第四章 程序设计基础 知识点题库

已知一个直角三角形的两个直角边为a和b，则求斜边的表达式可以写成（   ）

可作为VB变量名的是（  ）

有如下VB程序段：

a(1)=3: a(2)= 4: a(3)=1: a(4)=2: a(5)=5

k = Int(Rnd( )*4)+1

For i=1 To 5

If I <> k Then

If a(i)<a(k) Then t=a(i): a(i)=a(k): a(k)=t

End If

Next i

执行该程序段后，数组元素a(1)到a(5)中的值依次不可能为（  ）

在Python中，下列代码的执行结果是（    ）

n= [1,2,3,4,5,6] print(n[2])

关于程序中的变量，以下说法中错误的是（   ）。

有如下 VB 程序段:

For i = 1 To 6

  a(i) = Int(Rnd * 20) + 1: b(i) = i

Next i

For i = 1 To 5

  For j = i+1 To 6

    If a(b(i))>a(b(j)) Then

      t = b(j):   b(j) = b(i):   b(i) = t

    End If

  Next j

Next i

i = 1 : j = 6: s="" : Key = Val(Text1.Text)

Do While i <= j

  m = (i + j) \ 2

  If Key = a(b(m)) Then Exit Do

  If Key < a(b(m)) Then j = m - 1 Else i = m + 1

  s = s + Str(m)

Loop

Text2.Text = s

在文本框Text1中输入10，运行以上程序段后，文本框Text2中显示的内容为 3 5 4，则 a 数组中 a(1)到 a(6)各元素的值可能的是（    ）

“回文”是古今中外都有的一种修辞方式和文字游戏，如“我为人人，人人为我”等。在数学中也存在这样一类数具有这样的特征，称为回文数。例如： 123454321为回文数。

有以下程序段：

sum=1

for i in range(1, 5)：

    sum=sum*i

print(sum, i)

程序的运行结果为(      )。

下列是一个 Visual Basic 程序：

Sub Command1_Click()

    x=4

    For i=1 To 10 step 3

        If x<i Then x=x+i

        End If

    Next i

    Text1.Text=str(x)

End Sub

该程序运行结束，文本框 Text1 中显示（   ）

下列VB表达式值最大的是(      )

单车道胡同路边停车，先进去的车只能从另一出口出来，阅读程序代码，下列说法错误的是(      )

listque=[]                   #定义列表listque存储停车状况

max=8                        #停车位最大容量

while(True):

    print('\n1.停车')            #\n表示换行打印

    print('2. 开车离开')

    print('3. 查看停车库')

    print('其他. 退出')

    x=input("输入你的选择:")         #输入选择项

    if x=='1':

        if len(listque)<max:

            print("还有"+str(max-len(listque))+"个停车位。")   

            listque.append(input("请输入停车车牌:"))

        else:

            print("对不起，停车位已满。")

    elif x=='2':

        if len(listque)==0:

            print("停车库为空。")

        else:

            print(listque.pop(0)+"开出。")  

    elif x=='3':

        print(listque)

    else:

        break

下列VB表达式的值最小的是(    )

下列能将x转换成字符串的Python内建函数是(     )

下面代码运行结果是（     ）。

list_num=[1,3,5]

list_str=[str(i) for i in list_num]

print(list_str)

下面是用Python实现交换两个变量a、b值的缺省代码，请补充完整。

a，b=1，2

（注：可以一行或者多行实现）

print（a，b）

下列程序的功能是（      ）

DIM X AS INTEGER， Y AS INTEGER

X=VAL（TEXT1.TEXT）: Y=VAL（TEXT2.TEXT）

IF X<Y THEN A=X ELSE A=Y

PRINT A

下列程序的执行结果是(       )

PRIVATE SUB FORM_CLICK( )

    X=INT(RND)+6

    SELECT CASE X

        CASE IS>5

            PRINT 5

        CASE IS >4

            PRINT 4

        CASE IS>3

            PRINT 3

        CASE ELSE

            PRINT 2

    END SELECT

END  SUB

变量c中存储着一个字符，能够正确判断出该字符为数字字符“0”～“9”的VB表达式是(  )

用Python编辑器打开“Y:\123”下的文件“能力值.py”，进行以下操作并保存结果。

俗话说日有所进，月有所长，假设每个人的初始能值是1，经过一天的努力学习和工作后，能力会比之前增长1%。

如果周一到周五努力学习提升能力，而周末休息，且休息一天能力就降低1%。时通过取余运算来判断某一天是学习日还是休息日，如果余数是0或者6，那么这一天就是休息日；余数是其他数值时，余数是其他数值时，这一天是学习日。

请完善程序，计算两种情况下，一年后能力值增长情况。

#天天向上

dayup=1                             #设置dayup为能力值, factor为能力变化幅度

factor=0.01

for i in range(0,):

    dayup =  * (1+factor)

print("天天向上的能力值：%.2f" % dayup)

#五上二下

dayup=1

for i in range():

    if in [6, 0]:                   # 判断是否为休息日，是则能力下降；否则能力上升。

        dayup = dayup*(1-factor)

    else:

        dayup = dayup*()

print("向上5天向下2天的能力值：%.2f" % dayup)        #打印结果

用python编辑器打开“Y\103”下的文件“计算1-2+3-4...+99-100的值.py”，进行以下操作并保存结果

①请填空完善该程序，实现功能：计算表达式s=1-2+3-4……+99=100的值并输出结果；

②编写完成后原名保存并关闭应用软件。

s=0

for i in range(1,):

  if :

        s=s-i

  else:

      

print()