三常用的构思方法知识点题库

传说伞是公元前1 000年由鲁班的妻子云氏发明的，伞被称作“能移动的房屋”。鲁班的妻子云氏看到在荷塘边玩耍的小孩子顶着荷叶遮晒时，受到启发，发明并制作了可以随身携带遮阳挡雨的工具——雨伞，这是运用了方案构思法中的（）

A . 草图法 B . 联想法 C . 奇特性构思法 D . 模仿法

有学生设想一种计算器，只要人握在手里，依靠人体的热量能使计算器工作。这样的构思方法是（）

A . 联想法 B . 草图法 C . 奇特性构思法 D . 模仿法

人类从爆竹点燃爆炸升空到设计制造飞上太空的火箭，利用方案构思方法中（）

A . 草图法 B . 模仿法 C . 联想法 D . 奇特性构思法

在古今许多战争中，侦察员是个重要的角色。许多侦察员想要是有一双夜视眼就好了。这个设想在人的生理功能前提下很难实现。然而人们在对这个方案构思进行二次开发的时候，采用红外热敏材料造出了能在夜晚看清敌人的夜视镜。这种方案构思方法属于哪一种（）

A . 草图法 B . 联想法 C . 奇特性构思法 D . 模仿法

方案的构思方法有：、、、。

鲁班看到在荷塘边玩耍的小孩顶着荷叶遮晒，受到启发，发明制作了可随身携带的遮阳挡雨的工具------雨伞，这是运用了方案构思法中的( )

A . 草图法 B . 联想法 C . 模仿法 D . 奇特性构思法

人类通过研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼；通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；通过研究袋鼠在沙漠运动形式发明了无轮汽车（跳跃机）等。以上发明主要运用的构思方法是（）。

A . 草图法 B . 模仿法 C . 奇特构思法 D . 联想法

根据蝙蝠利用超声波定位的原理，人类发明的声呐，请问这种思维方法是( )

A . 逆向思维 B . 发散思维 C . 定势思维 D . 联想思维

学完本节课，以港珠澳大桥和三峡工程为例谈谈工程技术人员在设计和建设过程中采用了哪些思维方式来克服和解决各种技术难题。结合本课内容行上网查阅，说说在设计、建设港珠澳大桥和三峡工程过程中让你感受深刻的几个案例，体现了工程技术人员的哪些优秀品质和技术素养。

评价设计构思的主要依据是（）

A . 使用的材料是否合理 B . 形状、色彩和材质是否美 C . 是否遵循自然界的科学规律 D . 是否符合设计的基本原则

以下不属于逆向思维的是（）。

A . 为解决城市交通难的问题，规划扩建改造道路设施 B . 教育部门利用广播电视系统，进行远程教育，解决山区孩子上学难的问题 C . 企业为提高产品知名度，限量销售，导致供不应求 D . 游客乘车进入国家森林公园，观赏各种野生动物

下列不属于定势思维特征的是（）。

A . 趋向性 B . 常规性 C . 程序性 D . 全面性

下列关于思维定式的说法中，错误的是（）。

A . 思维定式是一种完全错误的思维方式 B . 思维定式具有强大的惯性 C . 破解思维定式，应敢于提出问题，独立思考 D . 思维定式强调的是事物间的联系，特别是相似性和不变性

试以对一种物品进行创新设计为例，简述在创新设计的过程中你是怎样运用发散思维和收敛思维的。

小明要设计一款高中生使用的台灯，在方案构思的过程中，先把台灯分解成灯泡、灯罩、底座、支撑杆等要素，再把这些要素创新排列组合，就产生了很多种台灯设计方案，这种构思方法属于（）

A . 形态分析法 B . 设问法 C . 仿生法 D . 联想法

人类从爆竹点燃爆炸升空到造出飞上太空的火箭，利用了方案的构思方法中的（）

A . 草图法 B . 模仿法 C . 联想法 D . 奇特性构思法

丹麦哥本哈根大学物理教授奥斯特认为，既然电能产生磁场，那么磁场也应能产生电。请思考奥斯特教授的思维方式是（）

A . 发散思维 B . 联想思维 C . 定势思维 D . 逆向思维

如图所示是小明家中的多功能实木餐桌，将餐边柜、餐桌、餐椅组合在一起，区别与市场已有产品，它的收纳空间小。请根据图片及其描述完成以下任务：

图 a

图 b

（1）下列分析中正确的是（A .展开餐桌可供5-7人就餐，不用时可收纳成占地仅0.4m²的餐边柜，体现了技术的创新性；B .该餐桌用于小户型场景需要经常打开、收纳回去，操作繁琐，体现了技术的两面性；C .将餐边柜、餐桌、餐椅组合在一起，实现多种功能，体现了技术的综合性）；
（2）设计时主要考虑人体静态尺寸的是（A .桌面长度1370mm；B .餐边柜宽度390mm；C .总高1880mm；D .椅面高度420mm）；
（3）小明为了检验该餐桌是否安全可靠，设计了以下试验，其中不合理的是（A .展开餐桌，观察餐边柜是否稳固不翻倒；B .放置适量重物在餐桌上，观察桌面是否变形；C .用铁锤反复敲击桌面连接处，观察桌面是否连接可靠；D .进出座位，观察是否会踢翻桌板下的支撑脚）；
（4）构思设计方案时，从整体出发，把餐桌看成是餐边柜、餐桌、餐椅功能部分的集合，然后把整体拆成几个功能部分，分别找出能够实现每一部分功能的所有方法，最后再将这些方法进行重新组合，根据分析评价结果最终形成多种设计方案。该构思方法属于（A .形态分析法；B .联想法；C .仿生法；D .设问法）；
（5）设计时根据人机工程学相关知识确定了多功能实木餐桌的各项尺寸参数，这符合系统分析的（A .整体性原则；B .综合性原则；C .科学性原则）；
（6）小明准备在通用技术活动室用薄钢板制作（如下图所示）夹持在餐边柜横板上的挂钩，不需要用到的工具是。

A . B . C .

如图所示是小明家的花架（含挂钩），花架可倾斜支撑于墙面上，单人双手握住立柱即可挪动。请根据图片及描述完成以下任务：

（1）下列分析中正确的是（A .花架上可同时悬挂多个花盆，符合设计的技术规范原则；B .设计该花架时涉及材料学、加工工艺、美学等方面的知识，体现了技术的综合性；C .花架采用竹子制作，体现了技术的复杂性）；
（2）构思设计方案时，参考了梯子的造型，该构思方法属于（A .形态分析法；B .联想法；C .仿生法）；
（3）花盆挂钩的尺寸与横档粗细相匹配，体现了系统的（A .环境适应性；B .动态性；C .相关性；D .科学性）；
（4）小明认为花架存在滑倒的风险，决定设计构件将花架顶部与墙面连接，要求不影响花架原有的功能和观赏效果，该连接构件的设计方案最合理的是（）

A . B . C . D .
（5）小明准备在通用技术实践室用钢板加工上述连接构件，不可能用到的工具是（）

A . B . C .

自动调焦的针孔摄像头是研究鹰眼的成像原理后仿制出来的，它采用了方案构思方法中的法。

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