6 让我们的学校更美好知识点题库

《》第四条规定：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童.少年都依法享有平等接受义务教育的权利，并履行的义务。

是我们成长的天地。

学校不放垃圾桶了即可杜绝乱扔垃圾的现象。

我是学校的小主人，我为学校能做的事情有（）。

A . 校园的花草我不浇 B . 教室的玻璃我来擦 C . 学校美景他人画

学校是我们最熟悉的地方，是我们（）的场所。

A . 游乐打闹 B . 学习活动 C . 旅游休闲

学校不可能尽善尽美，请给校长建议可以改进的地方。

下列（）不是我爱我的学校的原因。

A . 学校给我提供了一个安静的环境 B . 这里的老师知识渊博 C . 在学校我被迫遵守学校纪律

对待我们的学校，我们应（）。

A . 充满热爱之情 B . 充满厌恶之情 C . 没有感情

校园卫生是值日生应该操心的事，今天不是我值日，我不用管。

我国所有的适龄儿童都有平等接受教育的权利，不论男女。

学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多，认识不同的，而且还可以。

的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有的权利，并履行的义务。

学校是我家，。我们都有责任为学校的环境建设出点力。

学校的公共环境要靠大家共同来维护。

针对学校不如意现象，下列做法正确的是（）。

A . 是老师应该处理的问题，我们不要多管闲事 B . 可以通过调查发现问题，向老师和学校提出解决办法 C . 直接找到校长办公室提意见

简单说说你是如何度过在学校的一天的。

利用课余时间对校园垃圾问题展开调查，完成下面的报告。

校园垃圾调查报告
⑴校园中的垃圾问题	①有些同学随地扔垃圾。 ② ③
⑵大家对“校园垃圾”问题的看法	①有些同学认为学校的垃圾桶摆放位置不合理，扔垃圾不方便 ② ③
⑶我们的建议	①学校可以在操场和教学楼周围增设垃圾桶。 ②如果学校有运动会或者其他大型活动，垃圾可以 ③

下列那种做法是为校园出力的行为（）。

A . 主动捡拾校园垃圾 B . 教室打闹 C . 楼道追逐、推搡

一位同学看见地上有垃圾时，刚要准备捡起，另一位同学说：“别捡了，这不是我们该值日的区域。”

学校正在开展“我为绿色校园出点力”的活动，我们都有责任为学校的环境建设出点力，细心观察，学校还有一些地方值得改进，你认为我们学校还有哪些地方需要改进？（列举2条）

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