4* 花之歌 知识点题库

为下列划线字注音。

旖旎

造句。

旖旎:

心驰神往:

写出下列句子的修辞手法。
  1. (1) 云彩和田野是一对情侣,我是它们之间传情的信使。
  2. (2) 我要把你烧毁,烧毁,烧毁你的一切。
  3. (3) 雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道。 
  4. (4) 我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。 
按《花之歌》课文内容回答问题。

    我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍……

    我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。

    我是诸元素之女:冬将我孕育;春使我开放;夏让我成长;秋令我昏昏睡去。

    我是亲友之间交往的礼品;我是婚礼的冠冕;我是生者赠与死者最后的祭献。

  1. (1) 作者将“花”比作什么?
  2. (2) 将花比作“大自然的话语”和“诸元素之女”,共同暗示了一个什么样的自然现象?
这首散文诗以的口吻,讲述了,赞美了的态度和的精神。
阅读下文,回答问题。

    ①我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍……

    ②我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。

    ③我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。

    ④我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

  1. (1) 文中的“花”指的是(    )
    A . 大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星 B . 诸元素之女 C . 亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。 D . 以上三项都是
  2. (2) ①用了修辞手法,这样写的作用是
  3. (3) ③用了修辞手法,这样写的作用是
  4. (4) 下列表述正确的选项是(    )

    A.片段讲述了花的成长与芬芳,以及花的凋谢。

    B.这里写出了花是人类纯洁和神圣感情的寄托。

    C.②运用了比喻的修辞手法,把花比作星星,星星从苍穹坠落在绿茵中,即绿茵中花朵点点,就像星星从苍穹坠落。

    D.以上三项都是

根据拼音写词语。

zhuì  luò

jì  diàn

níng  shì

yùn  yù

zhāo  lù

yǎng  wàng

zhé  lǐ

qióng  jiāng

下面划线字的读音完全正确的一组是(    )
A . (qiòng) (yùn)育 冠(miǎn) (zēng)与 B . (yè) (fù)郁 (shuó)大 (níng)视 C . (qióng)浆 鸣zhuàn  ) 婆(suō) (zhé)理
品读句子,回答问题。
  1. (1) 我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍……

    句中将“花”想象为,“说出来”是指,“收回去,藏在心间”是指

  2. (2) 我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。对这句话的理解正确的是(    )。
    A . 花因为美丽而骄傲自大,目中无人,所以仰目朝天。 B . 表现了花积极乐观的态度,告诉我们,要善待生命,不要停止对光明的向往,不要孤芳自赏。 C . 花儿的心中充满了神奇的幻想,因此常常仰望天空。
读课文片段,回答问题。

    ①我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

    ②清晨,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

    ③我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

  1. (1) 选文主要写__________。
    A . 花的生长 B . 花的生活 C . 花的追求
  2. (2) 仿写句子。

    我是朋友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

  3. (3) 选文中花表达了人间最美好的感情,花是的化身。
在下面加点字中选出正确的读音。

 

 
(miǎn tù)   献(chā jì)   摇(yè zhuài)

旎(yǐ qǐ)     视(níng yí)  浆(jīng qióng)

把下面的词语补充完整。

馥郁    仰望    心

起舞    顾影    孤

说说你对下面句子的理解。
  1. (1) 我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍……
  2. (2) 我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。
在括号里填上合适的词语。

)的礼品  ()的风光  ()的眼睛

)的琼浆  ()的小草  ()的叫声

填空题

苍穹(qióng  xióng)

孕育(yùn   xùn)

婆娑起舞(shuō  suō)

摇曳(yé   yè)

冠冕(niǎn  miǎn)

鸣啭(zhuàn  zhuǎn)

选词填空

 开放   开启   敞开

  1. (1) 生命的短暂,却创造了爱的永恒。漂亮女孩,请不要孤芳自赏, ()你的心扉,接受我的玫瑰。
  2. (2) 友情是装在瓶里的佳酿,无色无味,多年后( ) 溢出的是那浓浓的情。
按要求写句子
  1. (1) 我是亲友之间交往的礼品;我是婚礼的冠冕;我是生者赠予死者最后的祭奠。(仿写句子)
  2. (2) 我把大自然说出来的话语收回来。(改为“被”字句)
根据意思写词语。
  1. (1) 把自己比作仅有的香花而自我欣赏,比喻自命清高。
  2. (2) 大得没有可以与之相比的。形容极大。
  3. (3) 回头看自己的影子,怜惜起自己来。形容孤独失意的样子,也指自我欣赏。
  4. (4) 心神飞到(向往的地方)。形容非常向往。
按要求写句子。
  1. (1) 我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。(用加点的词语造句)
  2. (2) 清早,我同晨风一道将欢迎光明。(修改病句)
课外阅读,提升能力。

