本单元综合与测试 知识点题库

句子训练。
  1. (1) 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。(仿写句子)
  2. (2) 花园里常年洋溢着孩子们的笑声。(缩句)
  3. (3) 雨中的树林里,青蛙在呱呱叫。(用拟人的修辞手法把句子写生动)
按要求完成句子练习。
  1. (1) 即使一根极细的电线,它能灵巧地避开。(用下划线的关联词造句)
  2. (2) 这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)
  3. (3) “我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!"最小的一粒豆说。(改为转述句)
  4. (4) 在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改革我们的生活。(修改病句)
根据课文内容填空。
  1. (1) 《蝙蝠和雷达》讲述了科学家从身上得到启示,给飞机装上了。这篇课文告诉我们:可以对人类的创造发明有所启示。
  2. (2) 人类进入互联网时代,手机购物、远程医疗、等这些日新月异的变化,真可以用“忽如一夜春风来,”来形容。
  3. (3) 《一个豆荚里的五粒豆》是作家创作的童话,那粒飞进窗子“一个长满了青苔的裂缝里去”的豆粒的经历,最值得称赞,因为给窗子里一个生病的小女孩带来了
书面表达。

如果把学校想象成动物园,把老师或同学想象成其中的动物,是不是特别有趣呢?请你以“学校是个动物园”为题写一篇作文,注意找准人物和动物之间的相似之处,写出人物的特点。(不少于400字)

看拼音写词语。

zhú  jiàn

kuān  chǎng

hén  jì

yǐn  bì

jūn  yún

chóng  dié

chù  jiǎo

xiū  xiǎng

róu  ruò

qīng  xié

根据所学知识填空。
  1. (1) 通过学习《蝙蝠和雷达》一课,我们知道了蝙蝠在夜里飞行,靠的不是,而是探路的。
  2. (2) 20世纪的成就,真可以用“”来形容。
  3. (3) 好问则裕,
  4. (4) ,孰能无惑?
  5. (5) 智能之士,
下列各项中,下划线字的读音完全正确的一项是(   )。
A . 烟(cuī)   理(zhé)     发(qǐ) B . 得(huò)   嚷(xuān)     敏(ruì) C . 黑(xī)     人(qián)   荧光(píng) D . 蝠(piān)   船(pó)    硬(jiāng)
选择下划线字的正确解释。(填序号)
  1. (1) 探:①伸手摸取。②打听。③看望。④向前伸出(头或上体)。

    ①有个绿东西从窗玻璃旁边出头来,它是什么呢?

    ②你先探他的口风。

    ③他做这件事很容易,犹如囊取物。

    ④每到节日,家属们都会来余队亲。

  2. (2) 改:①改变。②修改。③改正。

    ①我们有错误就要

    ②现代科学技术必将继续创造一个奇迹,不断善我们的生活。

    ③这扇门太大,得往里一下。

根据课文内容填空。
  1. (1) 《一个豆荚里的五粒豆》一文中,豆荚成功被摘下之后,五粒豆分别去了不同的地方:第一粒落到了,被一只鸽子吃掉了;那两粒在地上打滚的豆子也没有走多远,也被鸽子吃掉了 ;那本来想飞进太阳里去的豌豆,却落到了;最后的那一粒落到正好钻进一个长满了青苔的裂缝里,最后开出了紫色的豌豆花。
  2. (2) 《蝙蝠和雷达》一文中,飞机雷达的天线相当于蝙蝠的,所发出的相当于蝙蝠嘴里发出的超声波,雷达的荧光屏相当于蝙蝠的
  3. (3) 20世纪的成就,真可以用“,千树万树梨花开”来形容。
  4. (4) 变态茎分好几种:球茎、块茎、鳞茎、根状茎。像马铃薯和洋姜长得肥肥胖胖的,叫作
  5. (5) 人非生而知之者,?——韩愈
  6. (6) ,明辨之,笃行之。——《礼记》
  7. (7) 智能之士,。一王充
习作天地。

新学期,你又认识了一些新同学,请你把你的一个老朋友介绍给你的新同学。注意要写出老同学的特点。题目自拟。

读拼音,写词语。

rèn hé

jià shǐ

Zhèng míng

àn zhào

yán jiū

céng jīng

yú kuàn

shì hé

选字组词。

绳   蝇      苍      麻     草       之以法

唤   换      交      召     衣服     千呼万

捐  娟  绢   手      款     秀       为国

驻  蛀  拄    虫     扎     拐       青春永

比一比,再组词。

    曾    玻  愉

    增    波  输

    揭    锐  避

   竭  脱  僻

根据课文内容填空。
  1. (1) 好问则裕,——《尚书》
  2. (2) 慎思之——《礼记》
  3. (3) 智能之士,——[汉]王充
  4. (4) ,孰能无惑?——[唐]韩愈
根据意思写出词语。
  1. (1) 有的横,有的竖,杂乱无章。形容纵横杂乱。
  2. (2) 乘着云,驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行,后形容奔驰迅速或头脑发昏。
  3. (3) 深奥莫测的秘密;奥妙;隐秘。
  4. (4) 多方寻求答案;研究。
词语填空。

