用“好”字来修饰木槿花的理由是什么?

下列加线字读音不同于其它的一项是(    )
A . B . C . D .
下列加线字解释不正确的一项是(   )

A . 人迹至 (稀少) 食(寻找) B . 进(收拢,收缩) 赏(鉴定) C . 人声鼎(开水)  (用力弯曲) D . 成(簇聚) 宿儒(长久从事某种工作)
读课文《从百草园到三味书屋》,选出下面说法不正确的一项:(      )

A . 鲁迅原名周树人,浙江绍兴市人,是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。 B . 本文选自鲁迅的《朝花夕拾》,是一篇回忆童年生活的小说。 C . 本文表现了儿童热爱大自然,喜欢自由快乐生活的心理,同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。 D . “三味书屋”不是“我”的乐园,但其中也不乏乐趣,如大家放开喉咙读书的情形以及到后园去折梅花、寻蝉蜕都是好玩的事情。
下列词语书写有误的一项是(     )

A . 相宜              鉴赏             性子很燥 B . 确凿               讪笑             滑稽可笑 C . 丑陋               碎裂             来势汹汹 D . 嫉妒               篱笆              攒成小球
依照《从百草园到三味书屋》一文,选出填写动词正确的一项是(     )

    薄薄的雪是不行的,总须积雪    了地面一两天,鸟雀们无处    食的时候才好。     开一块雪,     出地面,用一枝短棒     起一面大的竹筛来,下面     些秕谷,棒上     一条长绳,人远远地      着,看鸟雀们下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一       , 便     住了。

A . 盖 找 扫 露 撑 散 拴 拽 拉 扣 B . 盖 觅 扫 露 支 撒 系 牵 拉 罩 C . 盖 觅 扫 露 支 洒 系 拉 牵 扣 D . 盖 寻 扫 现 枝 撒 拴 扯 拽 罩
《从百草园到三味书屋》一文在写百草园时插入了美女蛇的故事,下面分析正确的一项是(     )

A . 这个故事是长妈妈讲的,目的是使鲁迅懂得做人之险。 B . 这个故事是长妈妈讲的,它表明了劳动人民的智慧。 C . 这个故事给百草园增添了神秘感,也给这个儿童乐园增添了情趣。 D . 这是一个迷信故事,鲁迅有力地批判了长妈妈的迷信思想。
俄国诗人的《假如生活欺骗了你》,向我们阐明了一种积极乐观的人生态度。

阅读下文,回答问题:

                                                                                                          又到麦浪翻滚时

                                                                                                                      周霞

    ①蜗居小城,终日上班下班,做饭吃饭,庸庸常常,忙忙碌碌。傍晚,出去散步,信步走远了些,不知不觉就远离了车马人喧,走上了一条土路。走着走着,田野里就有一阵阵植物的气息飘荡过来,那是[甲]麦子的昧道。暮色里,一片金黄的暖色蓦然吸引了我。只不过是一小片麦地,却在一瞬间让我的记忆弥漫开来,一直弥漫到老家那翻滚着的无边麦浪里。

    ②我的老家在鲁西北平原。每到这个时节,一望无垠的金色麦浪随风起伏,煞是壮观,乡亲们的脸上也荡漾起富足的笑意。然而,我小时候,抢收麦子却是很辛苦的活儿,早了不好,晚了麦粒就容易掉进地里。那时收割没有机械化,完全要用镰刀一把一把割下来,再一捆捆系紧,运回场院,翻晒碾压,或用脱粒机脱出麦粒,再晒干贮藏。不管天多热,不管人多累,都要马不停蹄地劳作,就担心会遇到雷雨天气。

    ③小时候,麦子成熟前,我们总爱搓麦粒吃。我会先找几颗大麦粒,揉碎在手心,两手相对,槎来搓去,于是一种幸福和喜悦的味道就从手里慢慢弥散开来。搓好了,就张开两手,轻轻一吹,那些皮儿就四散开去,往嘴里一捂,清淡的麦香就从舌尖传递到全身,于是,满心就都是[乙]麦子的味道。等麦收结束了,我们小孩子就挎上小篮子,到麦地里拾麦穗。拾得多了,父亲会夸我,母亲会把麦穗晒起来,搓成粒,然后用麦子换挂面。母亲做的挂面汤,只是滴几滴香油,倒点香醋,就很好喝。

    ④印象最深的是在一个月光皎洁的晚上,我们全家收割麦子,虽然天色暗了些,也有露水,但不用受曝晒之苦。那时的我还不懂稼穑的辛苦,休息时,还有闲情望望皓月,和家人不停地说笑着,觉得是一种乐事。割麦子时,要是谁被落下了太远,前面的人就会接趟子。这样,有人帮忙,割得慢的人也就有了信心,等到都割完长长的一垄,全家人再齐头并进。累了,就直起腰,抹抹汗,甩甩手,再埋头继续干。天气再热也要穿长袖衣裳,不然,尖尖的麦芒会扎得生疼。脚上穿着母亲在灯下一针一线纳的千层底,倒是不再怕麦茬刺破脚。

