9 化石告诉我们什么 知识点题库

现在一些生物与远古的生物很相似,我们称之为“活化石”如:

化石的形成过程依次是:动物死亡→→矿物化→→接近地表

恐龙已经灭绝了,人们主要通过来了解恐龙。

保留古代生物遗体或遗迹的岩石叫化石。
化石一般存在于(    )中。
A . 沉积岩 B . 变质岩 C . 岩浆岩
如图,将烧热的岩石立即放入冷水中,反复几次。

  1. (1) 这个实验主要研究的问题是:
  2. (2) 实验中的酒精灯代表自然界中温度较的环境。
  3. (3) 实验中,岩石会破碎,这种现象叫现象。
  4. (4) 这个实验属于。(填“对比实验”或“模拟实验”)
  5. (5) 自然界中,岩石发生变化的原因还有
下列属于活化石的是(    )。
A . 银杏 B . 三叶虫化石 C . 琥珀 D . 西伯利亚冻土中的猛犸象
不同地层的化石代表动物是不同年代的。(判断对错)
所有生物死后都会变成化石。(判断对错)
化石能告诉我们古生物哪些信息?
完成类比推理,将结论写在横向上。 

 2012年在湘潭市湘乡毛田镇发掘出至少7种古海洋生物的化石群,经过生 物和地质专家深入勘查,这些古生物生活在距今约3亿年前的浅海环境,所以我们推断结论是。 

喜马拉雅山脉发现的鱼龙、菊石类海洋生物化石,说明(    )。
A . 喜马拉雅山脉以前是海洋 B . 鱼龙生活在高山 C . 喜马拉雅山脉适合海洋生物生存
化石分布在不同的岩层中,如果把不同年代的比作一本书,那 么  就是书页中的特殊文字。
化石是在地层岩石中保存的几百万年以前的生物的遗骸或遗迹。(   )
下列属于模铸化石的是(    )
A . 琥珀昆虫化石 B . 恐龙蛋化石 C . 尖齿特尔马叶化石 D . 三叶虫化石
(    )的发现是对达尔文的进化学说提出了挑战。
A . 澄江化石群 B . 恐龙化石 C . 鱼类化石
在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹,这些叫做
古代生物的多样性。
  1. (1) 化石是至今发现最古老的鱼类,也是世界上已知最古老的脊椎动物。
  2. (2) 在课堂上学习了如何制作生物化石模型之后,小明回家准备制作一个贝壳化石模型。请根据你的所学,一起帮助他完成。

    ①选取材料:除了贝壳,还需要等。

    ②制作步骤:

          第一步:将橡皮泥

          第二步:把贝壳放在橡皮泥上,将其压进去留下后取出。

          第三步:把留有印迹的橡皮泥模型

岩石和矿物的研究。
  1. (1) 陈老师带来三块矿物。

    A矿物:黑色,不透明,用指甲可以划出痕迹,可用来制作铅笔芯、防锈涂料等。

    B矿物:是贵重的宝石,有强金属光泽,条痕为白色,多用于研磨、切割等重要工具中。

    C矿物:块状或叶片状集合体,铁灰色,条痕黑色,具有强磁性,小刀划不动,是重要的炼铁矿石之一。

    ①上述三种矿石中,A是(),它的条痕应为()色。

    ②如果拿磁铁靠近三块矿物,可以吸引住的是()。

    ③三块矿物中硬度最大的是()。
    将三块矿物的硬度进行比较,按从小到大顺序排列()<( )<()。

  2. (2) 用铜钥匙刻画矿物刻不出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹,这种矿物(     )。
    A . B . 较硬 C . 较软
  3. (3) 观察发现一块岩石的表面有古代生物的痕迹,这块岩石称为(    )。
    A . 大理岩 B . 花岗岩 C . 化石
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