鲲鹏翅   九天月   岁月流   黄子孙

勃勃生   振奋不   震耳聋   自主

问句有疑问句、反问句、设问句,判断下列问句属于哪一种?
  1. (1) 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
  2. (2) 难道不是人类在呼风唤雨吗?
  3. (3) 你知道是谁在呼风唤雨吗?
  4. (4) 人类靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
  5. (5) 人类靠什么呼风唤雨呢?
  6. (6) 人类不是靠现代科学技术呼风唤雨吗?
阅读时要学会从不同角度提出问题。下列问题能引发深入思考的是(    )。
A . 人类的哪些幻想变成了现实? B . “发明”和“发现”有什么区别? C . 什么是“程控电话”? D . 现代科学技术给我们带来的都是好处吗?
句子游乐场。
  1. (1) 蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。(改为设问句)
  2. (2) 小新为风筝节写了一条宣传语:“我们放飞风筝、希望和梦想。”为了增强语势,请运用恰当的修辞手法,改写这句话。
阅读综合训练。

景德镇的瓷器

①景德镇是世界闻名的瓷都。瓷器素以“薄如纸,明如镜,白如玉。声如磬”这四大特点而名扬四海。你如果到过景德镇,逛过琳琅满目的光器市场。一定会被品种齐全、色彩艳丽的各种瓷器所吸引。

②你看,那典雅素净的青花。色彩艳丽的粉彩,万紫千红的古彩,五彩缤纷的彩虹色釉和似鸡血初凝的祭红、虹豆红、凤衣彩、紫政瑰色,茶叶末色,真是让人眼花燎乱!还有那被称为“色中之王”的“三阳开泰”更引人注目。它乌黑闪亮的釉面上呈现出三处扁圆形的红釉,红釉四周呈现出黄、青,绿各色光泽,恰似三颗太阳喷薄而出,美丽极了。

③这里的瓷器不但色彩美丽,而且品种繁多,应有尽有。有配套的日用瓷、礼品瓷、文具瓷,还有工艺精美的装饰瓷和小巧玲珑的旅游瓷等。

④日用瓷中,青花梧桐餐具和青花玲珑餐具最受中外人士欢迎,远销海外。青花梧树餐具上有精心描绘的山、水、路、桥、楼台、亭阁、树木、庭院、小鸟和人物等,一应俱全,恰似一幅壮观的山水画。不论是在宴会席上,还是在家庭餐桌上,摆上它就会给饭菜增添色彩。青花玲龙餐具更加惹人喜爱,它四周是由米粒形状的圆形孔眼构成的。它明净剔透,细致精巧,有着明晰优雅的艺术特色,呈现出玉一般的质地美。

⑤装饰瓷造型奇特,瓷质细腻。也是颇受欢迎的。其中。最普遍、数量最多的是“五子罗汉”。那个罗汉明开大嘴笑嘻嘻的,五个顽皮的小瓷人爬在他身上嬉戏。真有趣!装饰瓷中最名贵的要数薄胎瓷了。薄胎瓷俗称蛋壳瓷。薄假蝉翼,亮如玻璃,轻若浮云。对着光看去,好像彩云追月。披露合雾,仅画中有画,静中有动。故这种瓷的制作工艺被人们称为“神技”。

⑥景德镇的瓷器曾经多次夺得国际博览会金奖,为中国赢得了不少的荣誉。

  1. (1) 读了这篇短文,你有什么疑问?请试着从不同角度提出问题。

    ①针对短文的内容:

    ②针对短文的写法:

    ③联系生活实际:

  2. (2) 短文第②至⑤段从三个方面,介绍了景德镇瓷器的特点。
  3. (3) 画横线的句子用细致的描述形象地写出了
  4. (4) 下图属于哪种瓷?(    )

    A . 装饰瓷 B . 旅游瓷 C . 日用瓷 D . 文具瓷
  5. (5) 判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。

    ①景德镇的瓷器包括日用瓷、礼品瓷、文具瓷,还有工艺精美的装饰瓷和小巧玲珑的旅游瓷。

    ②旅游瓷中,青花梧桐餐具和青花玲珑餐具尤其受中外人士欢迎。

    ③景德镇的瓷器,薄似蝉翼,亮如玻璃,轻若浮云。

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