    ⑤麦收时节是一年里很累人的时候,又没有工夫去集市买东西,父母总是提前把鸡蛋腌制好,偶尔也会拿出春天里储存的香椿芽。当疲惫地回到家,大家就齐动手,烧火,擀面条,切菜。天热,面条煮好后,要放进刚挑来的井水里浸泡一下,再捞出,这样吃起来才过瘾。这个时节的菜,只有黄瓜、西红柿和菜豆,反正地里长什么就吃什么,吃饱了,好好睡个午觉,再切开一个大西瓜,美美地吃一顿,舒坦极了。太阳稍稍收威,就又起身下地了,麦收不等人呢。

    ⑥麦收时节,大人们总是让自家的娃们去帮老师割麦子。于是,我和伙伴们就组织起来,在麦田里穿梭。师生你追我赶,割得快的学生会善意地取笑一下比他们大不了几岁的老师。不到半天时间,几亩地就割完了。今年春节,和儿时的伙伴通电话,说起当年每到开镰时麦地里弥散着的[丙]麦子的味道,觉得是那样美好。是呀,那时真好,那时的麦子好,那时的空气也好,那时的师生关系也和谐自然。偶尔的田间劳作,给了我们美好的回忆。

    ⑦那时的感情是那么纯朴,那么温馨,亲切而悠远,令我至今难忘。于是,我拨通了老家的电话,想从乡音里捕捉[丁]麦子的味道。(有删改)

  1. (1) 这是一篇回忆性散文,回忆了“我”早年在麦收时节的一些生活情景。这些情景包括:“我”搓麦粒、、和家人一起割麦子、

  2. (2) “麦子的味道”在文中出现了4次,其中,有的指麦子本身的味道,有的指麦子味道中蕴含的作者情感。请结合内容作出判断。(填序号)

    指麦子本身味道的是: 

    指麦子味道中蕴含作者情感的是:

  3. (3) 这篇文章的一个突出特点是在朴实的语言中蕴含着深厚的情感。请你以第④段或第⑤段为例,说说这一特点是如何体现的?(不超过140字)

读《从百草园到三 昧书屋》片段,回答下列问题。
        我不知道为什么家里人要 将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的 书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下 来罢,……都无从知道。总而言之,我将不能常 到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们!……
①按照顺序写出本段使用的修辞方法?
②这一段在全文中的作用是?
下面划线字注音有误的一项是(    )
A . (tuì)    尴尬(gān gà)     木(jī)    玉花(zān) B . 上(jì)     斑(máo)        缠(luò)    成(zǎn) C . (shèn)    肿(yōng)      花(pǔ)     子(dǎn) D . (qí)      倜傥(tì tǎng)    过去(ǎo)    漫(mí)
对下列各句的理解赏析,错误的一项是(    )
A . 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。(从静态的角度描写百草园中的景物) B . 也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。(用猜测的语气表现“我”告别百草园时无可奈何的心情) C . 他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:“读书!”(运用神态描写和语言描写,表现出先生的严厉、令人害怕) D . 读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。(“仰”“摇”“拗”几个动词,生动形象地写出了先生读书入境、自我陶醉的情态)
下面句子中划线的词语使用不正确的一项是(    )
A . 这是一片人迹罕至的原始森林,藤条虬枝交错如网,每行走一步都很困难。 B . 元宵节到了,街头人声鼎沸,大家都急着看花灯呢! C . 他研究古文字只有两年,但进步飞快,现在已经是这一方面的宿儒了。 D . 在任何行业中,不管企业经营得多么成功,领导们都不应高枕而卧。
按照要求填空。

本文选自鲁迅先生的散文集《》,鲁迅先生其他的作品还有小说集《》《》《》,杂文集《》《》《》等。

下面这段话中连续使用了一系列动词,准确地描述了雪地捕鸟的过程。仔细品味,也试着用上一系列动词,写一段话叙述一个游戏的过程或描写蚂蚁搬家的经过,60字左右。

扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

阅读《从百草园到三味书屋》选段,回答问题。

我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草 ;但那时却是我的乐园。

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱, 蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥 ,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

  1. (1) 请给选文第二段拟一个小标题。
  2. (2) 选文中写了泥墙根一带哪四件有趣味的事?请简要概括(每件不超过四个字)。
  3. (3) 请从修辞手法的角度欣赏下面句子。

    油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

最近更新