7 运动的快慢 知识点题库

赵琦同学从上海出发乘火车到济南(列车时刻表如下),请你计算一下这趟列车从上海到济南需要多少时间。

  停靠站

到达时间

开车时间

里程/千米

  上海

  18:O0

    0

  蚌埠

  22:06

  22:33

    484

    济南

    03:13

    03:21

    966

    北京

    08:O0

    1463

汽车的拉力是由发动机提供的,所以发动机的功率越大,汽车的速度越快。
汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑,速度就会快。
人们用的大小来描述物体运动的快慢。
小球运动相同的距离所花的时间越少,运动的越(填“快”或“慢”);所花的时间越多,运动的越(填“快”或“慢”)。
短跑运动员跑完60米用了6秒,他的速度是米/秒。
实验时我们要多次测量,对于多次测量的数据应该怎么处理(  )。
A . 多次测量得到的数据,喜欢哪一个就记哪一个 B . 多次测量得到的数据,只要记录平均值 C . 多次测量得到的数据,每一个实验数据都要记录,再分析
相同距离内,所用的时间越少,运动得越;相同时间内,运动的距离越短,运动得越
下列物体中,运动速度最快的是(  )。
A . B . C .
汽车的速度可以达到300千米/小时。(   )
汽车在1小时内行驶了60千米,快艇在1小时内行驶了80千米,则(    )。
A . 汽车的速度快 B . 快艇的速度快 C . 汽车和快艇的速度一样快
兰兰和茜茜参加赛跑活动。两人同时出发,7分钟后兰兰跑在茜茜的前面,她们两人谁跑得快?为什么?
要描述小球在“过山车”轨道上的位置,需要量出轨道起点到小球处轨道中心的长,不是直接拉直尺子量出小球到起点的距离。
下表是从北京西站到石家庄站的4趟列车的时间情况,请回答相关问题。
  1. (1) 将表格补充完整。(列车时刻为设题需要,具体时间以实际车次信息为准)

    车次

    1

    2

    3

    4

    北京西

    08:30

    11:36

    12:37

    14:54

    石家庄

    11:10

    15:16

    15:37

    15:54

    计算所用时间

  2. (2) 各次列车由慢到快的排列顺序是:()。
  3. (3) 在相同距离下,运行时间最()的,速度就是最()的。
李华和江明两位同学在操场上进行跑步比赛。
  1. (1) 李华和江明站在同一起跑线上,同时起跑,跑了100米,李华用了20秒,江明用了25秒,(    )跑得快。
    A . 李华 B . 江明
  2. (2) 李华和江明站在同一起跑线上,同时起跑,跑了30秒同时停下,经过测量,数据记录如下:

    姓名

    时间

    运动的距离

    李华

    30秒

    150米

    江明

    120米

    ①通过比较,我们发现( )跑得快。

    A.李华

    B.江明

    ②由此,我们知道了,在相同时间内,物体运动距离长说明运动( )。

    A.慢

    B.快

    C.无法比较

    ③测量这两个同学运动的距离时,比较合适的工具是()。

    A.直尺

    B.三角板

    C,软尺

为了测量如图所示中弯曲滑梯的距离,比较合适的测量工具是(   )

A . 棉线 B . 直尺 C . 棉线和直尺
比较速度的大小:10千米/秒 10 千米/小时(填“<”、“>”、“=”)。
为什么打雷时,总是先看到闪电再听到雷声?
每天,我都要按照下面的路线骑自行车回家,请仔细看图,回答下面的问题。

  1. (1) 图1中,我的位置在终点的()方向,距离终点();图2中,我的位置在终点的()方向,距离终点():从图1和图2中可以看出,我的运动状态是()的。

    A.北  B.西北  C.1千米  D.3千米  E.静止  F.运动

  2. (2) 从两幅图的信息可以知道,我骑车的速度是();根据你的经验,动车的速度应该是()。飞机的速度应该是()。

    A.800千米/小时   B.12千米/小时   C.350千米/小时

  3. (3) ①请先在下图中将汽车的运动路径用线连起来,从运动轨迹来看,汽车是()运动。

    A.直线   B.曲线   C.不确定

    (请在图中将汽车的运动路径用线连起来)

    ②在汽车行驶过程中,车轮的运动轨迹应该是()。

在相同时间内,甲跑了80米,乙跑了90米,丙跑了60米,他们三个人中速度最快的是(       )。
A . B . C .
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