第三单元 多样文明 多彩生活 知识点题库

你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？

用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。

人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。

我们发现早期文明区域都有出现。

世界上许多令人叹为观止的文化遗产，是世界人民的骄傲，更是的瑰宝，见证了的聪明才智。

人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是存在的，而是互相学习和借鉴的。

放眼世界，人类拥有的很多都可以溯本求源。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的是由世界人民共同创造的。

建筑作为一种文化，适应于各地的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、、不同生活方式的反映。

在各具特色的自然环境中，人类创造出绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个代表。

用餐不仅仅是满足人的基本需求，也是一项重要的社会活动。不同国家的用餐礼仪不尽相同，甚至大相径庭。

幼发拉底河和底格里斯河两个之间的地方被称为（“        ” ）。

古代文明比较原始，对现代没有什么意义。

古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物，种植谷物和棉花。

中华文明的发祥地在（    ）。

第一届奧林匹克运动会是在哪个国家举办的？（    ）

善于发现和欣赏其他文化之美，不仅是一种，更是一种。

吃西餐时，如果你吃面条，发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。

索菲是一名来华不久的法国学生。有一次，她看到自己的中国同学陈美穿得很漂亮，便当面称赞。可陈美却说：“没有啦，我只是随便穿穿。”这让索菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不接受赞美呢？陈美是不是有些“虚伪”？

文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深入的，而且有助于不同文化取长补短，。

面对世界文化多样性，我们首先要了解差异，学会（    ）。