二、物质循环具有不同路径 知识点题库

据下图判断,下列叙述不符合生态学原理的是()
 

A . 物质经过多级利用,实现了良性循环 B . 每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益 C . 由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低 D . 由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染
下列关于碳循环的叙述中正确的是(  )

A . 全过程都在生物群落中进行 B . 碳元素都是以光合作用的方式进人生物群落 C . 生物群落的碳元素都通过呼吸作用回归无机环境 D . 能量作为动力,使物质循环得以进行
关于氮循环的叙述中,不正确的是(     )

A . 固氮生物在适宜的条件下可将空气中的N2还原为NH3 B . 氮元素在生物群落中主要以有机物形式传递。 C . 在缺氧时,土壤中的一些细菌可将硝酸盐最终转化为氮气 D . 硝化细菌在氧化NH3的过程中所释放的能量可以为植物生命活动提供部分能量
图一是一个长期处于稳定状态的生态系统碳循环示意图;图二是对图一生物群落中某一食物链的能量流动情况调查结果;图三是人类对该生态系统中物质与能量的部分利用情况示意图.请据图回答:

  1. (1) 图一中消耗或产生CO2的生理过程有(填写序号),能量转换值最大的生理过程是(填写序号)。A,B,C,D中,碳元素主要以有机物的形式存在的是
  2. (2) 图二中的牛和人应分别对应于图一中A,B,C,D中的 . 若生产者与消费者之间的能量传递率为10%,消费者之间的能量传递率为18%,则人从玉米秸秆中获得的能量比值为
  3. (3) 图三的重要意义在于实现了 , 从而大大提高了能量的利用率,达成这一目标的主导因素是
社会文明与生态兴衰有着密切的关系.以下关于生态的叙述,错误的是(  )

A . 低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 B . 退化的草原生态系统的恢复需要利用群落演替的规律 C . 发展生态农业可以提高生态系统的能量传递效率 D . 建立动物园、植物园和濒危动植物繁育中心都是保护生物多样性的措施
结合所学的生态学知识,对下列古诗词地解释不正确的是(    )
A . “种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了群落的种间竞争关系 B . “野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统的恢复能力稳定性 C . “落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了生态系统的物质循环功能 D . “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美景常常给一种人赏心悦目,美不胜收的感觉,还能激化诗人创作的灵感,体现了生物多样性的间接价值
下图表示生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。下列说法正确的是(   )

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A . 甲是生产者,丁是分解者 B . 图中箭头可以表示碳元素的流动方向 C . ①②③过程中伴随着能量的传递 D . 无机环境中的CO2都是生物呼吸作用的产物
如图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是(   )

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A . 甲代表生产者,①是光合作用 B . 在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是甲 C . 该生态系统中的消费者为乙、丙 D . 碳元素在甲、乙、丙、丁间以含碳有机物的形式传递
图Ⅰ为某生态系统的碳循环示意图,图Ⅱ为该生态系统中部分生物构成的食物网,回答下列有关的问题。

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  1. (1) 图Ⅰ中ABDE共同构成生态系统中的,碳元素主要通过(填上序号及名称)途径进入生物群落。其中①过程表示作用,大气中CO2的来源除了图中所示之外,还可来自于
  2. (2) 图Ⅱ中丙和丁的关系是。该食物网中,若生产者固定的总能量为1×108kJ,能量传递效率按10%~20%计算,则最高营养级至少能获得kJ的能量。
  3. (3) 若由于某种原因,造成图Ⅰ中某种绿色植物的数量锐减,该生态系统中其他生物的数量发生了较大波动后又逐渐趋于稳定,说明生态系统具有能力,这种能力是通过调节来实现的。
图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图,图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图(a~e代表过程,A~C代表能量)。请据图回答:

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  1. (1) 草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是(填图甲中字母),若此草原向森林群落演替,则这一过程中,生产者CO2的吸收量将(大于、小于、等于)整个生物群落排出的CO2量,生态系统的稳定性逐渐增强。
  2. (2) 图乙中的A表示鼠同化的总能量,B的含义为
  3. (3) 为控制草原鼠害,对鼠的种群密度调查宜采用法;某时期调查发现,该草原鼠种群的年龄组成如图丙,该鼠种群数量变化趋势是
  4. (4) 狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,狼和鼠的种间数量保持相对稳定说明信息传递能,以维持生态系统的稳定。
如图表示某草原生态系统中部分营养结构。请据图回答下列问题:

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  1. (1) 图中有条食物链,蛇位于第营养级。图中处于第二营养级的生物中存在竞争关系的生物有种。
  2. (2) 若图中蟾蜍数量大减,导致蛇的数量减少,试从能量的角度说明原因:
  3. (3) 若草固定的总能量为6.8×109kJ·(m2·a)-1 , 食草昆虫和鼠同化的总能量是1.5×108kJ(m2·a)-2 , 则人最多能获得的能量有kJ·(m2·a)-1
下图表示某水生生态系统中4种成分(甲~丁各代表一种成分)之间的关系,相关叙述错误的是(   )

