识字（一）知识点题库

照样子做问答游戏。

你姓什么?我姓张。

什么张?弓长张。

他姓什么?他姓方。

什么方?方向的方。

你姓什么?我姓。

什么?。

他姓什么?他姓。

什么？。

认一认，连一连。

选择正确的读音。

读一读，写一写。

风什王方生万问全长山正本

an： ang：

en： eng：

看图，照样子写词语。（写“名称+颜色”的词语）

例：池草青

① 红

②

看图，与夏天有关的，与冬天有关的

A	B	C
D	E	F

加一加，变成新字再组词。

女+生= 又+又=

云+力= 纟+工=

看拼音，写词语。

shén me	ɡuó wānɡ	shuānɡ fānɡ	duō me

我会填。

+=李 +=张

+=徐 +=许

+=刘 +=孙

+=郑 +=章

选择合适的关联词填入句子中。

不是…是… 一边…边… 如果…就…

（1）他写作业，看电视。
（2）这本书你的，他的。
（3）今天下雨，妈妈来接我。

看拼音，写字词。

（1） qīnɡ qīnɡ的河水里有一只qīnɡ蛙shēnɡqì了。
（2） qínɡ朗的一天，爷爷qǐnɡ来了一位客人。

课外阅读我最棒。

嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，大家一起去做工，来匆匆，去匆匆，做工趣味浓。天暖花好不做工，将来哪里好过冬。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，别学懒惰虫。

（1）找出儿歌中的一对反义词：
——
（2）圈出儿歌中表示声音的词，再仿照这样的词语再写三个：
（3）我们要向小蜜蜂学习什么精神？

形近字组词。

风雪入花飞

几雨人草水

找出翘舌音的生字。

我会写话。

图片_x0020_100016

图上画的是什么季节？有哪些景物？小朋友在干什么？想一想，说一说，再写下来。

根据课文内容填空。

（1）通过读课文，我知道“一匹出色的马”其实是。
（2）予人玫瑰，香。
（3）奔，涌，，珠峰耸。
（4）我的彩色梦境，有，有，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……

猜字谜。

（1）画时圆，写时方，冬时短，夏时长。谜底：
（2）一边是红，一边是绿，一边喜风，一边喜雨。谜底：
（3）一口吃掉牛尾巴。谜底：
（4）四方来合作，贡献大一点。谜底：

下面笔顺规则是“先外后内再封口”的字是（）

A . 国 B . 见 C . 长 D . 花

阅读儿歌，回答问题。

夏夜真迷人

夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅。

小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；

吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。

这首儿歌共有句话，文中共讲了种小物。

看拼音，写字词。

（1） dōnɡ天的xuě huāfēi来了。
（2） chūn天的fēnɡ很暖和，鸟儿又fēi rù森林里了。

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