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按照动物有无脊柱可以对动物进行分类。对脊椎动物还可以按照一定标准进行再分类。       
在研究“桥梁与抗弯曲能力”时,小明分别将5张相同的纸折成下表中的不同形状,用垫圈检测这些纸的承重能力,数据记录如下表所示:

  1. (1) 这个实验的主要研究的是(    )。  
    A . 宽度对抗弯曲能力的影响 B . 形状对抗弯曲能力的影响 C . 长度对抗弯曲能力的影响
  2. (2) 在这个实验中不改变的条件是(    )。  
    A . 垫圈的多少 B . “桥墩”之间的距离 C . 纸的形状
  3. (3) 在实验中,如果加大支架(即桥墩)之间的距离,那么纸的承重能力会(    )。  
    A . 增加 B . 减小 C . 保持不变
  4. (4) 形状“——”的桥面能承受的垫圈数量大约是(    ),形状“ ”的桥面能承受的垫圈数量大约是(    )。  
    A . 130个以上 B . 54~130个 C . 54个以下
下列植物中属于开花植物的是(    )。   
A . 海带 B . C . 水葫芦
用线代替绳子把下面的滑轮与重物按指定方式连接起来。

关于我们的相貌的说法,下列描述正确的是(    )。    
A . 我们的相貌是天生的,不会发生变化 B . 同卵双胞胎的相貌是一模一样的 C . 我们的相貌会受到后天的影响
下面是小亮同学在研究电磁铁的性质时观察到的几种现象,请根据观察到的现象回答下列问题。

图1说明

图2说明

图3说明

电磁铁磁性的有无可以由(    )来控制。
A . 通电或断电 B . 吸大头针 C . 电池方向和线圈方向
小强要研究电磁铁的磁力大小跟什么因素有关。他拿来线圈缠绕圈数分别为50圈和100圈的外形相同的电磁铁,先后将它们接入电路中进行实验:用电磁铁吸引大头针,用一定的方法改变电路中电流的大小。重复多次实验,记录如下。


50圈的电磁铁

100圈的电磁铁

实验顺序

电路中的电流

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

2.0

吸引的大头针个数

5

8

10

10

16

25

  1. (1) 实验中,小强是根据来判断电磁铁的磁力大小的。
  2. (2) 分析实验数据:

    从①、②、③的比较中,发现相同时,,磁力越大。从的比较中(填实验顺序的编号),发现相同时,,磁力越大。

使用螺丝刀时,应用的工作原理是(    )。
A . 轮轴 B . 滑轮 C . 杠杆
我们可以用、改变形状等方法,来增强物体抵抗弯曲的能力。
下列植物中,属于种子植物的是(    )。
A . 松树 B . 蘑菇 C .
下面属于可再生资源的是(   )。    
A . 潮汐 B . C . 天然气
如图,甲图中测力计的读数为1牛,那么乙图中测力计的读数(    )1牛。(每个钩码等重且不计绳子与滑轮间的摩擦力、滑轮的重量)。
A . 大于 B . 等于 C . 小于
如图所示,用定滑轮沿着三个不同方向匀速提起某一物体。这三个力的大小关系是(    )。

A . F1<F2<F3 B . F1>F2>F3 C . F1=F2=F3 D . 无法判断
要检验旧电池中是否还有电,(    )方法更合适。
A . 接上小电动机看是否能转动 B . 接上小灯泡看是否发光 C . 接上线圈看指南针是否偏转
电动机是用电产生动力的机器,下列关于电动机的说法正确的是(    )。
A . 电动机能把动能转化成电能 B . 电动机的工作原理是用电产生磁,利用磁的相互作用转动 C . 电动机中的换向器能改变电动机转子的转动方向
横梁平着放好,还是立着放好?下面有三种塑料做的器材,你认为最合适研究这个问题的是(    )。
A . B . C .
蝙蝠会飞,它属于鸟类。(    )
反复弯折铁丝的过程中(    )
A . 机械能转化成热能 B . 热能转化成机械能 C . 化学能转化成热能 D . 机械能转化成化学能
用显微镜观察时,要注意把光反射到被观察的物体上。
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