四时田园杂兴（其二十五）知识点题库

宋朝的写了著名的《四时田园杂兴》，他被誉为“南宋四大家”之一。

按古诗填空

四时田园杂兴

夜绩麻，

村庄儿女。

童孙未解，

学种瓜。

默写《四时田园杂兴》（其二十五）（要注明诗人、朝代，注意诗的格式）。

默写古诗。

（1），村庄儿女各当家。，也傍桑阴学种瓜。
（2）稚子金盆脱晓冰，。敲成玉磬穿林响，。
（3），山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，。
（4），。，不破楼兰终不还。

古诗阅读

四时田园杂兴

梅子金黄杏子肥，

麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，

唯有蜻蜓蛱蝶飞。

（1）这首诗的作者是宋代的诗人，诗中描写的季节是。
（2）诗的一、二句中，作者抓住哪些景物特点向我们展示了农村特有的景象？
（3）诗中第三句写道“日长篱落无人过”的原因是诗的三、四句表达了诗人对的喜爱之情。

把下列句子补充完整。

（1），不破楼兰终不还。
（2）童孙未解供耕织，也傍桑阴。
（3）观烽烟，识好汉，叹艰难，惜梦断。

阅读天地。

四时田园杂兴

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

（1）这首诗描写的是季节，通过、可以看出。
（2）诗中描写的景物有。
（3）这首诗描写了（）

A . 田园生活的荒凉景象。 B . 宁静自然、朴实清新的田园生活。 C . 田园丰收的景象。
（4）说说“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”这两句诗的意思。

给加下划线的字注音。

杂兴（）梅子（）蛱蝶（）

多音字组词。

兴xīng（） xìng（）

长zhăng（） cháng（）

默写古诗《四时田园杂兴》。

读读古诗，说说自己的理解。

（1）这首诗是代诗人写的。诗中描写了种景物，分别是。表达了诗人之情。
（2） “ ，。”一句写出了初夏时节农民忙碌的景色。

填动物名称。

（1）众（）高飞尽，孤云独去闲。
（2）日长篱落无人过，惟有（）（）飞。

火眼金睛，辨字组词。

梅（）肥（）稀（）篱（）

每（）把（）希（）离（）

课内古诗练习。

________________夜绩麻，________________。

________________供耕织，也傍桑阴学种瓜。

（1）将古诗补充完整。.
（2）解释下面的字词。
①绩麻：②供：
（3）诗中的人物在干什么？用“√”选出。
A．耘田（）B．绩麻（）C．在树下休息（）D．学种瓜（）
（4）这首古诗主要写了哪些内容？用“√”选出。
A．乡村男耕女织、日夜辛劳的繁忙生活。（）

B．孩童学习种瓜的情景。（）

C．大人忙忙碌碌种地，小孩玩耍的场面。（）
（5）古诗后两句体现出了儿童的、。
（6） “村庄儿女各当家”指什么？（）

A . 家里的儿子或女儿当家做主。 B . 村庄里的男男女女都当家做主。 C . 村庄里的男男女女各自主动担负起田间和家里的活。
（7）诗中流露出作者（）的思想感情。

A . 对孩童的讨厌之情。 B . 对家乡的热爱之情。 C . 对劳动者的赞美和对农村生活的向往之情。

说说下列句子的意思。

（1）篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
（2）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
（3）最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

根据诗词内容填空。

（1）《宿新市徐公店》是一首描写初春农村景色的古诗，描绘了一幅春意盎然的儿童图。其中“”和末句的“”都说明了初春季节。
（2）《四时田园杂兴(其二十五)》用、、、，写出了初夏南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。
（3）《清平乐·村居》中，“”是词牌名，“村居”是。这首词的作者是代词人。这是一首描写的词作，词中通过描写、、、等这些平常的景象，把当时农村生活的真实风貌展现了出来，抒发了词人的思想感情。

给加粗的字选择正确的读音。

西塞山（sāi sài）供耕织（gōng gòng）成绩(jī jì)

杂兴（xīng xìng）蓑衣（shuāi suō）箬笠（ruò rè）

尝试写一写诗句的意思。

（1）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
（2）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

阅读与理解。

四时田园杂兴（其二十五）

范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

（1）诗中描写的事物有。（至少写四个）
（2）这首诗描写了（）

A . 田园的破败景象。 B . 宁静自然、朴实清新的田园风光。
（3）这四句诗中你最喜欢的一个句子是，原因是。

习作。

选择自己亲身经历的一件事，以“一件（高兴、后悔……）的事”为题写一篇作文。一定要表达出自己的真实感受哦！

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