18 威尼斯的小艇 知识点题库

填空。

    《威尼斯的小艇》的作者是 国作家。《卖火柴的小女孩》的作者是 国作家,《海上日出》的作家是 国作家。《蟋蟀的住宅》的作家是 国作家

关联词语使用正确的一句是(      )。

A . 因为威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横,而且小艇成了这座城市主要的交通工具,等于大街上的汽车。 B . 虽然行船的速度极快,来往船只很多,但是船夫操纵自如,毫不手忙脚乱。 C . 无论河道怎么拥挤,船夫却能左拐右拐地挤过去。 D . 遇到极窄的地方,船夫只要能平稳地过去,就速度非常快,还能作急转弯。
根据意思选择恰当的词语填入括号中。

A.操纵自如  B.手忙脚乱   C.熟视无睹

①指船夫驾驶小船熟练灵活,得心应手。

②做事慌张,没有条理。

③指对事物不关心,虽然经常看见,还跟没看见一样。

给划线的字选择正确的读音

        A.zhòng B.zòng

        A.shǐ B.sǐ

        A.chā B.cā

选出不是比喻句的一项(  )

A . 小艇有点像独木船。 B . 船头和船艄向上翘起,像新月的样子。 C . 小艇行动轻快,灵活仿佛一条蛇。
将课文中学到的词语填到横线上去。

①黄浦江上着许多大轮船。

②牛顿是的科学家。

③哥哥的驾驶技术真好,不管把车开到哪里,都能

选择搭配两边词语接成句子。




我和同学

到超市去

到公园去

到学校去

到运动场去

到图书馆去

到电影院去

到天安门广场

A.上课。

B.打球。

C.买电池。

D.看电影。

E.观升旗。

F.找春天。

G.查找资料。

想想下面每句话的意思,写出恰当的词语

横一条,竖一条地互相交错着。

用下面的词语写句,使句子富有情趣。

花瓣——粉红色的花瓣纷纷扬扬地飘落,多美的花雨啊!

欣喜若狂——

摇摇摆摆——

在横线上填上合适的词语。

古老的

渐渐地

的小艇

的空气

填空,使句子成为比喻句。

①草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个

②小艇行动起来,轻快、灵活,仿佛

③船舱里的座位软软的像一样。

想想下面的句子划线的词语可以用哪个词语替换,照样子试一试。

例:今天轮到我们组值日,我早点儿去学校。(应该)

①五星红旗渐渐地升起来了。

②松鼠的尾巴总是向上翘着。

组词语。

阅读下文,回答问题    船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。_______怎么拥挤,他_______能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他_______能平稳地穿过,_______速度常快,_______能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
  1. (1) 在横线上填入恰当的关联词语。

    怎么拥挤,他能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他能平稳地穿过,速度常快,能作急转弯。

  2. (2) 联系上下文解释词语。

    ①操纵自如:

    ②手忙脚乱:

  3. (3) 短文是围绕“”这句话来写的,这是一个句。
  4. (4) 船夫的驾驶技术好,主要体现在以下三个方面:①;②;③。因此,短文的写作方法是先,后
看拼音,写词语。

chuán shāo

qiào qǎ

chuāng lián

jià shǐ

yōng jǐ

xiǎo tǐng

jiào táng

dǎo gào

给形近字组词

      独     艄     建    驶

      浊     稍     键    驾

加偏旁组字,再组词。

寿—    马—    族—  

华—    执—    加—  

仿照课文动静结合的写法,对水面进行描写,从静态和动态两个角度描写,假如适当的修辞手法。
读下面的句子,回答问题。

    威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

  1. (1) 连一连:

    独木舟          写出了小艇轻巧灵活的特点。

    新月            写出了小艇长、窄、深的特点。

    水蛇            写出了小艇两头翘的特点。

  2. (2) 作者用几个比喻句,表达了怎样的情感?
照样子,写出景物的变化。

簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。

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