A . 甲代表生产者 B . 丙中CO2含量增加会导致全球变暖 C . 甲、乙、丁构成该生态系统的生物群落 D . 图示捕食关系中,共有3条食物链,其最高营养级是第三营养级
如图是农业生态系统的一种结构模式,下列有关分析中正确的是(  )

A . 农作物和人是该生态系统的主要成分 B . 人和畜禽所处的营养级肯定是不同的 C . 分解者的有效利用,提高了该生态系统的能量利用率 D . 物质的良性循环,确保了能量的循环利用,减少了废物的积累
“碳中和”是指国家、企业或个人等通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”,下列叙述错误的是(   )
A . 碳在群落和无机环境之间主要以CO2的形式循环 B . 每个自然生态系统都可依靠自身实现“碳中和” C . 实现碳中和的有效措施是增加生产者的数量 D . 过度的人工碳排放可能会导致海平面上升
为更好地建设雄安新区,科研人员调查白洋淀水域生态系统各成分中有机氯农药DDT污染的状况,得到下表所示检测结果。下列说法错误的是(  )

不同成分

底泥

水生植物

浮游动物

底栖动物

鲫鱼

乌鳢

DDT含量(µg/kg)

0.1

0.7

6.3

21.0

37.9

19.4

124.4

A . DDT在生物群落和无机环境间循环往复,不能被分解 B . DDT几乎污染了白洋淀生态系统所有成分 C . 营养级越高,生物体内的DDT含量越高,称为生物放大 D . 水生植物同化的太阳能只有少部分传递给乌鳢
森林野火会导致海洋中蓝藻和绿藻的大量繁殖,形成水华。这与野火能增加碳排放量以及促进氮和磷等物质的迁移密切相关。下列相关叙述错误的是(   )
A . 蓝藻和绿藻都含有光合色素,都能够进行光合作用 B . 与绿藻不同,蓝藻以染色体DNA作为遗传物质 C . 蓝藻和绿藻吸收较多的氮和磷有利于其大量繁殖,从而影响水生动物的生存 D . 森林野火会增加大气中CO2的含量,对生物圈的碳氧平衡产生影响
甲图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图,请据图回答下列问题:

  1. (1) 生态系统的4种成分中,图甲中未体现的成分有
  2. (2) 蛇和鹰的关系是。若在某一时间段内蛇的数量大量减少,则鹰的数量会
  3. (3) 草中的碳元素主要以形式传递给蚱蜢和蟋蟀,蟋蟀可以通过作用将碳元素返回大气。

    为了逃生,蚱蜢常吃有臭味的树叶(如桉树),然后再呕吐到自己身上。当蜥蜴准备将蚱蜢吞下时,因呕吐物的臭味就会将其吐出,其过程中臭味属于信息。

  4. (4) 给牧草施加了含32P标记的复合肥后,检测32P在蚱蜢和青蛙体内的放射性强度变化如图乙所示,则A应为
  5. (5) 图丙中,若A表示蟋蟀摄入的全部能量,则B表示蟋蟀的能量,C表示蟋蟀的能量。
能量流动和物质循环是生态系统的两大重要功能,下列有关叙述正确的是(       )
A . 能量流动中损失的能量最终都以热的形式耗散 B . 生态系统营养级越多,则流向人类的能量越少 C . 碳元素可以在一个相对封闭的群落内部往复循环 D . 生物圈不需要从外界获得任何物质和能量补给也能维持稳态
下列有关生态学原理或规律的叙述,正确的是(   )
A . 生态系统中的信息传递和物质循环不都具有全球性 B . 生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的 C . 生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相互独立的过程 D . 日照达到一定长度时植物才能够开花体现了信息能调节生物的种间关系
“稻鸭共作”农业模式是根据生态位和食物链等生态学原理,以水稻田作为鸭子的栖息地,以水稻生长为中心得到生态农业系统,形成“稻护鸭、鸭吃生物、鸭粪肥田”的稻田生态食物链,如下图所示。“稻鸭共作”生态系统对稻田有害生物有较好的控制作用,具有良好的经济效益和生态效益。

回答下列问题:

  1. (1) 生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力,该能力的基础是调节。稻鸭共作生态系统中,除图中所示组成成分外,还应包括
  2. (2) 稻飞虱是危害水稻的主要害虫,稻飞虱取食水稻后,同化的有机物中的能量用于
  3. (3) 稻田养鸭可以有效地防治稻飞虱虫害,这是利用捕食等关系,发展技术。鸭子的粪便可以被稻田中的微生物分解,分解产生的物质又可以被水稻根系吸收,这体现了生态系统具有的功能。
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