4* 繁星 知识点题库

照样子写词语。

半明半昧:

摇摇欲坠:

选出下列没有运用拟人修辞手法的是(    )
A . 干干净净的蓝天上,偷偷溜来了一团乌云,风推着它爬上山头。 B . 山这边,梯田里的庄稼,像绿海里卷来的一道浪头。 C . 春风送来了沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑。 D . 秋雨在微风中飞舞吟唱。
写出下列词语的同义词。

纳凉——     静寂——     深蓝——

模糊——     仿佛——     清楚——

给划线字选择正确的读音。

半明半(mèi  wèi)     摇摇欲(zuì  zhuì)

怀(huái  hái)抱        静(jì  jìn)

(chén  chéng)睡      (mú  mó)糊

选词填空。

静寂     安静

①每晚我打开后门,都会看见一个的夜。

②同学们正在做作业,教室了极了。

景象     景色

③中国自改革开放以来,经济各方面呈现出一种繁荣昌盛的

④公园的太美了,吸引了大量的游客。

查字典填空。

我们要查“繁”字,按部首查字法应查部,再查画;按音序查字法,应先查大写字母,再查音序

“繁”字在字典里的解释:①复杂。②多。③兴盛。④生物增生新个体,给下列词语中的“繁”应该选第几种解释。

繁杂     繁荣     繁多     生物增生新个体

阅读课文片段,回答问题。

    如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很(shú  shòu)了。我躺在舱面上,(仰望  观望)天空。深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!(渐渐  慢慢)地我的眼睛模糊了,我好像看见无数(yín  yíng)火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切,在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

  1. (1) 选出括号内合适的拼音和词语。

    (shú  shòu)      (仰望  观望)天空

    (渐渐  慢慢)地      (yín  yíng)火虫

  2. (2) 写出下列词语的近义词。

    静寂——     模糊——     仿佛——

  3. (3) 课文使用了许多修辞手法,请举出文中例句:

    ①比喻:

    ②拟人:

    ③排比:

  4. (4) 结合课文回答下列问题。

    ①“好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样”,请结合自己童年时代看星星的体会谈谈该句所表达的感情。

    ②“我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话”,请说说该句所表达的作者的情感。

课外阅读。

海上生明月

巴  金

    四围都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。【A】船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间,一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这时并没有万丈光芒来护持它。它只是一面明亮的宝镜,而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。看!天公画出了一幅何等优美的图画!它给人们的印象,要超过所有的人间名作。

    这面大圆镜愈往上升便愈缩小,红色也愈淡,不久它到了半天,就成了一轮皓月。这时上面有无际的青天,下面有无涯的碧海,我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说,悬挂在天空的月轮月月依然,年年如此。而我们这些旅客,在这海上却只是暂时的过客罢了。

    与晚凤、明月为友,这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够做到与晚风、明月为

友的,就只有那些以海为家的人!【B】我(    )不能以海为家,(    )做了一个海上的过客,也是幸事。

    上船以来见过几次海上的明月。最难忘的就是最近的一夜。我们吃过午餐后在舱面散步,忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来船走了许久,这盏石壁上的灯还是在原处。难道船没有走么?但是我们明明看见船在走。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐地大起来,成了一面圆镜,腰间绕着一根黑带。它不断地向上升,突破了黑云,到了半天。我才知道这是一轮明月,先前被我认为石壁的,乃是层层的黑云。

  1. (1) 仔细阅读短文,找出与下列词语意思相近的词语。

    光辉一一    皓月一一    无际一一

  2. (2) 给文中画线的句子【B】选择正确的关联词。(    )
    A . 虽然……但是…… B . 即使……也…… C . 尽管……可……
  3. (3) 文中画直线的句子【A】运用了的修辞手法,请你照样子仿写一句:
  4. (4) 作者从哪些方面对月亮进行了描写?
  5. (5) 你能写出几句写月亮的诗句吗?
由于环境的污染严重,我们很难看见天上的繁星了,请你写一条宣传语,呼吁人们保护环境,让天空恢复蔚蓝,让星空重现灿烂。
下面这段文字与课文的第三自然段在写法上有什么相同的地方?试做简要分析。

    我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来,又都屏住气儿,生怕那是个尘影儿变的,会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢儿又亏了,末了,便全没了踪迹,只下一个空镜,一个失望。奶奶说:“它走了,它是匆匆的。你们快出去寻月吧。”

照样子,写句子。
  1. (1) 我爱月夜,但我也爱星天。

    我爱,但我也爱

  2. (2) 渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

    仰望星空,我好像看见

“这些事——是永不漫灭的回忆”中的“这些事”是指哪些事?(    )
A . 作者童年生活中不愉快的事 B . 作者童年生活中与母亲相处时发生的温馨和幸福的事。 C . 作者童年生活中与小伙伴一起相处的天真快乐。
写出下面词语的近义词。

顿时  颤动  逐渐

纳凉  疲倦  静寂

选词填空。

光明    光辉    光亮    光芒

她的头发梳得很整齐,像一顶的大帽子。

月儿开始发出银色的

太阳愈升愈高,散发着万道金色

星光使我们觉得无处不在。

为下面词语中加点字选择注音完全正确的一项(    )

准备着  着火了   没着了   着落

A . zhe zháo zhāo zhuó B . zháo zhāo zhè zhuó C . zhāo zhuó zháo zhe D . zhuó zhāo zháo zhè
下列各组词语中,没有错别字的一组是()
A . 暮色    严历    严肃    神通广大 B . 赞叹    模仿    著名    随遇而安 C . 既使    富饶    猛烈    无可耐何
按要求写词语。
  1. (1) 密密麻麻(AABB式):
  2. (2) 半明半昧(ABAC式):
  3. (3) 摇摇欲坠(AABC式):
爱繁星
  1. (1) 我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

    句中的“萤火虫”指,本句运用的修辞手法将作者眼睛模糊时所看到的星星的情态生动形象地写了出来。

  2. (2) 我仿佛听见它们在小声说话。

    这是个句,我能想象星星说的话:

  3. (3) 在海上观星,那“柔和的夜”和“摇摇欲坠的星”让作者,使作者,从中我们感悟到作者对的热爱和对的向往。
照样子写句子。
  1. (1) 星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。(用加点的词语写句子)
  2. (2) 海上的夜柔和的,静寂的,梦幻的。

    ,是,是

课内阅读。

如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

  1. (1) 根据意思写出词语。

    形容有时明亮,有时昏暗。

    形容极不稳固,就要落下来,或就要垮台。

  2. (2) 选出与例句使用的修辞手法相同的一项(    )

    例句:我觉得自己是一个小女孩,现在睡在母亲的怀里了。

    A . 看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,屋顶上全笼着一层薄烟。 B . 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出一点粉色。 C . 七八个星天外,两三点雨山前。 D . 远处一个“红领巾”边走边唱着歌:“我们的祖国是花园……”。
  3. (3) “深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星”一句中“悬”字的好处是(    )
    A . “悬”是一个不可缺少的谓语动词。 B . 生动形象地体现了星星高挂天空的姿态。 C . 使句子生动,富有表现力,有生趣。
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