最后一壶水

    这是爷爷给我讲的他遇到的一个真实故事。

    我爷爷曾在国民党部队里呆过,那一年内战,爷爷所在的排,30来人,艰难地行走在一片杳无人烟的大沙漠中。爷爷是这个排的排长。顶头上司让他们横穿沙漠,将一个被捕的员押送至另外一座城市。

    他们押送的这位员,是学医的,曾经在外国留过学。国民党在一次扫荡中。接到密报,抓住了他。

    爷爷还说,这个员是条硬汉子,在国民党的严刑逼供中,始终紧咬牙关,一声未吭,当然也没有在他的口中捞到任何秘密。气急败坏的国民党,残忍地将他的舌头割了下来,使这位员再也不能从嘴里说出一个字来。爷爷有一副好心肠,每次在沙漠中几十号人喝一壶水时,爷爷首先让这位员喝。然后大家再依次喝一点,润润喉咙。应该明白,人在沙漠中行走,水就是生命。

    也不知爷爷他们就这样在沙漠中走了多少天。带的几十壶水也日渐减少,最后,仅剩下一壶了。爷爷的脸色顿时严峻起来,他知道,自己手下几十号人和这位员的生命都系在这壶水上。

    强忍着干渴给身体带来的不适,向前又走了一段路程,终于撑不住了,望着大家干裂的嘴唇。爷爷用脏得不能再脏的大手从行囊中拿出了最后一壶水。

    爷爷望着手上的这个与其他水壶不一样的水壶,心颤抖了。这壶水等于是几十条生命啊。

    爷爷小心翼翼地打开这个与众不同的水壶,看了看,眼睛潮湿了。爷爷还是像往常一样,将水壶递到这位员面前,让他先喝第一口。

    这些日子来,已与爷爷和爷爷的手下人渐渐熟悉的这位员,睁着一双干枯但又有神的眼睛,看看爷爷,又看看爷爷手下的兵。忽然。他的一双大眼睛________①水壶上的外国文字。一种莫名其妙的恐惧从眼神露了出来。

    停顿,短暂的停顿。猛地,这位员接过爷爷手上的水壶,嘴对着水壶的嘴。咕咚。咕咚,咕咚,眨眼之间,一壶水让这位员喝了个底朝天。

    惊愕,愤怒的惊愕。在这沙漠地带,水是生命,比金子还珍贵。

     就在爷爷的手下对这位员的做法纷纷指责时,只见站着的这位员的双腿软了下来,嘴里吐出肥皂沫状的泡泡,不一会儿,他倒了下去,闭上了双眼。

    一脸惊讶的爷爷,发现这位员的嘴角挂着一丝安详的微笑。

    爷爷和他手下的人安葬了这位员。

    在以后的几天中,爷爷带领手下的几十号人克服种种困难,终于走出了死亡地带。

    一直对员喝水一幕念念不忘的爷爷,拿着那个水壶找到一位懂外文的大夫询问。

    大夫接过水壶一看上面的外文,很吃惊地问爷爷,用这壶装过什么。丈二和尚摸不着头脑的爷爷说装过水喝。大夫直摇头,连声说,不可能,不可能。大夫还说,壶上面写着外国一种剧毒药的名称,显然是装过毒药的,如果喝用这壶装过的水,人畜只要喝一小口,也会没命的。

    爷爷听到这儿,彻底明白了那位员为什么要抢着把一壶水喝完。压在心头的疑惑是解开了,但心头却又像压了什么东西似的沉重起来。

    后来,爷爷率领他的几十号手下,起义参加了领导的队伍。

    再后来。爷爷也加入了

  1. (1) 文中画线短语“脏得不能再脏的大手”,表明了当时人们处在怎样的恶劣环境中?
  2. (2) 文中画线处“停顿,短暂的停顿”。作者为什么在此作这样的强调?
  3. (3) ①文中横线处填入的短语应是

    A.看了看    B.望了望    C.盯住了    D.看过了

    ②请你说说选择这个短语的理由。

  4. (4) 面对最后一壶水,文中那位员从眼神流露出“恐惧”,也有过“短暂的停顿”,为什么牺牲后嘴角却挂着“安详的微笑”?
  5. (5) 当爷爷明白那位员为什么那样做后,“心头却又像压了什么东西似的沉重起来”,结合最后两段,请你说说爷爷在思考什么?
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