①历史上遗留下来的各种财富。
②牢固，结实，结合得紧密，不易被破坏。
③在正式动工前，根据预定的目的、要求，制定的办法、图纸等。
饼干（gān gàn） 干净（gān gàn）
鸡爪（zhuǎ zhǎo） 鹰爪（zhuǎ zhǎo）
参加（cān shēn） 人参（cān shēn）
①有的刻着两条飞龙，前爪（zhuǎ zhǎo）相互抵（dǐ jǐ）着，各自回首遥望。
②有的刻着两条相互缠绕（rào rǎo）的龙，嘴里吐（tǔ tù）出美丽的水花。
③赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干(gān gàn)，是我国宝贵的历史遗(yí guì)产。
坚 县 设 栏
竖 具 没 拦
、、的赵州桥
、、的龙
至高无 底捞月
难能可 春白雪
语重心 暖花开
①狐狸很狡猾。（写成拟人句）
②教室里真安静。（写成夸张句）
③花儿随风飘动。（写成拟人句）
创举 创造
①世界上的一切财富都是劳动人民的。
②赵州桥大桥洞顶上的左右两边，还各有两个小桥洞，这种设计是建桥史上的。
赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。
竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜关，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是特别的，它具有顽强不屈的品格。自古至今__它和松__梅被人类誉为__岁寒三友__历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，官就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不_______困难，不_______压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人，需要的不也正是这种精神吗?
竹子是特别的，它具有顽强不屈的品格。自古至今 它和松 梅被人类誉为 岁寒三友 历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。
①呼吸时，进出的气 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息
“息息相关”的“息”意思是。
“自强不息”的“息”意思是。
川 | 县 | 贵 | 厘 |
州 | 悬 | 遗 | 缠 |
苏州园林（节选）
我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意回避似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边绝不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，绝不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
这篇短文的说明对象是，说明对象的突出特征是。
一：池沼上一模一样两座桥。
二：池沼上一座桥，河边有堆砌整齐的石岸。
三：池沼上两座不一样的桥，河岸边有高低曲折的石岸。
爪：①zhuǎ ②zhǎo
前爪 鸡爪子 爪牙 张牙舞爪
省：①shěng ②xǐng
节省 河北省 反省 发人深省
①河上有一座石拱桥。（把句子写具体）
②选用下列词语，介绍一种你熟悉的建筑物。
举世闻名 雄伟 创举 伟大
③这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量。（用划线的关联词语造句）
创造 创举
①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的
②中国人民用自己的双手和智慧了辉煌的历史。
顽固 坚固 牢固
③只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得。
④这个建筑物特别，经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。
⑤有少数分子，不顾国家利益，恣意妄为。
“举”字，用音序查字法，应先查大写字母，再查音节；用部首查字法，应先查部，再查画。“举”在字典中主要有以下几种解释：A．往上托；B．举动；C．兴起；D．推选；E．提出；F．全。
“创举”的“举”应选解释，“举世闻名”的“举”应选解释。
创造 创举
①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的。
②中国人民用自己的双手和智慧了辉煌的历史。
坚固 牢固
③只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得。
④这个建筑物特别，经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。
举世闻名 雄伟 创举 伟大
例；①桥很长，也很宽。 ②桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
感悟 第②句使用了数字，具体介绍了桥的长、宽，比第①句表达得更准确。
仿写：①教室很大
②
